1、2019年四川小升初语文真题及答案班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.给加点字选择正确的读音，画“”。或者(hhu)兴旺(xnxn)死得其所(ded) 追悼(dodio)剥削(xuxio) 受苦受难(nnnn)【答案】huxnddoxunn【解析】略2.下列文学内容搭配有误的一项是（ ）A.西游记曹雪芹 三国演义罗贯中B.李清照如梦令 项羽自封西楚霸王C.莫泊桑短篇小说之王 季羡林学界泰斗【答案】A【解析】思路分析：这是比较典型的文学常识选择题。要减少不必要的
2、失分，需要日积月累，有一定的文学常识功底。名师解析：解答这类题可以逐一分析选项也可以用排除法。A项中西游记的作者是吴承恩，所以根据这一点就可以确定A项内容是错的；为了严谨起见，也可以再逐项往下看，其他阐述都是正确的，所以再次确认文学内容搭配有误的一项是A。易错提示：对文学常识不能做到认真积累。3.下列句子中关联词语使用错误的是第（ ）个。每天上学，（不是)王洁来找我，（就是)我去找他，我俩总是结伴去学校。（因为）王平和我同桌三年，（所以）我很了解他。(尽管)我做了充分准备，这次试验(还)是没有成功。(不但）困难再大，（而且)我们要按时完成任务。【答案】【解析】思路分析：本题考査点为关联词的正确
3、运用。关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。可以表示不同的关系，要因句意而定。务必理清分句之间的意义联系，明确代表性的关联词。名师详解：第句“困难大”容易让人产生畏难情绪，可后一分句却强调“我们必须按时完成任务”，这不是递进的关系，两分句之间的意义为假设关系，可以改为“即使困难再大，我们也要按时完成任务。”易错提示：关联词语所表示的分句之间的关系掌握不好，连接句子时容易出错。4.课文穷人中，“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好！”这句话表达了（）A、
4、桑娜担心、害怕的思想感情。B、桑娜既疼爱丈夫，担心丈夫不同意，又不惜做出任何牺牲也要收养两个孤儿的思想感情。【答案】B【解析】桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，想想生死未卜的丈夫，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；她担心丈夫突然回来，不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。但是她宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤儿。课文真实地展现了桑娜此时的心理活动。透过桑娜的心理活动，读者能充分感受到生活给桑娜带来的压力，感受到桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。激起读者对桑娜今后命运的关心。故答案为：B。【点评】此题主要考查对句子的理解
5、能力。5.体会下列句子该用什么语调朗读。凝重有力 庄重平缓 着急快速1“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”( )2“快救克莱芒！”船长喊道。( )3人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。( )【答案】1. 2. 3.【解析】略评卷人得分二、现代文阅读6.课外阅读。毛遂自荐平原君打算带二十名文武全才的人跟他一起去楚国。他手下有三千个门客，挑来挑去，只挑中十九个人，其余都看不中了。这时，有个坐在末位的门客站了起来，说：“我能不能来凑个数呢？我叫毛遂，到这儿已经三年了。”平原君摇摇头说：“有才能的人像一把锥子放在口袋里，它的尖儿很快就冒出来了。可是我却从没有听说你有什么才
6、能啊。”毛遂说：“这是因为我到今天才叫您看到这把锥子。要是您早点儿把它放在口袋里，它早就戳出来了，难道光露个尖儿就算了吗？”旁边十九个门客认为毛遂在说大话，都带着轻蔑的眼光笑他。可平原君倒赏识毛遂的胆量和口才，就让毛遂凑上二十个人的数，来到楚国。平原君这次是跟楚王谈判合纵抗秦的事，可是楚王说什么也不同意。门客们等得很不耐烦，于是毛遂对楚王说：“楚国有方圆五千多里的土地，一百万兵士，原是个称霸的大国，没想到秦国一兴起，楚国连连呼败仗，甚至堂堂的国君也当了秦国的俘虏，死在秦国。这是楚国的耻辱。秦国的白起，不过是个没什么了不起的小子，带了几万人，一战就把楚国的国都夺了去，逼得大王只好迁都。这种耻辱，
7、就连我们赵国人也替你们害羞，想不到大王倒不想雪耻！老实说，今天我们主人跟大王来商量合纵抗秦，主要是为了楚国，也不是单为我们赵国啊。”毛遂一番话，像一把锥子，句句戳痛楚王的心，最终，楚赵两国歃血为盟。1. “毛遂自荐”的意思是有个叫_的人，_推荐_。2平原君和门客们对毛遂的态度先是_，然后是_。3楚王由不同意抗秦到与赵国歃血为盟的根本原因是什么？_4你喜欢毛遂吗？为什么？_【答案】1. 毛遂自己自己 2.看不起他，嘲笑他没有自知之明。 3.毛遂有胆有识，晓之以利害，以理服人，使楚王心悦诚服。 4.喜欢。毛遂的可爱之处是大胆推荐自己，有真才实学，在楚王面前，晓之以理，最终促成联合抗秦。他临危不惧，
8、以理服人，难能可贵。【解析】略评卷人得分三、文言文阅读7.写山水诗句集萃野旷天低树， 江清月近人唐孟浩然宿建德江江作青罗带，山如碧玉簪唐韩愈送桂州严大夫同用南字两岸青山相对出，孤帆一片日边来唐李白望天门山横看成岭侧成峰，远近高低各不同。宋苏轼题西林壁一水护田将绿绕，两山排闼送青来宋王安石书湖阴先生壁余霞散成绮，澄江静如练（南朝）齐谢眺晚登三山还望京邑气蒸云梦泽，波撼岳阳城唐孟浩然望洞庭湖赠张丞相飞流直下三千尺，疑是银河落九天唐李白望庐山瀑布孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流唐李白黄鹤楼送孟浩然之广陵【答案】【解析】略评卷人得分四、书写8.拼写小关卡。根据拼音在括号内写出词语。（1）在伯父的y t(
