1、新课导入新课导入项链项链1111一一年级上册年级上册我 会 认我 会 认蓝蓝l n又又yu笑笑xi o着着zhe向向xi ng和和h贝贝bi娃娃w 挂挂gu 活活hu金金jn金金笑笑和和贝贝蓝蓝活活又又向向娃娃着着挂挂jnbigu xi ngyuzhehl nxi ohuw b i组词：白天 白云我会写我会写部首：白笔顺：dede组词：我的 好的 红红的部首：白笔顺：yuyu组词：又是 又快又好 又大又红部首：又笔顺：h组词：和平 温和 和风部首：禾笔顺：悄悄悄悄悄然悄然迎迎接接快活快活快乐快乐捡起捡起丢掉丢掉快活快活难过难过自由朗读课文：自由朗读课文： 1. 1. 大声朗读课文，读准字音。大
2、声朗读课文，读准字音。2. 2. 圈出不懂的生字或词语。圈出不懂的生字或词语。 妙解课文妙解课文 大海，蓝蓝的，又 宽 又 远 。 沙滩，黄 黄 的，又 长 又 软。d hi ln ln de yu kun yu yun sh tnhung hung de yu chng yu run 大海大海沙滩沙滩蓝蓝的又宽又远黄黄的又长又软分别写出了大海、沙滩的颜色和样子。雪白雪白的 浪 花 ， 哗 哗 地 笑 着 ， 涌 向 沙 滩 ，悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 和 贝 壳 。xu bi xu bi de lng hu hu hu de xio zhe yng xing sh tnqio qi
3、o s xi xio xio de hi lu h bi k浪花浪花拟人（喜爱浪花）又宽又远又宽又远 又长又软又长又软又又_又又_又又_又又_又又_又又_又又_又又_大大红红嫩嫩绿绿高高大大细细长长我会 填雪白雪白的浪花雪白雪白的浪花碧绿碧绿碧绿碧绿雪白雪白雪白雪白火红火红火红火红金黄金黄金黄金黄（ ）的叶子）的叶子（ ）的旗帜）的旗帜（ ）的棉花）的棉花（ ）的稻穗）的稻穗 小 娃 娃 嘻 嘻 地 笑 着 ， 迎 上 去， 捡 起 小 小 的海 螺 和 贝 壳 ， 穿 成 彩色的 项 链 ， 挂 在 胸 前 。xio w w x x de xio zhe yng shng q jin q x
4、io xio dehi lu h bi k chun chng ci s de xing lin gu zi xing qin 小小娃娃用什么做成了项链娃娃用什么做成了项链？ 小小娃娃用海边捡娃娃用海边捡到到的的海螺海螺和贝壳，和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。穿成了彩色的项链挂在胸前。快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上 ， 穿 成 金色的项 链，挂 在 大 海 胸 前 。kui hu de jio yn lu zi sh tn shng chun chng jn s de xing lin gu zi d hi xing qin快活的小鸟金色的阳光 想一想：想一想：大海的项链是什么？大海
5、的项链是什么？ 小娃娃们在沙滩上留小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印下快活的脚印，穿，穿成了金成了金色的项链色的项链，挂在大海胸前。，挂在大海胸前。 看谁说得多！说一说主旨归纳主旨归纳 本文犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来。几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳。他们的脸上写满快活，嬉笑着，奔跑着，享受着美好的生活。层次梳理层次梳理课后作业课后作业 默写本默写本课生课生字词。字词。 认真朗读课文。认真朗读课文。 结束语结束语：大海真美呀，沙滩真软呀，：大海真美呀，沙滩真软呀，海螺贝壳真可爱呀海螺贝壳真可爱呀！让我们把美景留在心！让我们把美景留在心里，把快乐藏在心中吧！里，把快乐藏在心中吧！
