2019教科版小学科学三年级上册期末复习知识点总结.doc

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资源描述

1、 1 / 3 三年级科学上册知识点总结 第一单元 水 1.水还会以另外一种形态水蒸气,存在于自然界中。 2. 水容易蒸发变成水蒸气进入到空气中。 3.水变成水蒸气的过程叫蒸发。 4.加热能加快水的蒸发。. 5.水变成水蒸气后,体积会大大增加 6.水沸腾时的温度为 100 摄氏度。 7. 当环境温度低于 0,水的温度下降到 0时,水开始结冰,从液体状态变 成了固体状态。 8.水在结冰过程中,要向周围放出热量。. 9.当环境温度高于 0,冰的温度升至 0时开始融化;冰在融化过程中,温度 会长时间保持在 0,直至完全融化成水。 10.冰在融化过程中, 要从周围吸收热量, 热量是使水的状态发生变化的重

2、要因 素。 11.水能溶解很多物质。 12.不同物质在水中的溶解能力也不同。 13.加快溶解的方法:加热;張碎。 14.运用水能溶解很多物质的性质,解決分离食盐与沙的混合物的问题。 15.学习水溶液蒸发出晶体的方法。 16.生活中物质的外在形态改变,物质还是本身 第二单元 空气 17.我们感受到空气的特征: 容易泄漏;很轻;可使袋子鼓起来,但摸起来很教:看不见。 18.物体可分为固体、液体和气体三种类型。水是液体,石头和沙是固体,空气 是气体。 19 空气和水、石块一样,都能占据空间。 20.空气可以被压细。 21.压缩空气在生活中有广泛的应用。比如充气城堡、充气救生阳、汽车轮胎、 篮球、足球

3、等。 2 / 3 22.木头有质量,水有质量, 空气也有质量。 23.空气是有质量的,我们可以用称量的方法知道空气的重量。 24.空气受热后体积会增大、 受冷后体积会缩小, 热气球上升或下降就是运用了 这样的原理。 25.风是由空气流动 引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光 照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气 上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温 度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风。 26.地球的大气层是由空气 组成的,生物的生活离不开空气。我们在生活中也 常常利用空气。 第三单元 天气

4、27.天气:一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、丽雪以及风等情况。 28.天气总是在不断地发生变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。 29.同一时间、不同地点的天气可能不 样,同一地点、不同时间的天气也可 能不一样。 30.我们的地球被一层大气阳包围着,我们 观察的各种天气现象都是发生在大 气中的自然现象。 31.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。 32.太阳可以使地球变热,温 度是观察和记录天气的重要内容。 3.气温指在室外空气流通、 不受太阳直射的环境中空气温 度。 测量气温的仪器 叫作气温计,也叫寒暑表。气温计的常用单位是,读作“摄氏度” 。 34.气温计的组成包括:刻度、液柱、液泡

5、三个部分。不同的温度计用途不同。 35.气温计零上温度自下往上读,数字越大,表示气温越高;零下温度自上往下 读,数字越大,表示气温越低。 36.38读作三十八摄氏 度,-8读作零下八摄氏度;零下五摄氏度写作 5, 零摄氏度写作 0。 37.气温计的使用方法: 气温计放在阳光照射不到且空气通畅 的地方 悬挂在空气中。保持干燥。让视线与液柱顶端保持齐平。 示数稳定后再读取。 3 / 3 38.同一地点在一天中的不同时间气温会有不同。 39.气象预报通常会报一天内(24 小时)的最高气温和最低气温。最高气温是指 一天内气温的最高值, 一般出现在下年2到3点;最低气温是指一天内气温的最低值, 一般出现

6、在清晨日出前。 40.用柱状图描述气温可以清晰到每一时刻的气温,也便于我们进行比较。 41.降水是指云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象。 降水的形式有 很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 42.雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的使用方法:把雨量器安置在相 对开阔、没有障碍物的地方,并保持水平:用喷壶模拟降水;降雨后,将雨量器 水平放置, 待液面稳定后再读数:读数时, 视线与液面平行读数时加上单位毫米。 43.简易雨量器的制作方法:选一个直筒透明杯;在杯子外壁上从底部起贴 上刻度条,以毫米为单位;刻度条外财上透明胶带,用来防水;把雨量器放在雨 中,就可以测量降雨量了。 44.降水量的多

7、少与使用的雨量器的粗细、 大小没有关系, 雨量器测的是雨水在 雨量器中的高度。 45.风向和风速是天气观察中的重要数据,我们可以通过自然界事物的变化 来 感知风,如红旗飘飘、炊烟、浪花朵朵等。风向是指风吹来的方向,如北风是由北 向南吹来的风,可以用八个方位来描述风向。 46.风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向的是风吹来的方向 ,我们用 它来描述风向。 大小取决于作用于空气的各种力的大小、 。 风速可以用风速仪来测风 速的。 47.风速指单位时间内风的行程,常以风每秒行进多少米来计算风速 48.地面的水经过太阳的照射蒸发, 水蒸气不断地向天空更高的地方运动遇冷凝 结成小水滴或冰晶。 云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰品组成的可见聚合 体。 49.云的生成、外形特征、云量的多少、分布及其演变,不仅反映了当时大气的 运动、稳定程度和水汽状况,还顶示着未来的天气变化。 50.天空中云的多少称为云量。 天空中无云或云量很少, 云的份数小于整个天空 的四分之一,能看到太阳,这样的天气为晴天。

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