1、-1-智慧教育云平台方案智慧教育云平台方案-2-2 23 34 41 15 5-3-目前在基础教育信息化建设中还处于第二阶段向第三阶段过度的阶段教育信息化现状当前有359所学校中 22万万名中小学生中小学生 2万万多教师和教育工作人员，教师和教育工作人员，44万万名中小学家长中小学家长-4-软硬件结合的使用率较低各级应用系统整合难度大网络教学创新调整难度高原创和创新性优质资源匮乏办公自动化管理期待加快进程教育信息化现阶段问题-5-什么是智慧教育？数字校园-6- 智慧教育云平台是一个专用于教育领域的云计算平台，打破了传统的教育信息化边界，推出了全新的教育信息化概念，集教学、管理、学习、娱乐、交流
2、于一体。让教育部门、学校、教师、学生、家长及其他教育工作者，这些不同身份的人群，可以在同一个平台上，根据权限去完成不同的工作。智慧教育云平台组成：u交互式学习网站u资源共建共享系统u电子书包系统u多媒体互动教学系统u教育云管理平台u教育信息化管理系统u.-7-把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、校车、宿舍楼等物体并连接它们，形成所谓“物联网”。并通过超级计算机和云计算服务中心将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来，实现通信服务、教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。-8-智慧校园、数字校园、传统校园对比智慧校园、数字校园、传统校园对比传统校园数
3、字校园智慧校园学生档案实物存档学生档案单机存储学生档案智能存储联网教师信息纸质登记教师档案单机存储教师档案网络集中智能存储各类备课纸质存档备课数字存档或教师自主备份协同备课，集中存储各种教研活动纸质记录教研活动网络发布教师集中网络教研，信息自动归档学生教师考勤人工控制单机单机卡或者指纹考勤教室 宿舍会议室图书馆等自动管理人员出入门卫人为判断门卫人为判断智能门禁自动识别控制统计数据纸质报表报表单机系统分析汇总学校管理信息联网共享自动挖掘分析通知公告口头传达或文件通知公告单系统发送通知公告网络化自动推送纸质存储不以查找和保存数字存储但各系统独立不互通集中存储，系统互联互通，智能推送-9- 以云服务
4、为支撑，构建一个基础教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域，最终实现教育公平、提高教育质量目标，推动教育教学改革的发展。智慧教育云平台建设整体目标-10-智慧教育云平台建设阶段划分 建设智慧教育云平台核心功能，具备数字化/信息化业务的生成，数据沉淀，整合发布基础 根据本地的实际情况，选择一批重点的学校，老师，学生和家长重点发展 平台支持标准化业务的快速复制，数据资源的进一步扩大 建立开放平台，提供基础的能力以及统一的用户管理、前向、后向收费渠道等； 平台业务与数据的相互促进，支持对数据资源价值的系统化和规模化发掘 通过城市信息资
5、源的深度整合和应用实现信息资源的价值增值阶段性目标智智慧慧教教育育价价值值贡贡献献阶段一阶段一阶段二阶段三点突破：精品示范点突破：精品示范网扩展：开放融合网扩展：开放融合深挖掘：提升价值深挖掘：提升价值聚焦重点业务，精品业务，示范、指导智慧教育初期发展引入开发者，产业联盟，吸引全社会的力量推动智慧教育业务推广，信息资源广泛积累基于教育信息化资源的积累，实现信息的深度整合和应用，提升教育事业的发展-11-1 13 34 42 25 5-12-用户层：用户层：智慧教育平台支持多种类型终端设备接入访问，包括手机PDA专用终端、电脑；网络层：网络层：用户通过固定宽带、WLAN、TD-SCDMA、TD-
