1、 三年级语文 第 1 页 共 4 页 部编版三年级语文（上）期末精选卷部编版三年级语文（上）期末精选卷 （时间：90 分钟 满分：100 分） 一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。 （8 分） bo gu gun ch pi li shu jio pio liang h rn yng q zhng ji 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。 （6 分） 1.他们的脸和胳臂 （bei b）也镀上了一层金黄色。 2.女孩不假 （ji ji）思索地说： “有了危险，应该让别人先出去。 ” 3.老师是刚调 （dio tio） 来的， 她并不知道英子因小儿麻痹症 （zhn zh ng）而落 （lu
2、lo）下了残疾 （j j） 。 三、词语大盘点。 （16 分） 1.补充词语。 （6 分） 各种（ ） （ ） 一（ ）知（ ） （ ）高（ ）淡 秋风（ ） （ ） 五（ ）十（ ） （ ）牙（ ）爪 2.把词语分类写下来。 （6 分） 慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡 描写人物动作和神态的词语有： 描写环境的词语有： 像这样的词语我还知道很多，如： 3.选择合适的关联词，使句意更通顺。 （4 分） 不管总是 不是而是 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 2 页 共 4 页 （1）
3、信鸽有很强的方向辨别能力， （ ）飞到哪里， （ ）可以回 到原处。 （2）蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力， （ ）一种我无法解释的本能。 四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。 （把序号填在括号里） （8 分） 1.“深”的音序是（ ） ，音节是（ ） 。 “深”的意思有：从表面到 底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。深奥。久，时间长。 （1）海水有深 有浅。 （ ） （2）夜深 了，老师还在工作。 （ ） （3）这些道理很深 ,不是一朝一夕能弄懂的。 （ ） 2.“封”的部首是（ ） ，除部首外还有（ ）画。 “密密层层的枝叶把 森林封 得严严实实的。 ” 一个 “封” 字形象地写出了 。
4、 五、句子大变脸。 （9 分） 1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 （缩句） 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 3.教室里响起了激烈的掌声。 （修改病句） 六、佳句积累。 （4 分） 1.仁者 ，有礼者 。 2.两岸猿声啼不住， 。 3. ，无理寸步难行。 4. ，芙蓉向脸两边开。 七、根据课文内容判断正（）误（） 。 （4 分） 1.夜书所见一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 （ ） 2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。 ”这是一个比喻句。 （ ） 3.“橘子、柿子你挤我碰，睁着要人们去摘呢！ ”这是一个比喻句。 （ ） 4.金色的草地中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金
5、色的了。 （ ） 八、快乐阅读。 （15 分） 三年级语文 第 3 页 共 4 页 尾 巴 下午放学，韦老师把全班同学留下来，讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论 起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思， 结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意 见不必说了，反对的意见归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私； 有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾 经溜走韦老师听了这些言论，没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见， 韦老师慢条斯理地说： 我还是来讲一个故事吧 从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停
6、在江边。半夜里，艾子听到江 底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问： 你们为什么哭？水 族们说： 龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。 艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙： 你没有尾巴为什么哭？青蛙说： 我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！ 同学们听了，恍然大悟： 老师，你的意见我们知道了。 1.在文中找出下列词语的反义词。 （3 分） 赞成（ ） 谦虚（ ） 分裂（ ） 2.照样子，写词语。 （4 分） 窃窃 私语 纷纷 议论 不 慌不 忙 自 作自 受 3.文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第 1 自然段中 画出指代“尾
