1、第二单元第二单元 我们是班级的主人我们是班级的主人 单元试卷单元试卷 _年年_班班 姓名姓名_ 一一我会填。我会填。 1班委会承担着（ ）中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动。 2班委会由（ ）委员组成。它们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担（ ）。 3班委会要协助老师承担一些（ ）工作。班委会一般由（ ）产生。 4无论采用什么样的选举方法，都要（ ）同学们的选择，遵循一定的（ ），保障大 家的（ ）。 5班级建设不仅需要班委会（ ），也需要班级其他同学发挥（ ）精神。 6 讨论和决定班级事务， 需要坚持 （ ） ； 应该坚持 （ ） ； 应该坚持 （ ） 。 7.班级成员集体形
2、成的最终决定在班级中具有（ ）。每个成员都要（ ）共同的决定， 并落实在行动中。 8 班级的 （ ） 是面向全体成员的。 每个成员都是 （ ） 的， 不应存在享有 （ ） 的同学。 9. 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相（ ），（ ）解决。 10. 从共同协商到通过多种（ ）解决问题，我们变得越来越（ ）。 二二我会判断。对的打我会判断。对的打“”错的打错的打“” 1课余时间里，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打闹。（ ） 2劳动委员组织了很多公益劳动，让我们在劳动中成长。（ ） 3班委会可以随便产生，不用选举。( ) 4我不想当班级干部，太累了，而且耽误学习。（ ）
3、5班级中每个同学都是班级的主人，享有选举权和被选举权。（ ） 6无记名投票是神圣的。填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。 （ ） 7我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。（ ） 8每个人都有提案的权利。（ ） 9执行标准要一致、稳定，任何人都可以改动。（ ） 10每个同学对班级建设都要抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的责任。（ ） 三三我会选我会选。（ 20 分）分） 1（ ）不属于班委会的岗位。 A体育课 B.班长 C学习委员 D.文艺委员 2. （ ）不可以竞选为班长。 A.组织能力强 B.爱打架 C.有责任心 D.热心 3竞选公告一般要有（ ）。 A题目 B.程序 C 标
4、题 D.顺序 4.班会主持人要履行（ ）？ A.任务 B.责任 C.义务 D. 职责 5.全班 40 名同学参加投票，（ ）票能通过？ A.35 B.3 C.13 D.11 6.决定班级事务时，每个班级成员都享有（ ）的权利。 A. 特殊 B.平均 C.平等 D.不平等 7. 班级建设中，（ ）是保证公平的前提。 A.只顾自己 B.遵守规则 C.破坏规则 D.一意孤行 8. 执行班级共同决定时出现问题需要适当调整时，应尽可能（ ）同学的建议。 A.否定 B.否决 C.不接受 D.采纳 9.班级活动比赛中，（ ）不是第一位的。 A.成绩 B.友谊 C.团结 D.合作 10. （ ）课间不应该做。
5、 A.轻声走出教室 B.不拥挤 C.课间追逐打闹 D.上下楼梯靠右行 四四.我会辨我会辨。 你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“”。 （ ）班委由班主任指定。 （ ）班委由同学们投票选举产生。 （ ）先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。 （ ）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 （ ）其它方式。 五五.我会答。我会答。 1、回顾四年班委会开展的工作，说一说你印象最深刻的活动有哪些？ 2、怎样组织班级民主选举，班委竞选流程有哪些？ 3、讨论和决定班级事务，需要坚持什么？ 4、如何公平处理班级事务？ 能力能力测试测试 秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主
6、题活动，请你提出一个可行的方案。 人教部编版道德与法治五年上册第二单元试卷 答案 一我会填 1班级建设 2. 班委会 责任 3班级管理 民主选举 4. 尊重 程序 权利 5. 尽职尽责 主人翁 6.公平公正 公开透明 协商合作 7. 约束力 遵守 8.共同决定 平等 特权 9. 帮助 协商 10.途径 理性 二我会判断 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三我会选 1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 四我会辩 （答案不唯一） 五简答 1.答： （1）体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了； （2）宣传委员根据不同主题组织同学设计板报，为班级生活增添色彩； （3）学习委员在班级建立了图书角，鼓励我们多读书； （4）劳动委员组织公益活动，让我们在劳动中成长。 2.答： （1）发布竞选公告。 （2）自愿报名参加。 （3）竞选人演讲与答辩。 （4）无记名投票。 （5）公开唱票，公示结果。 3.答 ： 讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正； 讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明； （3）讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。 4.答： 遵守规则是前提。 一视同仁，标准一致。 关注合理要求，实现关怀。 能力测试（5 分） 答：（答案不唯一）
