1、 扩句扩句与与缩句缩句部编版三年级上册句子练习指导部编版三年级上册句子练习指导你更喜欢哪一棵？你更喜欢哪一棵？ 句子和树是一样的，只有枝繁叶茂才能表句子和树是一样的，只有枝繁叶茂才能表达得更加完整、具体，更加生动、形象达得更加完整、具体，更加生动、形象。 扩句扩句完整、具体 生动、形象目的目的你更喜欢哪一棵？你更喜欢哪一棵？1. .叶子粘在水泥道上叶子粘在水泥道上。一片片闪着雨珠的一片片闪着雨珠的叶子叶子紧紧地紧紧地粘在粘在湿漉漉的湿漉漉的水泥道水泥道上。上。2.2.小朋友去上学。小朋友去上学。 几个几个小朋友小朋友背着书包、唱着歌，高高兴兴地背着书包、唱着歌，高高兴兴地去去上学。上学。3.3
2、.烟花将夜空装点得五彩缤纷。烟花将夜空装点得五彩缤纷。 节日的节日的烟花将烟花将整个城市的整个城市的夜空装点得五彩缤纷。夜空装点得五彩缤纷。讨论一下，哪个句子更喜欢讨论一下，哪个句子更喜欢,为什么？为什么？什么叫什么叫扩句扩句？扩句扩句就是就是在原来句子的基础上添在原来句子的基础上添加合适的加合适的修饰词语修饰词语，但，但不能改变句子的意思，不能改变句子的意思，使句子更加生动准确。使句子更加生动准确。找找句中合适的修饰词语找找句中合适的修饰词语1、枯黄的枯黄的树叶树叶缓缓地缓缓地飘落飘落下来下来。2、满头白发的满头白发的奶奶奶奶仔细地仔细地缝补缝补破旧破旧的的衣服。衣服。3、五颜六色的五颜六色
3、的小鱼小鱼在在清澈的清澈的河水中河水中自由自在地自由自在地游着。游着。4、几场春雨后，鲜嫩的几场春雨后，鲜嫩的竹笋竹笋成群地成群地从土里从土里探出头来。探出头来。看你的本事！看你的本事！1、天空飘着白云。、天空飘着白云。2、小松鼠跳、小松鼠跳 。3、太阳高高挂天空、太阳高高挂天空 。4、小鹿欣赏影子、小鹿欣赏影子 。锦囊妙计锦囊妙计A.扩句的方法步骤:(1) 写出需要扩写的主干词;(2) 针对主干词语提问: 什么样的、怎么样地、得怎么样;(3) 回答提出的问题，即添加合适的修饰、限制词语。锦囊妙计锦囊妙计B.扩句的注意事项:(1) 句中一般有个地方可以扩:“谁”之前扩，“怎么样”之前扩，“什么
4、”之前扩，“是怎么样”之后扩。(2) 不能改变原句的基本意思和句型。(3) 还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。缩句你更喜欢哪一棵？你更喜欢哪一棵？什么是缩句？什么是缩句？ 缩句就是把缩句就是把“枝繁叶茂枝繁叶茂”的长句子，缩短为只留的长句子，缩短为只留“主主干干”的短句子。的短句子。例例1 1：这一问，把正在摇头晃脑高声念书的：这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。同学们吓呆了。缩句的方法：缩句的方法：“把把”和和“被被”要保留。要保留。“着着” ” “了了” “” “过过”在句子最后在句子最后不能掉。不能掉。这一问这一问把把同学们吓呆了同学们吓呆了这一问把同学们吓
5、呆了。这一问把同学们吓呆了。练一练练一练11.1.湿润的泥土把种子紧紧地包裹着湿润的泥土把种子紧紧地包裹着。2.2.活泼的小鱼被翠鸟一口吞了下去活泼的小鱼被翠鸟一口吞了下去。泥土把种子包裹着泥土把种子包裹着小鱼被翠鸟吞了。小鱼被翠鸟吞了。2.2.去掉去掉“的的”“”“地地”之前的之前的和和“得得”之后修饰成分之后修饰成分例例2 2：古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。：古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。 铜钟铜钟挂在挂在枝干上枝干上铜钟挂在枝干上。铜钟挂在枝干上。练一练练一练21.1.火火红红的的太阳老是火辣辣太阳老是火辣辣地地烧烤着烧烤着大地。大地。2.2.被被杉树叶铺着杉树叶铺着的的地面
6、上都蒙上了一层白霜。地面上都蒙上了一层白霜。3.3.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。3. 3. 地点词和时间地点词和时间在句子中间，只是在句子中间，只是为了修饰动词，可以去掉。为了修饰动词，可以去掉。例例3 3: :小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。小蜘蛛小蜘蛛织了织了网网小蜘蛛织了网。小蜘蛛织了网。练一练练一练3 31.1.五五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的幅美妙的图画。图画。2.2.渔渔夫的妻子桑娜夜晚坐在火炉旁补夫的妻子桑娜夜晚坐在火炉旁补一张破帆。一张破帆。焰火构成焰火构成图画。图
7、画。桑娜补破帆。桑娜补破帆。4.4.“是是”在句子中相当于在句子中相当于“干干”，不能缩去。，不能缩去。例例4 4 : : 这是一这是一块印着落叶图案的、闪闪发块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。光的地毯。 这是这是地毯地毯这是这是地毯。地毯。练一练练一练4 41.1.北北京的颐和园京的颐和园是是个美丽的大个美丽的大公园。公园。2.2.活泼好动的王明真不是个让人省心的好孩子活泼好动的王明真不是个让人省心的好孩子。颐和园是个大颐和园是个大公园。公园。王明真不是个好孩子。王明真不是个好孩子。缩句要求：缩句要求：缩句的方法及要点缩句的方法及要点: :1. 1. “的的” “” “地地” “” “得得”
8、不能要。不能要。2. 2. “着着” “” “了了” “” “过过”不能掉。不能掉。3 3. .句子中的句子中的 “ 在哪里在哪里 ”和时间和时间要要去掉去掉。 缩出来的句子要符合以下的缩出来的句子要符合以下的6 6个基本句式个基本句式的其中一个的其中一个: :谁是什么谁是什么 谁干什么谁干什么 谁怎么样谁怎么样 什么是什么什么是什么 什么干什么什么干什么 什么怎么样什么怎么样 在缩句时，要注意的在缩句时，要注意的三条原则三条原则： 一一是不改变原句的意思是不改变原句的意思 二是不改变原句的结构二是不改变原句的结构 三三是缩写后仍然是句子是缩写后仍然是句子读懂原句，明白句意读懂原句，明白句意找出主干，删去修饰找出主干，删去修饰认真检查，保留原意认真检查，保留原意 最后记住六句话：最后记住六句话：