7、巴”的有关句子。 （4 分） 4.“同学们听了，恍然大悟： 老师，你的意见我们知道了。 ”老师的意见 是什么？请用概括的话写下来。 （4 分） 九、习作。 （30 分） 同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一 个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意 把句子写通顺，把内容写完整。 三年级语文 第 4 页 共 4 页 100 200 300 400 三年级语文 第 5 页 共 4 页 参考答案参考答案 一、宝贵 观察 排列 睡觉 漂亮 忽然 勇气 整洁 二、1.bei 2.ji 3.dio zhn lo j 三、1.各样 叶 秋 天 云 习习 光
8、 色 张 舞 2.慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋 3.（1）不管总是 （2）不是而是 四、1.S shn （1） （2） （3） 2.寸 6 枝叶的茂密 五、1.黑熊舔着脚掌。 2.这样糊里糊涂地背，没什么用。 3.教室里响起了热烈的掌声。 六、1.爱人 敬人 2.轻舟已过万重山 3.有理走遍天下 4.荷叶罗裙一色裁 七、1. 2. 3. 4. 八、1.反对 骄傲 团结 2.示例：津津有味 滔滔不绝 不闻不问 自言自语 3.过去的错事 有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团 结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走 4.不必过分追究别人过去做的错事
9、，应该给予他改过自新的机会，用新的眼 光看待他。 部编版三年级语文（上）期末精选卷部编版三年级语文（上）期末精选卷（八）（八） （时间：90 分钟 满分：100 分） 第一大题：拾贝基础滩 一、判断带点字读音的正误，正确的打“” 。 （3 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 6 页 共 4 页 凌 乱（ln lng） 合拢 （lng nng） 宿舍 （sh sh） 海参 （shn cn） 禁 令（jn jn） 稍 息（sho sho） 二、我会把字正确、美观地
10、写在田字格里。 （4 分） 三、给下列字换偏旁变成新字，再组词。 （4 分） 吵 （ ） （ ） 燥 （ ） （ ） 臂 （ ） （ ） 难 （ ） （ ） 四、我会查字典。 （3 分） “爽”用部首查字法，应先查_部，再查_画。它在字典里的 解释有：明朗，清亮；（性格）率直；舒服，畅快；不合，违背。 选出下面词语中“爽”的意思。 （填序号） （1）秋高气爽 （ ） （2）毫厘不爽 （ ） （3）精神爽 朗（ ） （4）性格豪爽 （ ） 五、补充下列四字词语，并选其中的一个写一句话。 （8 分） 成（ ）结（ ） 引人（ ） （ ） （ ）景（ ）美 面（ ）耳（ ） 果实（ ） （ ） （
11、）林（ ）染 写话： 六、照样子写词。 （3 分） 七上八下（含数字） ： 滴滴答答（AABB） ： 五彩缤纷（描写颜色的） ： 七、按要求写句子。 （8 分） 1.我们克服了重重困难。 （改为“被”字句） 2.蒲公英在空中随风飘动。 （改为拟人句） 3.照样子，写句子。 王老师急得 直跺脚。 妹妹高兴得 。 者 落 视 庭 三年级语文 第 7 页 共 4 页 得 。 八、我会背，还会用。 （12 分） 1.二人同心，_。 2._，暖于布帛；_，深于矛戟。 3.望天门山是_代诗人_写的，诗中提到的“楚江”指的 是_。 4.饮湖上初晴后雨是_代诗人_写的，诗句“_ _，_”用奇妙而又贴切的比喻，
12、把 _比作_，写出了西湖的神韵。 九、本册课文中有很多优美的句子，请把你最喜欢的一句写下来，并写写自己喜 欢的原因。 （3 分） 句子： 喜欢的原因： 第二大题：驰骋交际台 十、近来雨多路滑，张明不小心撞了李华一下，由于惯性，李华又撞了王红，致 使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时，张明应该怎么说？怎么做呢？王红 又应该怎么说呢？（4 分） 第三大题：冲浪阅读岛 十一、阅读。 （23 分） 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学 后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zn zhn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工
13、制品。 一天， 小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说： 外婆， 你看这个。 外祖母一看： 小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dn dn）子，四周画着一条条 三年级语文 第 8 页 共 4 页 放射形的线条。外祖母问： 这是什么呀？ 太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。 是谁教你做的呀？ 是我自己想出来的。 小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了万有引 力 ，还成功地取得了许许多多别的研究成果。 1.给文章拟个合适的题目： （1 分） 2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。 （3 分） 3.写出下列词语的近义词、反义词。 （3 分
