1、第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱让家更美好让家更美好 学习目标l1、通过学生的回忆和反省,体会父母深沉、无私的爱,从而增强学生的责任意识和为家庭付出的主动意识,增加与父母之间的感情,使双方能够互相理解和欣赏,培养学生尊重父母的品质,引发学生人生价值的思考。l2、学会与父母沟通,从而锻炼学生的沟通能力和问题处理能力。l3、了解现代家庭生活的重要内容,提高学生与父母沟通、解决问题的主动性,在家庭矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾,从而与父母和谐相处,共创和谐家庭。自主预习l1、随着人口迁移和流动、现代沟通手段的丰富、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的_。l2、家庭氛围越来越_。关心世界和
2、国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的_。l3、家和万事兴。家庭成员之间_是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、_、体谅和包容。l4、在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的_和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。有效_,可以增进理解,化解矛盾和冲突。探究一现代家庭面面观 l七年级学生杨军,自我意识强烈、做事情很“有主见”。他学习成绩不错,很喜欢唱歌,就向父亲提出专门学唱歌,但遭到反对。从此,他无心向学,什么事都故意跟父母唱反调,亲子关系比较紧张。其实,杨军心里也很痛苦:怎么会走
3、到这一步呢?l针对这种情况,你会如何劝说杨军改善与父母的关系?师生共同总结,理解记忆师生共同总结,理解记忆l1. 家庭结构的变化l随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小,家庭关系也越来越简单,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化,中国的家庭结构在过去几千年间发生了重大变化。l2. 现代家庭生活的重要内容l(1)随着人口迁移和流动、现代沟通手段的丰富、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。l(2)家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭
4、生活的重要内容。探究二 和谐家庭我出力 l期末复习实在辛苦:作业多、需要记背的内容更多,各科模拟考试频繁,小宇回到家后常常感到困倦,有时就想什么都不做地安静待会儿,缓解一下积累了一天的学习压力。可每次看见小宇坐在书桌前发呆,父母都要“唠叨”几句,这让小宇觉得“心烦”,于是,亲子冲突屡屡发生。l面对这种状况,小宇应该做些什么?师生共同总结,理解记忆师生共同总结,理解记忆l1. 家和万事兴l家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。l2. 共建和谐家庭l(1)在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带
5、来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。l(2)随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加和减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情变浓,让我们的家庭更和睦。典例欣赏l下列同学的话语中,体现了对父母理解的是( )lA.“只要学习好,其他都无关紧要。”lB.“只要是妈妈说的,我都听从,都照办。”lC.“放学后我们应该尽快回家。回去晚了,就会让父母担心。lD.“抚养我,是父母的义务。只要是我想要的,他们就应满足我。”l解析:此题旨在考查学生对父母的
6、理解的认识,主要考查学生的情感态度价值观,理解父母就要关爱父母,尊重父母,学会换位思考,从具体的行动上帮助父母等,其中ABD做法是不孝敬父母的表现,所以正确答案选Cl答案:C课堂小结课堂小结测控设计测控设计l1、现在的家庭结构一般为( )l 主干家庭 单亲家庭 核心家庭 联合家庭lA B C Dl2、父母表达爱的方式多种多样,下列属于父母之爱的是( )l双休日带着我们逛公园照顾我们的生活起居辅导我们学习犯了错误也不惩罚我们lA B C D l3、请看漫画,这幅漫画告诉我们的道理是( )l 在日常生活中,我们对父母的爱通常表现在点滴的小事之中 作为子女,我们只求与父母同呼吸,共甘苦 孝敬父母必须
7、做一些惊天动地的大事 为父母倒一杯茶、做一顿饭,都是孝敬父母的表现lA、 B、 lC、 D、l4、2015年10月21日,重阳节来临之际,漫画版“新二十四孝图”在北京发布,倡导社会各界形成“节假日尽量与父母共度”、“教会父母上网”等新风尚来关怀老人。“新二十四孝”还包括“定期带父母去做体检”、“对父母的爱要说出口”、“和父母一起锻炼”等24个具体行动。发布“新二十四孝图”,宣扬新时期孝文化,是2015“心系老年孝心工程”的特色项目。l“百善孝为先”。 我们应以怎样的具体行动弘扬“孝文化”? 教师寄语教师寄语l共同营造热爱生命、热爱生活、勤奋好学、道德高尚、身心健康、团结和谐、蓬勃向上的家庭氛围
8、,建立文明和谐的现代家庭,进而促进社会的和谐。l激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 l51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!l28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。l59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。l60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经l61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成
9、江海。荀子劝学篇l62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!l63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!l64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。l65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。l66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。l67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。l68、找不到路不是没有路,路在脚下。l69、幸福源自积德,福报来自行善。l70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。l71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。l72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。l73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。l74、今天学习不努力,明天努力找工作。l75
10、、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。l76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。l77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。l78、技艺创造价值,本领改变命运。l79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。l80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。l81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!l82、校兴我荣,校衰我耻。l83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。l84、不想当老板的学生不是好学生。l85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。l86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。l87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。l88、知技并重,德
11、行为先。l89、生活的理想,就是为了理想的生活。 张闻天l90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤l91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德l92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生l93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰l94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基l95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 屠格涅夫l96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 华 梅l97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼l98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗l99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳l100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 刘备