1、1.第1课时教 学 目 标教 学 目 标1.认识“秋,气等6个生字和木字旁,口字旁，人字头3个偏旁；会写了,子2个字和横撇1个笔画；2.正确朗读课文，注意“一”的不同读音；3.图文结合理解课文内容。认识自然段。教学重难点：教学重难点：1.正确朗读课文。注意“一”的不同读音；2.认识木字旁,口字旁，人字头3个偏旁；3.认识自然段。创设情境，导入新课创设情境，导入新课仔细观看，这是哪个季节？你看到了哪些景物？创设情境，导入新课创设情境，导入新课初读课文，整体感知初读课文，整体感知听范读圈出生字，借拼音多读几次。初读课文，整体感知初读课文，整体感知 秋秋天天 天天气气 树叶树叶 凉凉 了了qi ti
2、n tin q sh y ling le黄黄 了了 叶子叶子 天天 空空 大雁大雁 hung le y zi tin kng d yn一一 片片 片片 一一会会儿儿 一一个个y pin pin y hur y 初读课文，整体感知初读课文，整体感知课文描写了秋天的哪些事物？初读课文，整体感知初读课文，整体感知 天气凉了，树叶黄了，天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排一群大雁往南飞，一会儿排成个成个“人人”字，一会儿排成字，一会儿排成个个“一一”字。字。 啊！秋天来了！啊！秋天来了！认识自然段朗读课文
3、，随文识字朗读课文，随文识字朗读第1自然段 气气 汽汽天（天（ ） （ ）水）水空（空（ ） （ ）油）油q朗读课文，随文识字朗读课文，随文识字朗读第1自然段=朗读课文，随文识字朗读课文，随文识字朗读第1自然段一片一片 一片片一片片一个一个一朵一朵一棵一棵一天一天一个个一个个一朵朵一朵朵一棵棵一棵棵一天天一天天朗读课文，随文识字朗读课文，随文识字朗读第2自然段一片片一片片 一群一群一会儿一会儿 “ “一一”字字y y y y 朗读课文，随文识字朗读课文，随文识字指导朗读第3自然段引导观察，指导书写引导观察，指导书写1.1.熟读课文，练习背诵。熟读课文，练习背诵。2.2.请同学们去野外找一找秋天的变化，请同学们去野外找一找秋天的变化，寻找秋天的足迹。寻找秋天的足迹。作业布置，拓展延伸作业布置，拓展延伸