6、LTE、EDGE网络接入智慧教育平台系统；展现层：展现层：提供手机客户端、WAP门户、WEB门户展现方式；应用层：应用层：面向老师、学生、家长三大业务方向，通过整合现有应用和各类数据信息资源实现多样化、个性化的综合信息服务；基础平台层：基础平台层：构建智慧教育云平台的各类硬件设备，包括主机、存储、网络等资源。PC行业定制终端手机终端固定宽带WLANTD-scdma/TD-LTEEDGECMNET用户层网络层展现层应用层接入模块展示模块老师应用学生应用家长应用电子教室电子书包消息集成总线业务主控系统通信网关智慧教育云平台基础平台层 硬件 网络 存储-13-台管理模块参数配置用户管理终端管理统计分
7、析权限管理系统管理内容管理展现模块栏目展现会员中心个性化设置模板管理信息推送内容搜索个人信息管理样本管理展现适配注册登录教育者工作台栏目管理评价投票推荐接入模块连接适配消息路由会话管理消息总线业务集成服务接入管理类接口日志接口鉴权接口注册接口订购/退订接口用户信息接口能力类接口电信类接口互联网开发接口接入配置协议适配参数适配SLA接入鉴权安全控制采编模块内容编排内容录入内容适配内容预览内容设置内容采集实时部件认证鉴权公共部件WAP适配内容搜索自有业务第三方业务电信服务互联网服务-14-15-16-17-资源分享-18-19-利用中间件解决终端快速适配问题对于Android/Iphone采用原生
8、开发，保证用户体验应用表现层视频播放器UI引擎脚本引擎Css引擎轻量级数据库Wap浏览器数据解析处理层网络通信服务层网络通信服务层SSL/TLSRTP/RTSPHTTPH.264/AVSDRA/AACTCP/IP中间引擎中间引擎业务能力业务能力iphonejavasymbianOMSWMFlashMTKPCBBosAndriod服务端系统-20-提供管理者决策支持，实现”教育信息化管理”为手段。提供海量的数据挖掘，进行智能报表分析均衡”为目标。教育云服务管理服务公共服务平台-21-2 23 35 51 14 4-22-以教师为中心，建立网络教研系统、网络备课系统、教师学习中心系统、教师评价系统
9、、资源管理与应用系统、家校互通系统、视频录播点播系统、远程网络会议系统、资源宝库等应用，实现一站式教学工作的信息化。-23-为老师提供的服务服务内容云平台提供的功能模块优势及特点课前备课及组织教案教务管理、在线备课、资源中心、交流中心资源丰富、功能全面课堂利用电子教室、电子书包组织在线课堂多媒体互动教学系统、录播系统功能强大、绿色环保、信息安全课后检验学生学习情况，辅导学生课后学习考试评测、家庭作业、学习报告、在线答疑、一对一家教智能分析、精品资源、回馈机制除此以外，云平台为老师提供了资源超市服务，老师在以上教学中产生的资源将发布到超市中，资源被下载的收益将按比例反馈给老师，让老师能够产生价值
10、、获取利益。-24-为学生提供的服务 服务内容云平台提供的功能模块传统型学习以快速提升学生学习成绩为目的课堂听讲、课后测验、家庭作业、单元测验、名校名师、资源中心自主探究型学习以提升学生自主学习能力、交流能力为目的个性化自主学习、答疑中心、电子图书馆、大百科、交互中心社会型学习帮助学生培养健全的人格快乐益智、心理健康、生理健康、轻松普法、守护天使、成长足迹学习应用是云平台中份额比较多的，学习应用的特色：4、个性化学习测评和多方式在线答疑5、功能全面，引领性的评价反馈算法6、上网行为、学习记录智能跟踪分析1、学习、答疑、测评、互动四位一体2、一站式学习平台，学习资源丰富3、以学生为中心，提倡自主
