1、,人教版七年级语文上册第四单元综合性学习,少年正是读书时,每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。,非比寻常组,非比寻常组,少年正是读书时,学习目标,一、知识与能力：培养学生搜集资料、筛选信息的能力。 二、过程与方法：培养学生讲故事、辩论等形式的口语表达能力。 三、情感、态度和价值观：培养、激发学生的阅读兴趣。,A、毛泽东：年轻时在城门口读书 B、孙敬 苏秦：头悬梁、锥刺股 C、车胤
2、 孙康：囊萤映雪 D、匡衡：凿壁偷光 E、孔子：韦编三绝 F、杨时：程门立雪,活动一：发生在身边的读书故事,1、要求：各小组派出代表讲一个发生在身边真实的读书故事，这个故事给了你那些启示？ 2、评价指标：故事真实，口语表达流畅，姿态自然大方，故事内容有代表性 。 3、评议组成员点评并打分，统计制表存档。,我向大家推荐一本好书：,如：钢铁是怎样炼成的本书以主人公保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。我喜欢书中的主人公保尔柯察金，他充满活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定，让我在感动的同时增强了挑战生活磨难的信心和勇气。,活动二：好书大家
3、读,1要求：各小组派出代表拿出事先制作好的读书卡，为大家推荐好书，包含书名，作者，故事梗概、推荐理由。 2评价标准：信息准确，内容健康，语言精练，理由充分，图文并茂，能综合使用多种媒体更佳。 3评议组成员点评并打分，统计制表存档。,活动三：火星撞地球,1要求：以小组为单位，从以下话题中选择不同阵营，展开辩论。 我看“网上阅读”： 通过电脑、手机阅读网络资料，已成为现代人的生活常态。网上阅读给我们的阅读观念、方式和效率，带来了哪些变化？网络阅读能否取代传统的纸质阅读？,2、评价标准：小组成员分工明确、参与度高，观点立场鲜明，论据充分有说服力，发言流畅、清晰有条不紊，姿态自然大方。 3评议组成员点
4、评并打分，统计制表存档。,归纳总结：,网上阅读有利又有弊。的确如此，即便是人也不可能是十全十美的，更何况是网络那虚拟的空间呢？但人是有主观能动性的，只要我们好好把握自己，严于律己，网上阅读将带给你一片广阔的新天地 。,名人读书法： 李清照的读书方法： 兴味到时拿起书就读。 朱熹谈读书时要注意三到: 心到、眼到、口到。 孔子的“学思结合法”： 学而不思则罔，思而不学则殆。,活动四：介绍读书方法,1要求：各小组派出代表展示自己小组归纳的读书方法。 2评价标准：平时你用到了这些读书方法了吗，收到了好的读书效果了吗？ 3评议组成员点评并打分，统计制表存档。,著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没
5、有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”,原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处： （1）不受条件限制，可以充分利用时间。 （2）温故而知新。 （3）能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。,总结：在活动中，同学们认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能有收获。,我觉得读书要像蜜蜂采蜜， 一要多读，
6、读各类书； 二要努力读懂，不能不懂装懂； 三要在读书过程中反复思考，领会吸取书中的有用知识。,唐代颜真卿有诗云：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗成为很多青少年的座右铭。人生的青春只有一次，而这个季节正是读书的黄金时代。作为青少年，我们要尽早把阅读当成一件人生大事。如果少年阶段没有养成读书习惯，长大后就很难把读书当成一生的一大乐趣而享受其中。读书是心灵升华的过程。无论如何，读书多多益善。,为中华之崛起而读书,看了周恩来总理的读书奋斗目标，作为新时代的你，有自己的读书目标吗，请大胆说出来,同学们，让我们趁青春年少，好好读书。把读书变成一种情调，把读书变成一种氛围，让读书成为一种美好的生活状态。,谢谢大家,
