1、期末复习课件 （单元复习课件） （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,第一单元复习课件 （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.会认37个生字，会写11个生字。 2.通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。 3.学习看图识字的方法。 4.能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。,单元学习目标：,有趣的象形字,三月(sn shn ) 四个(s sh) 上天(shng sng) 小手(shu su) 足球(z zh) 站立(zhn zn) 坐下(zu zhu) 水火(shu su ) 虫子(chn cn ),一、给带点的字选
2、择正确的读音，在下面打“”。,y r sn ji shng xi rn ku,一 二,三 九,上 下,人 口,日 光,田 地,耳 目,小 手,r gung tin d r m xio shu,二、根据拼音写词语。,yn du h mio chng zi,云 朵,禾 苗,虫 子,上 山,八 十,shng shn b sh,一( ) 三( ) 上( ) 口( ) 二( ) 王( ) 土( ) 日( ) 虫( ) 四( ) 手( ) 人( ) 中( ) 田( ) 毛( ) 天( ),三月,人口,一人,二十,上天,大王,土地,四方,虫子,手足,日子,大人,中国,田地,毛衣,白天,三、形近字组词。,耳
3、( ) 禾 ( ) 头 ( ) 云( ) 目 ( ) 木 ( ) 火 ( ) 去( ) 山 ( ) 凶 ( ),耳目,禾苗,目光,云朵,头目,凶手,木头,水火,去年,上山,四、多音字组词。,轻轻地,土地,行人,银行,站( ) 行( ) 卧( ),走,立,躺,五、写出下列词语的近义词。,上( ) 大( ) 今( ) 站( ) 天( ) 分( ),小,坐,下,地,古,合,六、写出下列词语的反义词。,( )地看 ( )地哭 ( )地笑 ( )的眉毛 ( )的头发 ( )的爸爸 ( )的眼睛 ( )的脸蛋,伤心,弯弯,仔细,乌黑,满意,亲爱,明亮,红润,七、照样子，写词语。,1.站如 ，坐如 。行如
4、，卧如 。 2.云对 ，雪对 。花对 ，鸟对 。 山清对水秀，柳绿对桃红。 3.一二三四五， 。 天地分上下， 。 4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片， 。(雪花),风,钟,松,弓,雨,风,树,虫,金木水火土,日月照今古,飞入水中都不见,八、佳句积累,5. 咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 ， 。,白毛浮绿水,红掌拨清波,天：( ) _ 你：( ) _ 地：( ) _ 我：( ) _ 人：( ) _ 他：( ) _,天空,农民伯伯在田地里种庄稼,田地,我们,他的,人口,你的,我们是同一个学校的学生。,这是他的语文书。,中国是世界上人口最多的国家。,这是你的铅笔吗？,
5、蓝蓝的天空中飘着几朵白云。,一、天地人这篇课文主要学习“天、地、人、你、我、他”六个生字并能用所学生字进行组词,说话练习。,二、我在金木水火土这篇课文，不仅学会了_，还记住了一些相对的词语。 天_ 上 _ 日_ 古-_,金木水火土,三、从口耳目中你学到了什么？,从口耳目中，我学会了( )、( )、( )、( )、( )这些词语。,地,今,月,下,耳目,口语,足够,手下,目光,第二单元复习课件 （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.学会6个单韵母和23个声母，认准音，认清形，正确书写，正确拼读。 2.正确拼读三拼音节。 3.认识四线格，学会在四线格里书写字母。 4