11、个性学习-25-为家长提供的服务u 云平台为家长用户提供子女成绩报告、行为分析、家教信息、家长交流、家校通，同时电子书包上还为家长提供监控管理、通讯等功能。u 班级官方门户互动分享教学时光（图片、文章、视频）参与班级活动 ，个人主页u 孩子学习事务 ， 家长档案，通讯录消息通知 ， 孩子的课程作业 ，考试成绩，荣誉勋章，考勤请假。u 班级内部即时通讯 网上家长会 家校沟通服务特点：1、全面掌握子女的学习状况2、成功经验帮助家长成长3、全程学习过程管控-26-2 23 34 45 51 1-27-政府支持政府支持 - - 拓展行业拓展行业 - - 积累资源积累资源 - - 深入社会深入社会 -
12、- 服务转型服务转型总体运营思路联合政府，企业运作：联合政府，企业运作：争取当地政府支持，扶持智慧教育云平台建设争取当地政府支持，扶持智慧教育云平台建设 整合行业，组建联盟：整合行业，组建联盟：组建产业联盟，共同推动智慧教育云平台发展组建产业联盟，共同推动智慧教育云平台发展 突出应用，融合资源：突出应用，融合资源：围绕重点教学应用热点和难点，整合行业资源围绕重点教学应用热点和难点，整合行业资源统筹规划，分步推进：统筹规划，分步推进：开展典型应用示范建设，以点带面，全面开花开展典型应用示范建设，以点带面，全面开花 信息增值，服务社会：信息增值，服务社会：聚合各类信息和资源，打造优质服务，促进转型
13、聚合各类信息和资源，打造优质服务，促进转型借力政府支持智慧教育云平台建设拓展移动应用行业渗透以教育应用为手段广泛积累社会信息资源灵活应用社会信息资源深度融入个人社会生活促进移动向信息服务商转型：-28- 前向收费业务前向收费业务前向收费业务形式前向收费业务形式智慧教育前向收费业务，是指需要经过智慧教育云平台用户主动订购、根据订购关系收取用户包月或按次点播费用的业务形式。智慧教育前向收费业务包括但不限于：短信包月或点播业务、彩信包月或点播业务、手机上网包月业务（包括WAP或客户端形式）等。前向收费业务的意义前向收费业务的意义促进价值型应用和内容资源的引入，有利于形成合作价值链，推动智慧教育云台业
14、务良性发展 促进“智慧教育”真正成为对用户有价值的服务、用户愿意付费使用的服务！为中国移动拓展新的收入增长点。通过前向业务，建立智慧教育内容合作价值链，提升智慧教育业务品质！通过前向业务，建立智慧教育内容合作价值链，提升智慧教育业务品质！-29-信息费：绝大多数业务一起捆绑收取适信息费：绝大多数业务一起捆绑收取适当信息费，注重降低门槛当信息费，注重降低门槛点播费：根据内容的稀缺性按次收费点播费：根据内容的稀缺性按次收费（例如（例如1元元/次）次）流量费：根据流量档次设计优惠套餐流量费：根据流量档次设计优惠套餐套餐名称套餐名称套餐内容和资费套餐内容和资费套餐特点套餐特点目标客户群目标客户群A A
15、套餐套餐30元/月，其中15元信息费，15元流量费，200M流量，超出部分按原标准收满足客户智慧教育基本信息需求的同时，侧重对视频流量进行较大优惠。学生B B套餐套餐20元/月，其中10元信息费，10元流量费，100M流量，超出部分按原标准收满足客户智慧教育基本信息需求的同时，对视频流量进行适当优惠。商务人士、社会大众（关注教育类、学习类，又有一定的视频娱乐需求）CC套餐套餐10元/月，含5元信息费，5元流量费，50M流量，超出部分按原标准收满足客户智慧教育基本信息需求社会大众（学生家长）智慧教育资费套餐方案建议智慧教育资费套餐方案建议 智慧教育资费套餐设计思路智慧教育资费套餐设计思路 l 将