14、） 近义词：常常（ ） 保持（ ） 自豪（ ） 反义词：喜欢（ ） 成功（ ） 积攒（ ） 4.将“牛顿把太阳钟做好了。 ”这句话改成“被”字句。 （2 分） 5.牛顿的零用钱一不 ，二不 ，只用来 。 （3 分） 6.牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“”画出来。 （2 分） 7.从哪句话看出牛顿自豪，用“ ”画出来。 （2 分） 8.这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。 （2 分） 9.我们要学习牛顿的什么精神？（2 分） 10.你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。 （3 分） 第四大题：畅游习作海 十二、习作。 （25 分） 续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了
15、去姥姥家的公共 汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了 要求：1.语句通顺，内容具体。2.书写工整，不写错别字，题目自拟。 三年级语文 第 9 页 共 4 页 100 200 300 参考答案参考答案 第一大题 一、lng lng sh shn jn sho 二、略 三、沙 沙子 纱 纱布 躁 暴躁 燥 干燥 壁 墙壁 避 避免 准 准备 堆 一堆 四、大 八 （1） （2） （3） （4） 五、群 队 注目 风 优 红 赤 累累 层 尽 写话：展览会上，那艘宇宙飞船的模型特别引人注目。 三年级语文 第 10 页 共4页 六、示例：七手八脚 七嘴八舌 五颜六色 安安稳稳 家家户户 浩浩
16、荡荡 万紫千红 五光十色 桃红柳绿 七、1.重重困难被我们克服了。 2.蒲公英在空中随风跳舞。 3.示例：跳了起来 妈妈累得趴在桌上睡着了 八、1.其利断金 2.与人善言 伤人以言 3.唐 李白 长江 4.宋 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 西湖 西施 九、例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 用比喻的修辞手法，将叶子比作小扇子，生动形象地写出了叶子枯黄飘落， 预示秋天到来的特点。 第二大题 十、张明： “王红，不好意思，把你的书弄脏了。 ”并真诚地说： “我赔一本新的 给你。 ”王红： “没关系，我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书，我拿回去擦 一下就好了。 ” 第
17、三大题 十一、1.示例：爱动脑筋的牛顿 2. zhn 卖 dn 3.时时 维持 骄傲 讨厌 失败 消耗 4.太阳钟被牛顿做好了。 5.买糖果 买玩具 买锤子 和锯子 6.一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。 7.是我 自己想出来的。 8.牛顿小时侯常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工 制品。 9.勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。 10.孔子。我国伟大的 思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来，编成论语一书，对后 世产生了深远的影响。 三年级语文 第 11 页 共 4 页 部编版三年级语文（上）期末精选卷部编版三年级语文（上）期末精选卷（九）（九） （时间：90 分钟
18、 满分：100 分） 一、读拼音，写词语。 （8 分） ch bng yn zu no dai sh xin shu n ch do yo hung cng mng 二、我能给加点的字选择正确读音，用“”标出。 （6 分） 钥匙 （shi ch） 喇 叭（l c） 海滨 （bn bng） 钓 鱼（dio gu） 凑 近（cu chu） 战斗 （du du） 三、比一比，再组词。你一定行！ （4 分） 搭（ ） 泡（ ） 洁（ ） 猜（ ） 答（ ） 跑（ ） 结（ ） 清（ ） 四、仿照例子写词语。 （6 分） 风尘仆仆（ABCC 式） 飘飘摇摇（AABB 式） 又松又软（ABAC 式） 五、
19、选词填空。 （4 分） 继续 连续 陆续 持续 观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定 胜负的最后一分钟， 两个运动员 （ ） 打了十几个回合才见分晓。 接着， （ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝 彩，掌声（ ）了整整一分钟。 六、按要求写句子。 （8 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 12 页 共4页 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。 （改为“把”字句。 ） 2.树叶落下来。 （把句子写具体，至少要扩两个地方）