6、.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。,单元学习目标：,一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。,b,d,j,q,c,t,f,m,p,z,l,n,x,ch,zh,s,二、把读音相同的好朋友连起来。,i,wu,yi,zi,z,u,三、拼一拼，写出音节。,j - -,j,j -i- -,q -i- -,x - -,ji,qi,x,d向后转，变成了 ；m去掉一半，变成了 ； p向后转，变成了 ；t把朝上，变成了 。,b,n,q,f,四、猜一猜，写一写。,d d zh t t ch n n sh,shu,chu,zhu,五、拼一拼，填一填。,u,六、拼一拼，连一连。,t,m,y,m,hu,
7、妈,雨,木,画,土,1.从a、o、e这课，我学会了：a、o、e,戴小帽，读音不同要记牢，一声( )，二声( )，三声( )，四升( )。,平,扬,降,拐弯,2.a、o、e读儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴( )； 太阳出来红彤彤，圆圆嘴巴( )； 清清池塘一只鹅，水中倒影( )。,a a a,o o o,e e e,3.i u y w我会按顺序写出六个单韵母。,u,i,e,o,4.本单元我学到了26个声母：,b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,5.我还知道许多整体认读音节：,zhi chi shi ri zi ci si yi wu
8、 yu ye yue yuan yin yun ying,第三单元复习课件 （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.学习掌握本单元的声母。 2.继续练习声母和韵母的拼读。 3.认识要求会认的生字，能接住拼音正确朗读词语和句子，会读儿歌。 4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。,单元学习目标：,汉语拼音,一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。,i,n,n,o,ie,n,in,en,on,en,in,un,ui,ou,iu,e,er,ei,b( ) tin( ) n( ) 爸 田 女 d( ) tn ( ) n( ),二、在对的音节后面的（ ）里画。,
9、大 家 风 雨 大 桥 花 朵 白 云 小 河,d qio,fng y,d ji,hu du,bi yn,xio h,三、读词语，写拼音。,四、拼一拼，写出音节。,j - i -an-,jian,j -i-an -,q -i-an -,x - -an-,jian,qian,xuan,d dn zh t tn ch l ln sh,n,shn,chn,zhn,五、拼一拼，填一填。,n,六、拼一拼，连一连。,衣,草,老,飞,读,机,师,地,书,服,1.从ai、ei、ui、ao 、ou 、iu中我学会了： 热爱祖国（ ） 干活起劲（ ） 围上围巾（ ）穿上棉袄（ ） 海鸥飞翔（ ）炒菜放油（ ）,a
10、i ai ai,ei ei ei,ui ui ui,ao ao ao,iu iu iu,ou ou ou,2.从ie e er中我知道： 甜甜椰汁（ ） 月牙弯弯（ ） 小小耳朵（ ）,ie ie ie,er er er,e e e,3.我在本单元学会了标调儿歌：,有a在，给a戴； a不在给o、e戴； 如果i、u一起来， 谁在后面给谁戴。,第四单元复习课件 （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.认识本单元要求会认的字，会写要求会写的字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。 4.借助插图，理解课文内容，了解诗歌
