蓝色卡通风共筑孩子成才路三年级语文家长会图文PPT教学课件.pptx

上传人(卖家):小溪河 文档编号:2254849 上传时间:2022-03-26 格式:PPTX 页数:29 大小:5.43MB
下载 相关 举报
蓝色卡通风共筑孩子成才路三年级语文家长会图文PPT教学课件.pptx_第1页
第1页 / 共29页
蓝色卡通风共筑孩子成才路三年级语文家长会图文PPT教学课件.pptx_第2页
第2页 / 共29页
蓝色卡通风共筑孩子成才路三年级语文家长会图文PPT教学课件.pptx_第3页
第3页 / 共29页
蓝色卡通风共筑孩子成才路三年级语文家长会图文PPT教学课件.pptx_第4页
第4页 / 共29页
蓝色卡通风共筑孩子成才路三年级语文家长会图文PPT教学课件.pptx_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

1、白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不

2、可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当

3、你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很

4、近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人

5、,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。共 筑 孩 子 成 才 路 主 题 家 长 会主讲人: XXX 时间:20XX.XX白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫

6、不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出

7、它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云

8、是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而

9、傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手

10、去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自

11、己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在

12、距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力

13、的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一

14、番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现

15、它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。孩子的成长只有一次,与孩子一起成长,是一种幸福,是一份的责任,更是一门科学与艺术 !高尔基说:“爱自己的孩子是母鸡也会做的事情,而如何教育他们,却是一门艺术!教育孩子要像事业一样重视和努力,并且要持之以恒,才能有好的效果!与家长共勉:白天的云是

16、有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍

17、晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去

18、触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫

19、不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出

20、它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。目录三年级孩子特点及应对策略01三年级语文学习特点02存在问题及应对策略03需要家长配合的事情04白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地

21、方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于

22、露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天

23、的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及

24、。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想

25、伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。01三年级孩子特点及应对策略parents meeting on building childrens road to success parents meeting building白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出

26、它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云

27、是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而

28、傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手

29、去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方

30、毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。三年级孩子特点及应对策略班级情况分析我班有52名同学,其中男生有27人,女生25人,虽然有个别学生比较调皮,但是多数大多数学生非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友

31、爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。 白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕

32、的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原

33、始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的

34、云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰

35、时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。三年级孩子特点及应对策略得到表扬:产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心 。得不

36、到表扬:对自己失去信心,甚至到此门功课失去兴趣。 个性差别大 三年级孩子特点有时会因为一点小事高兴或伤心。情绪不稳定欲望自我独立和摆脱成人控制,却不能有效地调节和控制自己的日常行为。 自控力不强 白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自

37、己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在

38、距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力

39、的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一

40、番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现

41、它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。三年级孩子特点及应对策略(1) 逆反(2) 意志薄弱(3) 厌学(4) 多动症孩子容易出现的心理问题三年级孩子特点也开始分化,他们对于不同学科的学习动机出现了差别,学科偏爱开始出现。 学习兴趣择友标准往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。 交往方面白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番

42、风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它

43、的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自

44、己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在

45、距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力

46、的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。三年级孩子特点及应对策略1、建立原则,坚持底线2、分组管理,责任到人3、刚柔相济,奖罚兼施4、做好自己,莫怕嘲笑5、以德论人,以理服人针对特点应对策略语文学习特点存在问题应对策略白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及

47、。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想

48、伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的

49、地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢

50、于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人,敢于露出它窈窕的身段,在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己,当你想伸手去触碰时,才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 班级管理相关 > 家长会
版权提示 | 免责声明

1,本文(蓝色卡通风共筑孩子成才路三年级语文家长会图文PPT教学课件.pptx)为本站会员(小溪河)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|