16、智慧教育特色业务与将智慧教育特色业务与GPRSGPRS流量打包推广，通过智慧教育业务的附加值，流量打包推广，通过智慧教育业务的附加值，将低资费将低资费GPRSGPRS流量套餐提升为高资费流量套餐提升为高资费GPRSGPRS流量套餐，通过升餐的方式，流量套餐，通过升餐的方式，提升中国移动提升中国移动GPRSGPRS流量收入规模流量收入规模l 在获得流量收益同时，通过智慧教育获得信息服务增值收入，从而提升中在获得流量收益同时，通过智慧教育获得信息服务增值收入，从而提升中国移动智能管道价值。国移动智能管道价值。 “流量升级流量升级+ +智慧教育业务智慧教育业务”组合，助力业务增量又增收！组合，助力业
17、务增量又增收！-30-参照传统互联网广告模式（CPM、CPC、CPS）建立智慧教育广告联盟,以资源优势和用户优势及稳定的网络优势吸引广告商的加入，提升智慧教育门户价值，促进收入增长。广告展示类别：页面广告，点击广告，栏目外包合作，搜索竞价排名等。借助智慧教育云平台，帮助商户进行产品、服务的营销推广，获取销售反点、销售分成，为智慧教育创造营销分成收入。 营销分成业务包括：优惠折扣、团购、手机购彩、机票预订、酒店预订、旅游组团等应用图片广告应用图片广告应用文字广告应用文字广告手机上淘宝手机上淘宝网站图片广告网站图片广告网站文字广告网站文字广告广告业务广告业务营销分成业务营销分成业务-31-建立智慧
18、教育产业联盟，打造智慧教育生态圈建立智慧教育产业联盟，打造智慧教育生态圈! !n 以智慧教育为抓手，以用户需求为中心，重点关注老师、家长、学生、学以智慧教育为抓手，以用户需求为中心，重点关注老师、家长、学生、学校、等群体，结合行业需求，以此聚合覆盖教育关键环节校、等群体，结合行业需求，以此聚合覆盖教育关键环节( (衣、食、住、行、衣、食、住、行、玩、购、学、健康玩、购、学、健康) )的行业信息资源，接入智慧教育平台，为用户服务。的行业信息资源，接入智慧教育平台，为用户服务。n 将信息化建设资金向智慧教育重点行业倾斜投入，鼓励创新，激发合作伙将信息化建设资金向智慧教育重点行业倾斜投入，鼓励创新，
19、激发合作伙伴提供丰富、实用的移动信息化应用。伴提供丰富、实用的移动信息化应用。n 工作重点：工作重点：根据价值链不同环节构建合理的行业应用商务模式，聚根据价值链不同环节构建合理的行业应用商务模式，聚集全社会资源，集全社会资源， 充分调动各类合作伙伴参与智慧教育行业应用建设！充分调动各类合作伙伴参与智慧教育行业应用建设！-32-通用资讯内容稀缺价值资源政务民生类业务建设及内容资源获取业务建设及内容资源获取信息源类型主要信息源重点信息新闻资讯电视台电影/视频气象商旅出行新华社、中国网等CCTV、地方卫视等满天星、网票网等气象局、中国天气网等航空公司、火车票等餐饮酒店租赁便民查询交管局、电力局、社保
20、等点评、携程、12580等搜房网、赶集网等医疗教育旅游同程网、旅游局等政务政务门户网站等卫生局、医院等中国教育考试在线等党政要闻、新闻资讯为主新闻影视文体财经等电视节目影讯、娱乐视频、动漫等专业内容一周天气预报，穿衣出行指数等航班查询、进出港信息，列车订票商家联盟、深度折扣，酒店预订政务信息、政策法规、行政审批房屋租赁、二手商品买卖信息违章查询、实时路况、水电费查询手机挂号、药品查询、名医名院手机图书、考试成绩、学校信息精品线路、门票优惠、旅游指南金融金融界、银联等理财、股市行情、手机银行-33- 类别类别 内容提供方内容提供方内容简介内容简介商家优惠当地餐饮行业整合商餐饮、娱乐、购物、电影、
