1、浮力、电学压轴题浮力、电学压轴题 1、(2012湖南娄底湖南娄底)我国的航母正按计划进我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母航母“瓦良格瓦良格”号训练时的图片。当飞机号训练时的图片。当飞机飞回航母后（飞回航母后（ ） A. 航母将浮起一些，所受浮力减小航母将浮起一些，所受浮力减小 B. 航母将沉下一些，所受浮力增大航母将沉下一些，所受浮力增大 C. 航母将沉下一些，所受浮力减小航母将沉下一些，所受浮力减小 D. 航母始终漂浮，所受浮力不变航母始终漂浮，所受浮力不变 B 2（2012长沙）如图所示，将一个由某种材长沙）如图所示，将一个由某
2、种材料制成的空心球放入甲液体中时，小球漂料制成的空心球放入甲液体中时，小球漂浮；当把它放入乙液体中时，小球悬浮。浮；当把它放入乙液体中时，小球悬浮。则下列判断不正确的是（则下列判断不正确的是（ ） A球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 B甲液体的密度大于乙液体的密度甲液体的密度大于乙液体的密度 C该材料的密度一定大于乙液体的密度该材料的密度一定大于乙液体的密度 D该材料的密度一定小于甲液体的密度该材料的密度一定小于甲液体的密度D 3、（2011株洲）如图所示，体积相同的甲、株洲）如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，乙、丙三个物体浸没在水
3、中的浮沉情况，此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为为F甲甲、F乙乙、F丙丙，则下面关系正确的是，则下面关系正确的是 （ ） AF甲甲F乙乙F丙丙BF甲甲F乙乙F丙丙 CF甲甲F乙乙F丙丙 DF甲甲F乙乙F丙丙C4、如图、如图 149 所示，体积相等的所示，体积相等的 A、B、C 三个不同材料制成的三个不同材料制成的实心小球，在某种液体中静止时，实心小球，在某种液体中静止时，A 漂浮，漂浮，B 悬浮，悬浮，C 沉底则：沉底则：图 149(1)三个小球受到的浮力关系是：三个小球受到的浮力关系是：FA_FB_FC；(2)三个小球的密度关系是：三个小球的密度关系是
4、：A_B_C；(3)三个小球的质量关系是：三个小球的质量关系是：mA_mB_mC. 5、（、（2009南充中考）一个大容器中装有南充中考）一个大容器中装有部分水，水中有个小容器，且在小容器中部分水，水中有个小容器，且在小容器中有一木块（有一木块（木木水），如图所示。若将水），如图所示。若将木块轻轻放入水中，则（木块轻轻放入水中，则（ ）A、水面会上升、水面会上升 B、水面会下降、水面会下降 C、水面高度不变、水面高度不变 D、水对容器底的压、水对容器底的压强增大强增大 解析：选解析：选C.如图所示，小容器与木块漂浮如图所示，小容器与木块漂浮在水面上，若将木块轻轻放入水中，由于在水面上，若将木块
5、轻轻放入水中，由于木木水，小容器和木块仍都漂浮在水面上，水，小容器和木块仍都漂浮在水面上，所以小容器和木块在前后两种情况下整体所以小容器和木块在前后两种情况下整体受到的浮力总等于它们整体受到的重力，受到的浮力总等于它们整体受到的重力，因此所受浮力不变，根据阿基米德原理，因此所受浮力不变，根据阿基米德原理，排开水的体积也不变化，故水面高度不变。排开水的体积也不变化，故水面高度不变。6、烧杯中水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，、烧杯中水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，烧烧杯中水面杯中水面将（将（ ）A、上升、上升 B、下降、下降 C、不变、不变 D、无法确定、无法确定7、水池中有一木船，装有石