20、3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。 ） 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。 （修改病句） 七、选择正确的关联词填在括号里。 （4 分） 不但而且 因为所以 虽然但是 如果就 1.（ ）海底高低不平，海水有深有浅， （ ）色彩就不同了。 2.王小明（ ）学习成绩不错， （ ）同学们都不喜欢他。 3.（ ）我好好学习， （ ）能考出优异的成绩。 4.一个好老师（ ）要有渊博的知识， （ ）还要有一颗热爱孩子 的心。 八、按要求填写。 （8 分） 1.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 ，也是一座 。 2.天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 ， 。 这首诗的作
21、者是 朝的诗人 。 3.夜书所见的作者是宋朝诗人 ，从诗句“ ” 可以看出是“夜”书。 九、阅读理解。 （22 分） （一）阅读掌声选段，回答问题。 （9 分） 英子犹豫了一会儿， 慢吞吞地站了起来， 眼圈红红的。 在全班同学的注视下， 她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起 了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声 渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很 好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深 三年级语文 第 13 页 共4页 深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走
22、下了讲台。 1.“鞠”用音序查字法应查音序（ ） ，用部首查字法应先查（ ） ，再 查（ ）画。 （3 分） 2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次掌 声是同学们对英子的 ，第二次掌声是同学们对英子的 。 （2 分） 3.文中最让“我”感动的句子是 “我”感动的原因是 （4 分） （二）阅读短文，回答问题。 （13 分） 一只 （zh zh）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢 呼： 哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！ 哟！小蚂蚁越过太平洋啦！ 小蚂蚁听了很（满意 得意） ，心想： 啊！地球上最高的山和最 大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得 （d d
23、i）赶快回去，向伙伴 们（荣耀 炫耀） 一番！ 于是，他调 （tio dio）头向大树下的巢里爬去。 不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一 阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那 孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道： 唉，真可怜，连这么个小土 堆和小水洼都过不去！ 小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解： 什么？连小土堆和小 水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？ 面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1.给带点的多音字选择正确的读音，打“”。 （3 分） 2.读第 2 自然段，在括号里选择恰当的词语，打“”。 （3
24、 分） 3.按照短文内容填空。 （5 分） 小蚂蚁以为自己登上了 ，越过了 ，结 果自己连 和 都过不去， 这个故事告诉我们 。 4.给文章加个题目，写在文前的横线上。 （2 分） 十、习作。 （20 分） 三年级语文 第 14 页 共4页 在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵 架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人 公，编一个童话故事。 要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目；2.语句通顺，将内容写具 体，字数在 250 字左右；3.书写工整，不写错别字。 100 200 300 三年级语文 第15 页 共4页 参考答案参考答案 一、翅
25、膀 演奏 脑袋 视线 水泥 迟到 摇晃 聪明 二、shi l bn dio cu du 三、搭船 回答 气泡 跑步 洁白 结果 猜测 清水 四、示例：文质彬彬 小心翼翼 世世代代 郁郁葱葱 又白又嫩 又香又脆 五、陆续 连续 继续 持续 六、1.东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。 2.示例：一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 3.科学家的实验获得成功了。 4.我们全校师生都参加了这次运动会。 七、1.因为所以 2.虽然但是 3.如果就 4.不但而且 八、1.美丽的大花园 巨大的宝库 2.两岸青山相对出 孤帆一片日边来 唐 李白 3.叶绍翁 夜深篱落一灯明 九、 （一）1.J 革 八