11、大意。想象劳动人民采莲的情景，体会他们在劳动中的乐趣。 5.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。,单元学习目标：,我们做朋友,树(sh s) 叶 小船(chun cun) 闪(shn sn) 闪 莲(lin nin) 叶 采(ci chi) 莲 四(s sh) 个 不是(sh s),一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。,li le r zi d rn yu gung,来 了,儿 子,大 人,月 光,头 发,里 面,可 口,东 西,tu f l min k ku dng x,二、根据拼音写词语。,bi tin s fng k sh,白 天,四 方,可 是,女 子,开 水,n
12、 z ki shu,了( ) 人( ) 大( ) 子( ) 入( ) 太( ) 月( ) 儿( ) 头( ) 目( ) 几( ) 斗( ),人们,儿子,到了,入口,大家,太阳,月光,目光,头发,几个,花儿,斗争,三、形近字组词。,里( ) 可( ) 东( ) 果( ) 河( ) 车( ) 西( ) 天( ) 开( ) 四( ) 夫( ) 井( ),可是,水果,手里,小河,东方,大车,西面,四天,开门,夫人,天空,井水,四、多音字组词。,好了,会计,了不起,空格,开会,天空,看见,看守,满意地,土地,落( ) 冷( ) 弯( ) 里( ) 看( ) 顽皮( ),凉,内,降,观,曲,淘气,五、写出
13、下列词语的近义词。,冷( ) 高( ) 来( ) 弯( ) 小( ) 尖( ) 里( ) 南( ) 东( ) 是( ) 落( ) 顽皮( ),低,直,暖,大,去,钝,西,外,升,非,北,乖巧,六、写出下列词语的反义词。,1.形容词搭配 ( )的月儿( )的船( )的星星 ( )的天 2.动词搭配 ( )地说.,小小,弯弯,蓝蓝,闪闪,顽皮,七、词语搭配,xx的式词语：_、_、 _、_。,小小的,蓝蓝的,弯弯的,闪闪的,九、词语积累,1._月亮_船。 2.江南_，莲叶_。鱼戏_。鱼戏_，鱼戏_，鱼戏_，鱼戏_。,十、佳句积累,弯弯的,莲叶北,莲叶南,莲叶西,可采莲,小小的,莲叶东,莲叶间,何田田
14、,一、秋天到了这是一篇( )的文章，本文抓住 时间特点，描绘出一幅( )、( )的 秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎 接秋季的( )。,二、小小的船作者通过丰富的想象展现了( ) 夜空，一个小朋友坐在小船似的( )上观赏夜空 的美丽景象。,写景,天高云淡,大雁南飞,喜悦之情,晴朗的,月亮,三、江南这篇课文主要讲了什么？,本课是一首古诗，写的是( )的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出( )的快乐。,采摘人,江南水乡人们采莲,四、四季这篇课文是一首富有童趣的( )。 通过对四季代表性事物的描述，表现了( )、 ( )、( )、( )不同的景色。,诗歌,春,夏,秋,冬,第五单元复习课件
15、（适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.在文中识字，学会识字方法。 2.初步了解古诗、对子歌，以及汉字的构字法。 3.积累优美的语言。,单元学习目标：,色彩(s sh) 远近(jn jng) 声音(shng shn ) 多少(sho so) 书本(sh s ) 作业(zu zhu) 众人(zhng zng) 森林(sn shn ) 升起(shng sng) 中国(zhng zng),一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。,shu tin li q b z d xio,水 田,来 去,不 足,大 小,多 少,水 牛,水 果,小 鸟,du sho shu ni
16、shu gu xio nio,二、根据拼音写词语。,zo shng sh bn xio do ch zi,早 上,书 本,小 刀,尺 子,土 木,森 林,人 力,关 心,t m sn ln rn l gun xn,中 午,五 月,立 正,zhng w w yu l zhng,水( ) 果( ) 鸟( ) 木( ) 田( ) 马( ) 早( ) 本( ) 力( ) 旱( ) 木( ) 刀( ),秤杆,土木,水火,水田,小鸟,牛马,早上,干旱,人力,林木,书本,小刀,三、形近字组词。,去( ) 来( ) 牛( ) 云( ) 夹( ) 午( ) 尺( ) 土( ) 心( ) 尸( ) 士( ) 必(