9、)告别仪式上，我看到社会各界和亲朋好友送来的花圈与wn lin()。（2）鲁迅先生的笔杆子就是他的武器，他用自己的wn zhn()来揭露反动派的罪恶，因此常遭迫害。【答案】遗体挽联文章【解析】略评卷人得分五、语言表达9.人物评价厅。结合本组课文，说说鲁迅先生给你留下了怎样的印象？【答案】关心青年、爱国、为别人想得多，为自己想的少、为工人、农民着想，甘愿为人民服务等。【解析】略评卷人得分六、填空题10.在括号里填上恰当的词语。（）的阳光（）的景象（）的世界里（）的道理（）的日子里听得（）【答案】【解析】金色美丽千门万户简单逝去如飞入了迷11.写出句子中加点词语的反义词。a.前途是光明的，道路是坎
10、坷的。（）（）b.他陷入了举步维艰的境地。（）c.相信总有一种声音是属于成功的。（）【答案】a 黑暗平坦 b轻而易举 c 失败【解析】略12.关联词语的使用可以使句子的表达更有力，更有气势，更有意味，我们在语言活动中要学会使用。下面的一段话就需要加上关联词，请你动手一试。青年时期的毛泽东（）抓紧时间读书，（）读得十分认真。（）读什么书，他（）是边读边做笔记，（）是浅显易懂的文章，他（）要边读，边圈圈点点。【答案】【解析】略13. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的无题。A.李贺 B.李清照 C李商隐【答案】C【解析】试题分析：无题相见时难别亦难 朝代：唐代作者：李商隐相见时难别亦难
11、，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。14.看拼音写词语。【答案】枯萎、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生机、依赖、旦、番【解析】课内词语的考查评卷人得分七、信息匹配15.把下列句子所用的修辞手法写在括号里。1.嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。（）2.雷锋出差一千里，好事做了一火车。（）3.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏。（）4.那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着。（）5.人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服呢？（）6.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
12、它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（）7.女人的又矮又瘦，身子很单薄，简直一阵风能把她吹倒似的。（）8.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（）9.在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里 ，闪着晶亮的雪花。（ ）10.一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着（）11.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。( ）12.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？( ）13.天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( ）14.我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？是为人民服务。( ）15.有人破坏草坪，我们怎能不管呢？( ）【答案】1.拟人
13、2.夸张 3.排比 4.比喻 5.反问 6.拟人 7.夸张 8.设问 9. 对偶 10.借代 1l.对偶 12.反问 13.拟人 14.设问 15.反问【解析】试题分析：1.拟人修辞是指把事物当作人一样来写，赋予事物人的动作和感情。就像童话里的动物、植物能说话，能大笑。本句中将“挥动手掌”、“招呼”、“欢迎”等人类才有的动作，用来修饰荠菜，显然是拟人的修辞手法。2.夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等着意夸大或缩小的修辞手法。本题中“好事做了一火车”着意夸大雷锋好事做得多，因此是夸张的修辞手法。3.排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子（三个
14、或三个以上）成串地排列的一种修辞手法。本句中“打两个滚，踢几脚球，赛几场跑，捉几回迷藏”运用了3个以上结构相同的句式，因此是排比的修辞手法。4.比喻：用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物，换言之就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。本句中“仿佛”属于喻词，将“醉人的绿”比喻成“极大的荷叶铺着”。5.反问：是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，读者或听者可以从反问句中领会到作者想要表达的意思。本题中用含“不”的疑问句反问别人已经知道的结果，即“人与山的关系日益密切，一定会使人感到亲切、舒服”。因此原句是反问句。6.拟人。睡觉、起床都