26、 2.鼓励 肯定和赞赏 3.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视 下，她终于一摇一晃地走上了讲台。 我感受到了她内心的紧张、自卑和 痛苦，但同时也体会到了她的坚强和勇敢。 （二）1. zh di dio 2.得意 征服 炫耀 3.珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂，需要的不是陶醉，而 是深思：自己是否名副其实 4.示例：一只蚂蚁 三年级语文 第16 页 共4页 部编版三年级语文（上）期末精选卷部编版三年级语文（上）期末精选卷（十）（十） （时间：90 分钟 满分：100 分） 一、书 写规 范。 （3 分） 全卷书写规范、美观，得 3 分；卷面整洁，书写较
27、认真，得 1 分； 书写马虎，乱涂乱画、有墨点的，不得分。 二、积累运用。 （51 分） 1.看拼音，写词语。 （8 分） hu qu bo k wn shu h qin yu mi r li b y sh q 2.用“”画出加点字的正确读音。 （4 分） （1）由于爸爸调 （tio dio）动工作，我们全家都要搬到济南。临走 时，爸爸把空调 （tio dio）送给了张奶奶。 （2）妈妈说，假 （ji ji）如她暑假 （ji ji）有时间，就会带我去北京 游玩。 3.换个偏旁，组成新字再组词。 （6 分） 遥_( ) 没_( ) 城_( ) 怒_( ) 待_( ) 摘_( ) 4.写出加点词的
28、反义词。 （6 分） （1）生活像一支歌，欢快 与（ ）总是交织在一起。 （2）鹿叹了口气说： “两只美丽 的角差点儿送了我的命，可四条（ ） 的腿却让我从狮口逃生!” （3）不论严寒 还是（ ） ，他总是坚持早到校打扫卫生。 题号 一 二 三 四 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第17 页 共4页 5.先把词语补充完整，再选词填空。 （5 分） 引人（ ） （ ） 一本（ ） （ ） （1）词语的反义词是（ ） A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 （2）商场里，角色扮演活动区域格外（ ） 。一个个小朋
29、友装作大人的样 子， （ ）地做事。 （填序号） 6.选词填空。 （6 分） 宝贵 珍贵 名贵 （1）小兴安岭有许多（ ）的药材。 （2）这些（ ）的文物是海外爱国人士运送回来的。 （3）请给我们留下您（ ）的意见吧! 适宜 适应 适合 （4）昙花（ ）了晚上九点左右的温度和湿度。 （5）这套衣服非常（ ）你。 （6）深夜气温过低，很不（ ）花儿开放。 7.按要求写句子。 （12 分） （1）西湖是杭州最有名的景点。 （变换词序，句子意思不变。 ） _ （2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句） _ （3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。 （用关联词把两个句子连成一个句子） _
30、 （4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。 （修改病句） _ 8.根据所学知识填空。 （5 分） （1）_，有礼者敬人。 （1 分） （2） “萧萧梧叶送寒声，_。 ”这句诗中的“萧萧”是指 _。 （2 分） （3）秋雨绵绵，妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈： “不，妈妈。秋 三年级语文 第18 页 共4页 天的雨_。 （2 分） 9.把四个迷路的语句送回到文段中，填写序号。 （4 分） 于是，我咬着牙，鼓起劲，手中的绳子又迅速地飞舞着。 直喘粗气，越跳越慢，几乎要停下来了。 一分钟跳一百下 只听见绳子飞舞的飕（su）飕声。 体育课上，我和几个同学在操场上比赛跳绳。第二个就
31、轮到我了， 一开始我跳得很快， （ ）跳着跳着，我耐力不足， （ ）这时，同学们 在一旁不停地喊着： “加油!加油!” （ ）我坚持到最后，终于得了（ ） 的好成绩。 三、开心阅读。 （16 分） _ 秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它 们有的滚着圆圆的豆粒， 有的抬着大虫子， 还有的扛着树叶大家干得可欢啦! 有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言 自语地说： 趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么? 冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用 着秋天就准备好的美食，快乐极了! 雪地里，那只吹口琴
32、的蚂蚱捂着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴 望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是，它什么也没有等到， 终于倒下了 1.给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。 （3 分） 2.照样子，写词语。 （6 分） 懒洋洋(ABB 式) ( ) ( ) 自言自语(ABAC 式) ( ) ( ) 痛痛快快(AABB 式) ( ) ( ) 3.请用“”画出写小蚂蚁劳动的句子。 （3 分） 4.你认为小蚂蚁是傻瓜吗？你想对蚂蚱说些什么？（4 分） _ 四、快乐习作。 （30 分） “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”童年生活中，我的快 三年级语文 第19 页 共4页 乐真多啊，现在我要