17、 ),来回,云朵,去年,夹击,小牛,正午,尺子,尸体,关心,士兵,土地,未必,三、形近字组词。,四、多音字组词。,看门,还有,看见,中国,还书,中奖,几只,只见,还,四、多音字组词。,作坊,少年,作业,大人,多少,大夫,起( ) 明( ) 望( ) 天天( ) 徐徐( ) 美丽( ),亮,看,升,每天,好看,冉冉,五、写出下列词语的近义词。,远( ) 来( ) 有( ) 多( ) 大( ) 明( ) 升( ) 高( ) 笑( ) 白( ) 晚( ) 静悄悄( ),去,少,近,小,无,暗,降,低,哭,黑,早,闹哄哄,六、写出下列词语的反义词。,一( )画 一( )鸟 一( )黄牛 一( )猫 一
18、( )鸭子 一( )枣 一( )桃 一( )心 一( )苹果 一( )杏子,只,只,幅,群,头,个,颗,堆,个,条,七、词语搭配 量词搭配,ABB式词语：_、_、_。,乐呵呵,静悄悄,笑哈哈,八、词语积累,1远看山有色，_。春去花还在，_。 2上课静悄悄，_。天天起得早，_。 3一人不成众，_。众人一条心，_。 4五星红旗，_。国歌声中，_。 迎风飘扬，_。 5锄禾日当午，_。谁知盘中餐，_。,近听水无声,人来鸟不惊,下课不乱跑,陪我去学校,独木不成林,黄土变成金,佳句积累：,我们的国旗,徐徐升起,多么美丽,汗滴禾下土,粒粒皆辛苦,一、你从画中知道了什么？,我知道了画是一首五言谜语诗，画上有(
19、 )、( )、( )、( )，给人以山水相映、鸟语花香的美感。,二、从大小多少中你了解了什么？,大小多少是一首儿歌，认识了“_、_、_”形式的反义词。,鸟,花,水,山,上下,多少,大小,三、小书包这篇课文主要写了“我”的小书包里都有什么东西，我要( )。,田+力=男,日+月=明,小+大=尖,人+人=从,好好爱护它们,人+人+人=众,木+木+木=森,四、日月明这篇课文介绍了汉字的构字特点， 如：_、_、_、 _、_、_。,五、升国旗这篇课文主要讲了什么？,( )是一个国家的象征与标志，升国旗时要( )，我们要面向( )，( )、( )，表达我们对国旗的( )、对祖国的( )。,国旗,国旗,敬礼,
20、立正,奏国歌,尊敬,热爱,第六单元复习课件 （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.认识本单元要求认识的生字，会写本单元要求会写的生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵重点课文。 3.了解有关“影子”的一些现象及动物的尾巴的特点。 4.感受儿童诗的生动形象，通过具体事物认识逗号、句号和省略号。 5.感悟雨水与植物生长的关系。,单元学习目标：,影子(yng yn ) 左右(zu zhu) 把伞(shn sn) 写诗(sh s) 一串(cun chun) 绿的草(l l) 云彩(ci chi ) 数不清(sh sh ) 长出(ch c),一、给带点的字选择正确的读音，
21、在下面打“”。,zhng ho hu li w men ho rn,正 好,后 来,我 们,好 人,长 短,一 把,巴 士,下 雨,chng dun y b b sh xi y,二、根据拼音写词语。,n men cng li b y b,你 们,从 来,比 一,比,一 个,问 好,有 人,半 个,y g wn ho yu rn bn g,好( ) 把( ) 个( ) 子( ) 巴( ) 不( ) 后( ) 我( ) 比( ) 石( ) 找( ) 此( ),一把,儿子,好人,尾巴,一个,不好,后来,石子,比一比,找人,我们,因此,三、形近字组词。,问( ) 从( ) 你( ) 间( ) 丛( )