15、是人类所特有的动作，在这里用来修饰蒲公英，很显然是拟人。7.夸张。风能把女人吹走，极力说明女人身子单薄，因此是夸张。8.设问：常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。本题现提出问题“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”然后紧跟“原来”一词阐述问题的原因：“植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。”句中有问有答，因此是设问。9.对偶：是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。本句中前后两句话字数相等、结构相同、意思相关，因此是对偶。10.借代：是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密
16、切相关的人或事物来代替的修辞手法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。本句中用“红领巾”借代学生，学生是本体，红领巾是借体。11.对偶：是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”句中前后两句话字数相等、结构相同、意思相关，因此是对偶。12.反问：是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，读者或听者可以从反问句中领会到作者想要表达的意思。本句只问不答，用“难道”一词反问，说明“不劳动，连棵花也养不活的”是真理。13.拟人。眨眼睛是人的动作，这里修饰星星，因
17、此是拟人。14.设问：常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。本题现提出问题“我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？”然后叙述问题的答案：“是为人民服务”句中自问自答，因此是设问。15.反问。用“怎能”一词发问，表达出“我们不能不管”的意思。评卷人得分八、书面表达16.我最好的伙伴要求：学习用几件事来写一个人，表现人物的特点。【答案】思路点拨：通过生动的故事来表现人物的特点。故事写活了，人物也就写活了。例文略。【解析】略评卷人得分九、句型转换17.按要求改写句子。1“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)“问”常常是_，是_。2同
18、是桃花，开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)_3你可以请教父母和老师、亲人，也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)_跟我学：修改病句之前要先读句子，分析句子的病因，病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”，因此是语意重复，要把“亲人”去掉。4人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)_【答案】1.通往成功之路的长阶梯到达奇迹之门的智慧之钥。 2.有知识常被人们说成“有学问”。3. 同是桃花，开花的时间怎么会相差这么远呢？ 4.去掉“、亲人”【解析】略评卷人得分十、判断题18.判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）自己的花
19、是让别人看的这篇文章的作者是季羡林写的。（）（2）“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。”这是一个比喻句。（）（3）“他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。”这句子用了作比较的说明方法。（）【答案】【解析】略19.下列每组词中都有三个错别字，找出来改正在后面的横线上！（1）真帝聊斋妻惨消遣（2）背涌熟悉回昧傲游（3）嗦然无味人情事故质谱无华 龙疱 （4）一贫如洗流光益彩欧心沥血浩翰【答案】【解析】略20.找出错别字，打上“”，把正确的字写在括号里。（3分）一面绵旗奇锋罗列电扭盛气陵人旗织翻天复地（）（）（）（）（）（）【答案】【解析】略21.判断对错。(对的在括号内打
20、“”，错的在括号内“”(5分)（1）山中访友这篇课文的作者是李汉荣。( )（2）索溪峪的“野”这篇课文写了山野、水野、游人变野三方面内容。( )（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是出自李白的诗句。( )（4）伯牙绝弦这篇文言文写的是俞伯牙和钟子期的故事。( )（5）老人与海鸥讲述的是一位普通的老人和海鸥之间的建立起来的深厚情谊。( )【答案】【解析】略22.下面的说法正确吗？在括号里画“”或“”。1.“幽”字是半包围结构，共有九画，书写时笔画要紧凑一些。（）2.“弈（y，下棋）秋，通国之善（擅长、善于）弈者也”中加横线字的字形、注音和解释完全正确。（）3.不同的地方有不同的民族文化，如藏
21、族的“藏戏”，安徽的“豫剧”等。（）4.“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，我可替你担心呢！”句中的省略号都表示话没有说完。（）5.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这句诗表达了作者深切的爱国情怀。（）【答案】1. 2. 3. 4. 5.【解析】试题分析：语文是一门讲究积累的学科，平时要注意多角度训练才能提高语文水平。第2小题中弈秋为人名，“弈”不是下棋的意思；第3小题中应为河南的“豫剧”；第4小题中第一个省略号表示话语的中断，第二个省略号表示话没有说完；第5小题中这句诗洋溢着作者对革除时弊、推行新法的坚定信念及乐观情绪。评卷人得分十一、连线题23.拓展思维。经济学家说树林是绿色疗养院人类学家说树林是生命的摇篮生物学家说树林是大自然的美容师医学家说树林是人类的乐园艺术家说树林是绿色的银行【答案】经济学家银行人类学家疗养院生物学家摇篮医学家美容师艺术家乐园【解析】了解行业的基本工作特点。评卷人得分十二、排序题24.把下面的词语按一定顺序重新排列。（3分）（1）生物农作物大豆植物（2）印刷品纸语文书书（3）馒头麦子粮食面粉【答案】【解析】略