6、块，将石块投入池水中后，、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水池中的水面将（水池中的水面将（ ） A、上升、上升 B、下降、下降 C、不变、不变 D、无法确定、无法确定CB 8、(多选）如图多选）如图a，在一个较大的容器中盛有水，在一个较大的容器中盛有水，水中放有一个木块，木块上面放有物体水中放有一个木块，木块上面放有物体A，此时，此时木块漂浮；如果将木块漂浮；如果将A从木块上拿下，并放入水中，从木块上拿下，并放入水中，当木块和当木块和A都静止时（水未溢出），下面说法正都静止时（水未溢出），下面说法正确的是（确的是（ ） A当当A的密度小于水的密度时，容器中水面上升的密度小于水的密
7、度时，容器中水面上升 B当当A的密度大于水的密度时，容器中水面下降的密度大于水的密度时，容器中水面下降 C当当A的密度等于水的密度时，容器中水面下降的密度等于水的密度时，容器中水面下降 D当当A的密度大于水的密度时，将的密度大于水的密度时，将A拿下后悬挂拿下后悬挂在木块下面，如图在木块下面，如图b，容器中水面不变，容器中水面不变图a图bB、D 9、如图所示，在容器中放一个上、下底面、如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为积均为10 cm2、高为、高为5 cm，体积为，体积为80 cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其
8、完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是（ ）A.0 B.0.3N C.0.5ND.0.8N 解：由于下底面与容器紧密接触，因此由解：由于下底面与容器紧密接触，因此由此引起的一部分石鼓体积没有排开水（中此引起的一部分石鼓体积没有排开水（中间圆柱部分），这部分与浮力无关，排开间圆柱部分），这部分与浮力无关，排开水的体积的计算应去掉中间圆柱的体积水的体积的计算应去掉中间圆柱的体积 石鼓排开水的体积：石鼓排开水的体积：V排排=80cm3-10cm25cm=30cm3=3010-6m3， 石鼓受到水的浮力：石鼓受到水的浮力：F浮浮=g
9、V排排=1.0103kg/m310N/kg3010-6m3=0.3N故选故选B 10、（、（2012泸州）如图是常见的厕所自动冲水泸州）如图是常见的厕所自动冲水装置原理图，水箱内有质量装置原理图，水箱内有质量m1=0.4kg，体积，体积V=3103m3的浮筒的浮筒P，另有一厚度不计，质量，另有一厚度不计，质量m2=0.2kg，面积，面积S=8103m2的盖板的盖板Q盖在水箱盖在水箱底部的排水管上用细线将底部的排水管上用细线将P、Q连接，当供水连接，当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时，盖板管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时，盖板Q恰好被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所当盖恰好被拉开，水通过排
10、水管流出冲洗厕所当盖板板Q恰好被拉开的瞬间，求（恰好被拉开的瞬间，求（g=10N/kg） （1）浮筒受到的浮力大小；）浮筒受到的浮力大小； （2）细线对浮筒）细线对浮筒P的拉力大小；的拉力大小； （3）水箱中水的深度）水箱中水的深度 解：1）浮筒P排开水的体积： V排=V=3103m3， 浮筒P所受的浮力： F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg3103m3=30N （2）F浮=GP+F拉 F拉=F浮GP=30N0.4kg10N/kg=26N； （3）盖板Q恰好被拉开， G盖+F压=F拉=26N， F压=F拉G盖=26N0.2kg10N/kg=24N， F压=pS=ghS， h=
11、= =0.3m 11.连接体问题图连接体问题图(b) 底面积为底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正的正方体木块方体木块A放入水后，再在木块放入水后，再在木块A的上方放一物的上方放一物体体B，物体，物体B恰好没入水中，如图恰好没入水中，如图a,已知物体已知物体B的的密度为密度为6103kg/m3，质量为，质量为0.6kg。 求（求（1）木块）木块A的密度。的密度。 （2）若将）若将B放入水中，如图放入水中，如图b，求水对容器底，求水对容器底部压强的变化部压强的变化。图图(b)图图(