22、 尔( ) 们( ) 人( ) 下( ) 雨( ) 门( ) 从( ) 上( ) 西( ),从来,中间,问号,草丛,你们,出尔反尔,我们,山下,人们,下雨,大门,从来,上下,圆形,三、形近字组词。,四、多音字组词。,长短,长大,数学,好学,数不清,半空,空地,好人,常常( ) 好像( ) 好看( ),好似,经常,漂亮,五、写出下列词语的近义词。,前( ) 长( ) 黑( ) 左( ) 好( ) 弯( ),短,右,后,坏,白,直,六、写出下列词语的反义词。,1.形容词搭配： ( )的花 ( )的草 2.量词搭配： 一( )水珠 一( )伞 一( )小黑狗,绿,把,红,条,串,七、词语搭配,ABA
23、C式的词语：_。 象声词：_、_、_。,沙啦啦,呱呱呱,有花有草,淅沥沥,八、词语积累,公鸡,鸭子,孔雀,在左,在右,好朋友,1_的尾巴弯。_的尾巴扁。_的尾巴最好看。 2影子_，影子_，影子常常陪着我，它是我的 _。 3不久，_的地方，花更红了，草更绿了。没有花没 有草的地方，开出了_，长出了_。,有花有草,红的花,绿的草,句子积累：,4.小时不识月，_。又疑瑶台镜，_。 5鸟儿怎样飞？_。 马儿怎样跑？_ 鱼儿怎样游？_。,呼作白玉盘,飞在青云端,扇扇翅膀去又回,四脚腾空仰天叫。,摇摇尾巴摆摆头,一、从影子这篇课文中，我知道了： 。,自己的影子和自己是一对形影不离的好朋友,二、从比尾巴中我
24、明白了，小动物的尾巴各种各样： 有点 ，有的 ， 有的 ，有的 。,长,短,弯,直,三、青蛙写诗这篇课文中，小蝌蚪当( )，水泡 泡当( )，一串水珠当( )。,逗号,四、雨点儿这个故事告诉我们：( )是从云 彩里飘落下来的，雨水滋润了万物，花儿 ( )，草儿( )。,句号,省略号,雨点儿,更红了,更绿了,第七单元复习课件 （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.会写本单元生字，会认本单元生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，体会文章所表达的情感。 4.借助关键词句，理解课文内容。,单元学习目标：,睡(shu su ) 不着(zho zhu
25、) 老师(sh s) 天亮(ling lng ) 时候(hu hu) 穿(chun cun )衣服 看着(zh zho ) 真正(zhn zn) 觉得(ju jio) 生活(hu h),一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。,rn ci mng tin tng xu z j,人 才,明 天,同 学,自 己,上 衣,又 大,又 好,shng y yu d yu ho,二、根据拼音写词语。,bi tin h ho nn de,白 天,和 好,男 的,才( ) 自( ) 和( ) 寸( ) 白( ) 禾( ) 同( ) 学( ) 己( ) 司( ) 字( ) 已( ),自己,一寸,人才,白天,
26、和好,禾苗,同学,司机,自己,写字,学生,已经,三、形近字组词。,又( ) 明( ) 衣( ) 几( ) 月( ) 夜( ),明天,几个,又大又好,日月,衣服,夜里,三、形近字组词。,四、多音字组词。,睡觉,和面,觉得,种地,称象,种子,和药,唱和,和牌,四、多音字组词。,着急,的哥,看着,哗哗,男的,喧哗,的确,目的,着陆,洁白( ) 希望( ) 快活( ) 柔软( ) 照顾( ) 时候( ),盼望,松软,雪白,照看,快乐,时刻,五、写出下列词语的近义词。,大( ) 快( ) 多( ) 远( ) 软( ) 宽( ) 洁白( )希望( ) 快活( ),慢,近,小,硬,少,窄,乌黑,失望,忧愁,
27、六、写出下列词语的反义词。,1.形容词搭配 ( )的大海( )的沙滩 ( )的浪花 ( )的海螺 ( )的贝壳( )的项链 ( )的项链 ( )的云 2.动词搭配 ( )地笑着,黄黄,小小,蓝蓝,彩色,雪白,金色,洁白,小小,哗哗,七、词语搭配,ABAC式词语：_、_。 ABAB式词语：_。 xx式词语：_、_、_、_。,又长又软,雪白雪白,哗哗的,小小的,黄黄的,蓝蓝的,又宽又远,八、词语积累,又长又软,种豆得豆,金色,快活,又宽又远,哗哗,雪白雪白,1大海，蓝蓝的，( )。沙滩，黄黄( )的，( )的浪花，( )地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 2.( )的脚印落在沙滩上，穿成
