1、四季童谣四季童谣新课导入新课导入同学们，你们听了儿歌，知道一年有哪几个季节吗？秋秋 天天1一年级上册一年级上册秋秋qi气气q我 会 认我 会 认了了le树树sh叶叶y片片pi n大大d 飞飞fi会会hu个个秋气了树片叶大飞会个qiqi 秋秋 天天 q q 天天 气气fifi lele飞飞 了了shsh yy树树 叶叶 pin pin pinpin一一 片片 片片 一一 个个 一一 会会 儿儿huhu le组词：笑了 来了 飞了我会写我会写部首：乛笔顺：福到了z组词：叶子 子孙 子女部首：子笔顺：叶子rn组词：人们 人类 人口部首：人笔顺：d 组词：大小 大人 大约部首：大笔顺：l 凉（凉（li
2、li n n ）: :温度低。温度低。l 大雁（大雁（d ynd yn）：）：一种冬候鸟。一种冬候鸟。l 一会儿（一会儿（y hury hur）：）：在很短的时间之内。在很短的时间之内。l 排（排（p p i i）：）：摆成行列。本文中指大雁摆摆成行列。本文中指大雁摆成不同的行列。成不同的行列。词语解释词语解释凉寒来到落下掉下凉热高低来去词语对对词语对对碰碰 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：妙解课文妙解课文1 1. .这篇课文有几个自然段？这篇课文有几个自然段？2.2.秋天都有哪些变化呢？秋天都有哪些变化呢？ 天天 气气 凉凉 了，了， 树树 叶叶 黄黄 了，了，
3、一一 片片 片片 叶叶 子子 从从 树树 上上 落落 下下 来。来。titi n qn q li li n n le le shsh y y huhu n n le y le y pipi n n pipi n yn y zizi c c n n shsh shsh n n lulu xi xi l l i i1 这段话描写了天气转凉、黄叶飘落的景象。“一片片”说明落下来的叶子有很多，告诉我们：秋天来了。 天天 空空 那那 么么 蓝，那蓝，那 么么 高。高。一一 群群 大大 雁雁 往往 南南 飞，飞，一一 会儿会儿 排排 成成 个个“人人”字，字，一一 会儿会儿 排排 成成 个个“一一”字。字
4、。titi n n knkn nn me l me l n n n n me me o o y y q q n dn d y y n wn w n n n n n fn f i i y y huhu r pr p i i chch n n r r n zn z y y huhu r pr p i i chch n n y y z z 2一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。“人人”字形字形“一一”字形字形用用“一会儿一会儿一会儿一会儿”说句子。说句子。我一会儿我一会儿 ，一会儿，一会儿 。一会儿一会儿 ，一会儿，一会儿 。看书看书画画画画灯下的影子灯下的影子变长变长变短变
5、短大雁为什么要向南飞？大雁为什么要向南飞？因为冬天的北方太冷了，而因为冬天的北方太冷了，而南方比较暖和，所以它们要飞到南方比较暖和，所以它们要飞到南方过冬。南方过冬。啊啊！秋秋 天天 来来 了了！ qi qi titi n ln l i i le le这段话连用两个这段话连用两个，表达出作者对秋，表达出作者对秋天的喜爱和美好的向往。天的喜爱和美好的向往。3说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？秋天到了，菊花开了。 秋天到了，衣服比以前穿得多了。秋 天赞美喜爱凉了黄了、落了蓝、高南飞层次梳理层次梳理这篇课文抓住了秋天的特征：这篇课文抓住了秋天的特征：天气凉天气凉了，树叶黄了、落了，天空又蓝又高，大了，树叶黄了、落了，天空又蓝又高，大雁往南飞雁往南飞等，写出了秋天景物的美好，等，写出了秋天景物的美好，表表达了作者达了作者对秋天的喜爱之情对秋天的喜爱之情。主旨归纳主旨归纳高高 粱粱谷子谷子豆豆 荚荚知识拓展知识拓展高粱高粱谷谷子子豆荚豆荚 到公园里或田野里看一看，你看到的秋天是什么样子？用手中的画笔画一画吧！课后习题课后习题课后作业课后作业 听写词语。听写词语。 在田字格中练习书写本课的生字。在田字格中练习书写本课的生字。 有感情地朗读课文。背诵课文。有感情地朗读课文。背诵课文。