21、景点优惠团购糯米、拉手等团购网站完成当地城市的团购优惠内容电影各市院线完成电影票订购、影片信息查询等景点旅游局旅游资讯、精品线路、热门景点、驴友必备、景点门票购买违章查询 公安局查询车辆违章、个人违章信息实时路况交通局实时路况信息水费水务公司水费信息电费电力集团电费信息天然气燃气公司燃气信息社保劳动与社会保障局社保数据公积金公积金管理中心公积金数据公交公交集团公交线路查询、站点查询、客运时刻表查询手机挂号医院完成医院手机挂号、医院信息查询等电视直播广电局完成广电信息宣传及有线电视费代缴业务等家政服务家政行业协会保洁、搬家、保姆、母婴、物业、护工、钟点工、家电维修、宠物服务移动专区各我市移动掌上
22、营业厅、掌上展厅、业务推荐、优惠活动以下内容我公司可通过收益分成或资源互换等商业模式进行整合。以下内容我公司可通过收益分成或资源互换等商业模式进行整合。-34-智慧教育平台开放WAP开发规范模板以及内容接口规范等，以便于各种内容、各行业的信息化产品都可以WAP应用的形式接入到门户平台 。实现快速聚合各种优势应用和内容，满足用户需求。智慧教育运营推广要以客户需求和客户关注点出发，针对商政人士、外来游客、学生、白领、普通市民等进行用户群体细分，根据不同人群的需求，向其推荐不同业务和内容，吸引用户体验和使用智慧教育。例如，付费商户可以在智慧教育的商家优惠栏目获得醒目广告位、重点推荐、排名靠前等优先服
23、务，借助移动智慧教育这个精准有效的广告营销平台，开展各类营销推广活动。这样，移动既可获得线下实体机构提供的内容，借此获得收入，又可积累大量商业用户，为今后推广其他行业信息化应用以及集团信息化产品提前奠定良好的基础。用户通过智慧教育，可轻松实现促销信息手机订阅、热门产品手机推介、体验分享、寻找商家等功能。商家通过智慧教育平台，即可轻松与移动无线领域对接，将信息覆盖传播至城市所有移动用户手机； 打造开放性平台，聚合优势资源与应用线上与线下运营相结合，提升用户活跃度 根据不同用户群体需求，建立用户画像库，针对细分市场进行精确营销拓展后向收益，提升智慧教育品牌和收益-35-以教育为中心，通过手机客户端
24、、WAP、WWW、短彩信四位一体的展现形式，让市民对“智慧教育云平台”看得见、摸得着，从而为公司树立良好的品牌效应以智慧教育门户为业务抓手，聚合各类信息资源和行业应用，打造优质业务服务，充分挖掘信息化的长尾市场，提升信息化业务应用层次建立开放性门户平台，标准化接口，易于大范围、大规模的行业应用聚合和推广打造智慧教育云平台，整合移动现有各类业务，引导用户进入移动互联网通过十大举措进行造势，提升整个社会对智慧教育的参与度整合企业加入产业联盟，共同推进智慧教育云平台建设吸引老师，学生，家长，助力信息兴业发展百万用户，实现教育惠民以教育为本，聚合行业应用，打造智慧教育品牌以教育为本，聚合行业应用，打造
25、智慧教育品牌打造信息化聚合平台打造信息化聚合平台-36- 以移动为中心，充分整合社会各方资源，吸引企业参与智慧教以移动为中心，充分整合社会各方资源，吸引企业参与智慧教育云台建设，打造智慧教育信息联盟，共同推动智慧教育建设和发育云台建设，打造智慧教育信息联盟，共同推动智慧教育建设和发展。信息联盟具体构成：展。信息联盟具体构成：联盟成员提供内容IT IT集成商集成商提供智慧教育所需的行业资源提供智慧教育所需的行业资源内容提供商内容提供商 提供智慧教育所需的提供智慧教育所需的政府及公共政府及公共事业信息源事业信息源、流媒体、动漫、游戏、音、流媒体、动漫、游戏、音乐、阅读等内容乐、阅读等内容应用开发商