28、( )的项链，挂在大海胸前。 3种瓜得瓜，( )。,十、佳句积累,后人乘凉,4前人栽树， 。 5千里之行， 。 6 ，更进一步。,百尺竿头,始于足下,一、明天要远足这篇课文主要讲了一个小孩因为第二天要( )，感到( )，翻来覆去难以入睡，等着天明的故事。,二、大还是小这篇课文让我明白了( )的道理。,兴奋激动,远行,自己的事情应该自己做,三、项链这篇课文中“大海的项链”指的是 ( ),孩子们快活的脚印。,第八单元复习课件 （适用于2019年版部编语文教材）,新部编版 一年级上册小学语文,1.会认、会写本单元生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文；理解课文内容。 3.培养需培养学生的审美情趣
29、，激发学生热爱大自然的思想感情。 4.了解一年四季的不同特点及小蜗牛爬行慢的特点。 5.明白遇到困难应仔细观察，认真思考的道理。,单元学习目标：,竹(zh z)叶 办(bng bn )法 旁(png pn )边 放进(jn jng) 全(qun qin )变黄了 医生(shng shn),一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。,zh y yu y xio m b yng,竹 叶,月 牙,小 马,不 用,几 个,一 只,石 子,多 少,j g y zh sh zi du sho,二、根据拼音写词语。,ch ku m ma,出 口,妈 妈,全 对,回 来,工 厂,gng chng hu li
30、 qun du,竹( ) 石( ) 只( ) 行( ) 右( ) 兄( ) 几( ) 同( ) 对( ) 儿( ) 回( ) 寸( ),石子,行动,竹子,右手,一只,兄长,几个,儿子,全对,回来,同学,一寸,三、形近字组词。,见( ) 全( ) 贝( ) 金( ) 用( ) 马( ) 月( ) 妈( ),全国,宝贝,看见,金子,妈妈,不用,月牙,小马,四、多音字组词。,几本,喝彩,几乎,一只,喝水,只有,发芽,白发,出没,高着儿,没有,参加,看着,参差,着陆,着急,人参,找-( ) 办法( ) 好久-( ) 参加( ) 到处-( ) 许多( ) 渐渐-( ),方法,很久,寻,参与,处处,很多,
31、慢慢,五、写出下列词语的近义词。,放进( ) 升高( ) 许多( ) 回来( ) 睡( ) 好久( ),下降,出去,拿出,醒,很少,不久,六、写出下列词语的反义词。,一( )小画家 一( )画 一( )瓶子 一( )石子 一( )草莓 想出( ) 想出( ) 渐渐( ) 渐渐( ),幅,颗,群,颗,个,办法,问题,升高,长大,八、词语搭配,ABAB式：_、_、_ _、_、_ _。,粉红粉红,蔚蓝蔚蓝,碧绿碧绿,火红火红,雪白雪白,金黄金黄,乌黑乌黑,九、词语积累,1. 风 唐李峤 解落三秋叶， 。 过江千尺浪， 。 2.小鸡画 ，小狗画 ，小鸭画 ， 小马画 。,能开二月花,竹叶,梅花,枫叶,
32、月牙,入竹万竿斜,十、佳句积累,3.小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。 二十三， 。二十四， 。 二十五， 。二十六， 。 二十七， 。二十八， 。 二十九， 。三十晚上 ， 初一、初二 。,磨豆腐,扫房子,把面发,宰公鸡,去买肉,满街走,熬一宿,蒸馒头,糖瓜粘,一、雪地里的小画家这篇课文主要讲了雪地里来了( )( )( )( )几位画家，他们分别画了( )、( )、( )、( )。,二、我从乌鸦喝水中明白了： _ _。,我们遇到困难要开动脑筋，想出解决问题的 办法，就能获得成功。,小鸭,小马,小狗,小鸡,月牙,枫叶,梅花,竹叶,三、从小蜗牛这篇课文中，我知道了四季的不同特点，春天( )、夏天( )、秋天( )、冬天( )。,小树发芽,长出蘑菇,盖着白雪,长出草莓,四、我从日月水火这篇课文学习了象形字，而且会书写“_”四个字。还学会“ ”，“ ”两种笔画的写法。,五、从对韵歌中你学会了什么？,从本课中，学会了“ 、 、 、 、 _ 。,云对雨,雪对风,花对树,山青对水秀,柳绿对花红,日、田、禾、火,捺,点丶,