33、把它写下来!我会大胆运用积累的词句，使我的习作内 容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数 在 300 字左右。快快动笔哟! 100 200 300 三年级语文 第20 页 共4页 参考答案参考答案 一、略 二、1.灰雀 宝库 玩耍 哈欠 优美 热烈 捕鱼 湿气 2.（1）dio tio （2）ji ji 3.摇 摇晃 投 投入 诚 诚实 努 努力 持 持有 滴 水滴 4.（1）悲伤 （2）难看 （3）酷暑 5.注目 正经 （1）D （2） 6.（1）名贵 （2）珍贵 （3）宝贵 （4）适应 （5）适合 （6）适宜 7.（1）杭州最有名的景点是西湖。 （2）勤劳的槐乡
34、孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 （3）孔子不但学识渊博，而且品格高尚。 （4）元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。 8.（1）仁者爱人 （2）江上秋风动客情 风声 （3）是一把打开秋天大门的钥匙；秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料；秋 天的雨还藏着非常好闻的气味。 9. 三、1.示例：蚂蚁和蚂蚱 2.示例：绿油油 金灿灿 多才多艺 独来独往 漂漂亮亮 干干净净 3.它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶大家干 得可欢啦! 4.不是。不劳动只等着天上掉馅饼，最后吃亏的还是自己。 三年级语文 第21 页 共4页 部编版三年级语文（上）期末精选卷部编版三年级语文（上）期末精选卷（十一）
35、（十一） （时间：90 分钟 满分：100 分） 一、用“”给带点字选择正确的读音。 （3 分） 黎 明（l n） 睡觉 （ju jio） 欣 赏（xn xng） 药材 （ci chi） 鲫 鱼（j j） 满载 （zi zi） 二、看拼音，写词语。 （8 分） yu q zhng shng hung y hu zh yu q shng ki n jng jio wi 三、根据拼音，写出恰当的字组词。 （3 分） fng （ ）收 山（ ） （ ）雨 png （ ）果 草（ ） （ ）地 四、选出下列每组中不是同一类的一项，写在后面的括号里。 （4 分） 1.牙刷 衣架 饼干 充电器 （ ） 2
36、.黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 （ ） 3.老师 叔叔 医生 工程师 （ ） 4.红色 黄色 颜色 天蓝色 （ ） 五、照样子，写词语。 （8 分） 圆溜溜（ABB 式） _ _ 高高兴兴（AABB 式） _ _ 又松又软（ABAC 式） _ _ 五颜六色（含有数字） _ _ 六、按要求写句子。 （12 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第22 页 共4页 1.草地上开着野花。 （扩句） _ 2.小姑娘的脸蛋红通通的。 （改写成打比方的句子） _ 3.蜜蜂无论 飞到哪里，都 能回到
37、原处。 （用加点的词写一句话） _ 4.他常常每天到公园散步。 （修改病句） _ 七、根据课文内容填空。 （8 分） 1._，万古胜负在于理。 2.一个篱笆三个桩，_。 3.金黄色是给田野的，看，田野像_。橙红色是给果树的， 橘子、柿子_，争着要人们去摘呢！ 4.秋风吹来，落叶在林间_。这时候，森林向人们献出了 _的山葡萄，_的榛子，_的蘑菇和 木耳，还有人参等名贵药材。 八、快乐阅读，完成练习。 （24 分） （一）金色的草地（节选） （10 分） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回 家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 我来
38、到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像 我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的； 花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 1.你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片，试着分析一下 吧。 （4 分） 2.从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是（ ） （2 分） A.草地的颜色发生了变化。 B.蒲公英的花像手掌。 草地的颜色： （ ） 时间： （ ） 草地的颜色： （ ） 时间： （ ） 三年级语文 第23 页 共4页 C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。 D.“我”要路过草地去钓鱼。 3.你从选文中的“我”身上学到了什么？（4 分） _ （二）_（14 分） 每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zun)着自己攒 的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是，一进、到五 月，红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人。 小姑娘手里的钱只够买一支红