26、应用开发商提供智慧教育所需的各种应用提供智慧教育所需的各种应用终端提供商终端提供商提供适配智慧教育展现的终端提供适配智慧教育展现的终端-37- 智慧教育以丰富多彩的业务和应用吸引用户，结合手机移动性、随身性的特点，为用户随时随地解决各类实际问题 ，满足学习、娱乐等操作需求，提供客户工作与生活中最实用的学习内容，帮助用户体现学习的快乐感，真正实现“教育惠民” 以社会关注的热点难点为切入点，通过亮点业务，培养客户玩转手机的习惯，通过客户产生的粘性，开展口碑营销，快速发展用户。推动移动互联网市场的快速发展，拉起移动第二条增长曲线。 亮点业务：智慧汽车、便民缴费、旅游服务、购物亮点业务：智慧汽车、便民
27、缴费、旅游服务、购物/ /团购、电影购票和订座、深团购、电影购票和订座、深度优惠卷、手机购彩、精彩视频。度优惠卷、手机购彩、精彩视频。-38-数据数据ETLETL、数据挖掘、分、数据挖掘、分布式计算集群布式计算集群用户个性用户个性数据数据( (性别、性别、年龄、职年龄、职业业) )商品销售商品销售（购买人群、（购买人群、打折、销售打折、销售分析）分析）商家数据商家数据( (位置、点位置、点评、优惠评、优惠) )面向消费需求面向消费需求的精确营销的精确营销电话邀约电话邀约面向消费习惯面向消费习惯的双向的双向/ /单向营单向营销销面向存量客户面向存量客户的精确营销的精确营销用户行为用户行为( (购
28、书、点购书、点评、位置评、位置) )用户购物行为用户购物行为分析分析用户购物习惯用户购物习惯分析分析用户购物能力用户购物能力分析分析用户操作习惯用户操作习惯分析分析商家热点商家热点分析分析基于搜集消费数据，深度挖掘用户行为，建立用户细分模型，采用主动基于搜集消费数据，深度挖掘用户行为，建立用户细分模型，采用主动PUSHPUSH短信、彩信等短信、彩信等多种手段对客户进行主动营销和精准营销。多种手段对客户进行主动营销和精准营销。客户使用行为分析及数据挖掘-39-智慧教育配备人员：1名管理人员，负责驻点人员管理，与移动及相关单位沟通，并配合雅安移动完成智慧教育云平台的建设及运营；4名运营人员，负责整
29、个智慧教育云平台的运营，及智慧教育活动策划；1名运维人员，负责智慧教育云平台及应用系统的稳定运行1UI设计人员，负责智慧教育云平台相关活动页面的UI设计-40-2 23 35 54 41 1-41-运营支撑服务体系展示运营支撑服务体系展示通过市场调研，推进新产品及新业务策划，持续进行创新，满足客户需求通过核心技术进行开发，新业务15天内快速上线，及时响应客户及移动需求对产品、服务、品牌和营销体系进行整合，构建智慧教育核心竞争力对产品、服务、品牌和营销体系进行整合，构建智慧教育核心竞争力 对业务所需要的内容和资源进行整合，同时建立智慧教育产业联盟，与各方合作，进行产业链整合 对移动和教育局的服务、品牌、营销资源进行总体整合策划，提供全套推广方案，建立运营体系 始终以客户为中心，提供360度服务规范高效的运维、客服、技术支持体系 卓越的用卓越的用户体验户体验产品产品策划策划业务业务开发开发产品包产品包装与营装与营销推广销推广资源资源整合整合业务支业务支撑与服撑与服务务
