1、5 5 对韵歌对韵歌识字识字对对dudu字词识记字词识记认一认认一认云云ynyn虫虫chnchn雨雨yy风风fnfn鸟鸟nionio花花huhu拔萝卜拔萝卜对对花花云云雨雨风风鸟鸟 虫虫虫虫云云山山说一说这些字分别是什么结构。说一说这些字分别是什么结构。独体结构独体结构写一写写一写撇折撇折竖折竖折 下笔从重到轻，撇折交接时，转下笔从重到轻，撇折交接时，转换方向从重到轻，稍稍往上斜。换方向从重到轻，稍稍往上斜。 下笔先写竖段，稍稍停顿改变方下笔先写竖段，稍稍停顿改变方向写横段。向写横段。重点笔画重点笔画提提 下笔从左下到右上，从重到轻，下笔从左下到右上，从重到轻，收笔要出尖。收笔要出尖。结构：结
2、构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体独体虫虫chnchn虫虫长竖写在竖中线上，长竖写在竖中线上，“口口”要写要写得扁一些。得扁一些。书写指导：书写指导：云云独体独体ynyn云云结构：结构：部首：部首：上横短，下横长，撇折从下横上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。的中点起笔。书写指导：书写指导：山山独体独体结构：结构：部首：部首：shnshn山山中间的竖最长，竖折的竖段最短，中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端出头。竖向笔画第三画的竖下端出头。竖向笔画之间等距。之间等距。云云/ /对对/ /雨，雪雨，雪/ /对对/ /风。风。花花/ /对对/ /树，鸟树，鸟/ /对对/ /虫。虫。
3、山山 清清/ /对对/ /水水 秀，秀，柳柳 绿绿/ /对对/ /桃桃 红。红。课文朗读课文朗读云对雨，雪对风。云对雨，雪对风。单字对单字对自然现象自然现象你还知道哪些自然现象？你还知道哪些自然现象？花对树，鸟对虫。花对树，鸟对虫。自然事物自然事物植物植物动物动物下面哪些是植物，哪些是动物？下面哪些是植物，哪些是动物？山清对水秀，柳绿对桃红。山清对水秀，柳绿对桃红。找一找句子中的景物。找一找句子中的景物。山山水水柳柳桃桃双字对双字对状态状态颜色颜色事物事物植物植物 同一类同一类的字才可以的字才可以对对子。对对子。看图对对子看图对对子上对上对_雁对雁对_下下鱼鱼一、根据课文内容填空。一、根据课文
4、内容填空。云对云对_，_对风。对风。_对树，鸟对对树，鸟对_。_清对清对_秀，秀，_绿对绿对_红。红。雨雨雪雪花花虫虫课堂练习课堂练习山山水水柳柳桃桃一二三四五，金木水火土。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。天地分上下，日月照今古。天对天对_对下对下_对月对月今对今对_二、找找下列句子中的单字对。二、找找下列句子中的单字对。地地日日上上古古朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。 朗读指导：朗读指导：朗读时可以边拍手边读，朗读时可以边拍手边读，读出节奏和韵味。对应的事物名称可以略读出节奏和韵味。对应的事物名称可以略读重一点儿，读重一点儿，“对对”字轻读。字轻读。 背诵指导：背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。在熟读的基础上进行背诵。课后习题课后习题1.1.背诵课文。背诵课文。2.2.在田字格里正确地书写本课生字。在田字格里正确地书写本课生字。3.3.课外搜集其他对韵歌，读一读，背一背。课外搜集其他对韵歌，读一读，背一背。课外练习课外练习
