1、赫尔墨斯和雕像者 伊索寓言,寓言: 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。 寓言的特点: 1.哲理性 2.讽刺性,伊索与伊索寓言 伊索:相传伊索是公元前6世纪古希腊人, 奴隶,善于讲动物故事。 伊索寓言:现存的伊索寓言,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 伊索寓言通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅,平易近人,富有哲理。,词语解释:,保护,袒护。 无代价地赠送。 指买东西是商家为促销而额外赠送给顾客的东西。,庇b护
2、:,白送:,添头:,初读 理情节,初读 理情节,用一句话概括寓言内容。 (谁?做了什么?),宙斯: 宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序。 赫拉:赫拉是希腊神话中的天后,主神宙斯的妻子。掌管婚姻和生育,是妇女的保护神。 赫尔墨斯:是希腊神话中众神的使者,他也被视为行路者的保护神,人们在大路上立有他的神柱,又是商人的庇护神。 雕像者:凡人。,初读 理情节,开端: 发展: 高潮和结局:,初读 理情节,情节完整 重点突出 三问三答 推动情节 一波三折 出乎意料 戛然而止 引人深思,再读 品人物,再读 品人物,故事从哪几个方面刻画赫尔墨斯的形象?,再读 品人物,故事从哪几个方面刻画赫尔墨斯的形象? 想 想知道他在人间受到多大的尊重 问 笑着问 心想 问,再读 品人物,我们可以用哪些词概括赫尔墨斯的形象?,再读 品人物,写一写: 在恰当的地方补写赫尔墨斯的心理。,再读 品人物,读一读 分角色朗读改写后的故事,三读 说寓意,请用“这个故事适用于那些( )的人。” 或“这个故事告诉我们( )。” 的句式来概括寓意。,小练笔,从雕像者的角度改写这个故事,拓展延伸,请从情节、人物形象、寓意三个角度分析蚊子与狮子,