12、a) 解解:（1）VBmB/B0.1103m3 图（图（a）A、B共同悬浮：共同悬浮：F浮浮AF浮浮BGAGB 图图(a) 水水g（VAVB）AVAgmBg 其中其中VA（0.1m）31103m3 代入数据：代入数据： A0.5103kg/m3 （2）B放入水中后，放入水中后，A漂浮，有一部分体积露出水面，漂浮，有一部分体积露出水面，造成液面下降造成液面下降 A漂浮：漂浮：F浮浮AGA 水水gVA排排 AgVA VA排排 0.5103m3 液面下降液面下降h(VA-VA排排)/S容容0.0125m 压强减少压强减少p水水gh1.0103kg/m310N/kg0.0125m125Pa 12、如图
13、如图a所示的圆柱形容器，底面积为所示的圆柱形容器，底面积为200cm2，里面装有高，里面装有高20cm的水，将一个的水，将一个体积为体积为500cm3的实心铝球放入水中后，球的实心铝球放入水中后，球沉底（容器中水未溢出）。图沉底（容器中水未溢出）。图(a)图图(b) 求：（求：（1）图）图b中水对容器底的压强和容器中水对容器底的压强和容器底增加的液体压力。底增加的液体压力。 （2）图）图b中容器对水平桌面的压强和压中容器对水平桌面的压强和压力。（不计容器重，铝力。（不计容器重，铝2.7103kg/m3） （3）图）图b中铝球所受到的浮力。中铝球所受到的浮力。图(a)图(b) 解：（解：（1）容
14、器底面积）容器底面积S=200cm2=0.02m2，实心铝球体积为，实心铝球体积为V球球=500cm3=5104m3 放入铝球后，放入铝球后，V排排=V球球；因容器中水未溢出，容器中水面升高，；因容器中水未溢出，容器中水面升高， 液体增加的深度液体增加的深度h为：为： 铝球放入后水对容器底的压强铝球放入后水对容器底的压强 p=水水g（h+h）=1.0103kg/m310N/kg（0.2+0.025）m=2250Pa 水对容器底增加的压力水对容器底增加的压力F=pS=水水ghS=水水gV排排=1.0103kg/m310N/kg5104m3=5N （2）图（）图（b）中，容器对水平桌面的压力）中，
15、容器对水平桌面的压力 F=G水水+G球球 =（水水V水水+铝铝V球）球）g=（水水Sh+铝铝V）g （1.0103kg/m30.02m20.2m+2.7103kg/m35104m3）10N/kg=53.5N 容器对水平桌面的压强容器对水平桌面的压强 （3）放入铝球后，放入铝球后，V排排=V球球； F浮浮=V排排g=1.0103kg/m35104m310N/kg=5N-432510m= 0.0 2 5 m0.0 2 mVVhSS球排25 3 .5 N=2 6 7 5 P a0 . 0 2 mFpS 动态电路动态电路 1、如图，当滑片如图，当滑片P向左移动时，向左移动时，A表和表和V表表将如何变化
16、。将如何变化。不变，变小不变，变小 变式训练题变式训练题2 如图，当滑片如图，当滑片P向右移动时，向右移动时，A表和表和V表将如何变化。表将如何变化。A表示数变小，表示数变小， V表示数不变表示数不变3、如图所示，当滑片、如图所示，当滑片P向右移动时向右移动时 ( )(A)电流表电流表A示数不变，电压表示数不变，电压表V示数不变。示数不变。 (B)电流表电流表A示数不变，电压表示数不变，电压表V示数变大。示数变大。(C)电流表电流表A示数变小，电压表示数变小，电压表V示数变大。示数变大。 (D)电流表电流表A示数变小，电压表示数变小，电压表V示数不变。示数不变。A 4.传感器可将非电学量转化为
17、电学量，起自动控传感器可将非电学量转化为电学量，起自动控制作用。如计算机鼠标中有位移传感器，电熨斗、制作用。如计算机鼠标中有位移传感器，电熨斗、电饭煲中有温度传感器，演示位移传感器的工作电饭煲中有温度传感器，演示位移传感器的工作原理如图所示，物体在导轨上平移时，带动滑原理如图所示，物体在导轨上平移时，带动滑动变阻器的金属滑杆，通过电压表显示的数据动变阻器的金属滑杆，通过电压表显示的数据来反映物体位移的大小来反映物体位移的大小x。假设电压表是理想的，。假设电压表是理想的，则下列说法正确的是则下列说法正确的是( ) A.物体物体M向右运动时，电路中电流会变小向右运动时，电路中电流会变小 B.物体物
18、体M向右运动时，电压表的示数会变大向右运动时，电压表的示数会变大 C.物体物体M不动时，电路中没有电流不动时，电路中没有电流 D.物体物体M不动时，电压表没有示数不动时，电压表没有示数B5、变式训练变式训练6右图是一根粗细均匀的电阻丝，右图是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米的电阻为其每厘米的电阻为0.5欧，电路各欧，电路各部分均接触良好，物体部分均接触良好，物体M只能在只能在导轨上做直线运动，并带动与之导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片移动，电压表示相连的金属滑片移动，电压表示数可反映物体移动的距离。开始数可反映物体移动的距离。开始测量前，将测量前，将P置于电阻丝的中点，置于电阻丝的中点
19、，此时电压表和电流表示数分别为此时电压表和电流表示数分别为1.5伏和伏和0.2安。由此可知电阻丝安。由此可知电阻丝的总电阻为多少的总电阻为多少 ？若要电压表？若要电压表示数为示数为2伏，物体应向伏，物体应向 侧移动侧移动 厘米。厘米。15欧欧右右5 7、在如图、在如图 所示的电路中，设电源电压不变，所示的电路中，设电源电压不变，灯泡灯泡L上标有上标有“6V 3W”字样，当字样，当K1闭合，闭合，单刀双掷开关单刀双掷开关K2接接a时，灯泡时，灯泡L正常发光；正常发光；当当K1断开，单刀双掷开关断开，单刀双掷开关K2接接b时，电压时，电压表示数为表示数为3V。（设灯丝的电阻不变）。（设灯丝的电阻不
20、变） 求：求：( l）电源电压是多少伏？）电源电压是多少伏？ ( 2）电阻）电阻R 的阻值是多少欧？的阻值是多少欧？ ( 3 ) K1断开，断开，K2接接b 时，该灯泡时，该灯泡L在在1分钟分钟内消耗的电能为多少焦耳？内消耗的电能为多少焦耳？ 解：解：当当K1闭合，单刀双掷开关闭合，单刀双掷开关K2接接a时，时，L与与R并联并联 灯泡灯泡L正常发光正常发光U6V 灯泡的电阻灯泡的电阻 当当K1断开，单刀双掷开关断开，单刀双掷开关K2接接b时，时，L与与R串联串联 ILUL/RL3/120.25(A) IRIL0.25A RUR/IR（6-3）/0.2512（） IL0.25A ，UL3V，t1
21、min60s WUIt30.256045（J） 8、在如图所示的电路中，电流表的量程为、在如图所示的电路中，电流表的量程为00.6A，电压表的最程为电压表的最程为03V，R34。 (1)只闭合开关只闭合开关S1 、S2时，电路消耗的功率为时，电路消耗的功率为4W，则电源电压则电源电压U为多少？为多少？ (2)只闭合开关只闭合开关S2时，灯泡时，灯泡R1正常发光，正常发光，R3消耗的消耗的功率为功率为0.64W，则灯泡的电阻，则灯泡的电阻R1为多少？为多少？ (3)只闭合开只闭合开S3时，在不损坏电流表、电压表和灯泡时，在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下，则变阻器的情况下，则变阻器R2的取值范
22、围是多少？的取值范围是多少？4V64-18 9如图如图17所示所示,L是标有是标有“2V 1W”字样的灯泡，电流表字样的灯泡，电流表A1、电流表、电流表A的量程均为的量程均为00.6A,电源电压保持不变。电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片当滑动变阻器的滑片P滑至滑至b端，断开端，断开S1、闭合、闭合S2时，时，电压表的示数为电压表的示数为6.0V，电流表，电流表A的示数为的示数为0.30A.求：求： （1）电源电压；）电源电压； （2）闭合）闭合S1、S2，电流表，电流表A1的示数为的示数为0.10A， 求求R1的阻值；的阻值； （3）断开）断开S1、S2，电路，电路 消耗的最大电功率。消耗的最大电功率。图17(1)6V (2)60欧欧 (3)3 W人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
