部编人教版五年级语文下册第7课《猴王出世》精品课件.pptx

上传人(卖家):宇zoey 文档编号:228650 上传时间:2019-12-21 格式:PPTX 页数:45 大小:10.40MB
下载 相关 举报
部编人教版五年级语文下册第7课《猴王出世》精品课件.pptx_第1页
第1页 / 共45页
部编人教版五年级语文下册第7课《猴王出世》精品课件.pptx_第2页
第2页 / 共45页
部编人教版五年级语文下册第7课《猴王出世》精品课件.pptx_第3页
第3页 / 共45页
部编人教版五年级语文下册第7课《猴王出世》精品课件.pptx_第4页
第4页 / 共45页
部编人教版五年级语文下册第7课《猴王出世》精品课件.pptx_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

1、,西游记的主人公,孙悟空神通广大、机智勇敢的形象已经走进了千家万户。今天,我们一起学习关于他的课文猴王出世。,吴承恩(约1500约1582) 明文学家。字汝忠,号射阳山人。诗文清雅流丽,有射阳先生存稿传世。另有小说集禹鼎志,已佚。撰写了富有浪漫主义色彩的中国古典四大名著之一的西游记。,1.会认本课16个生字,认识多音字“呵”。 2.默读课文,感受古典文学的语言特点,能猜测语句大意。 (重点) 3.了解石猴出世及成为猴王的经过,感悟石猴勇敢顽强、无私无畏的性格特点。 (难点),学习目标,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几

2、遍。,自读提示,书 刻 抓耳 腮 顽 列位,兰 有 裂 泉 鹿,zh su bng jin zhng m yun,去 拖男 女 目 石 石,y qi mng qio ji,ki jun no li a,芝,遂,迸,涧,猕,獐,猿,耶,挈,瞑,窍,碣,楷,镌,挠,劣,呵,提示:点击生字进入详细讲解。,芝士,芝兰玉树,zh,芝,芝兰,顺遂,毛遂自荐,su,遂,遂有,迸溅,欢迸乱跳,bng,迸,迸裂,山涧,盘涧,jin,涧,涧泉,獐子,獐头鼠目,zhng,獐,獐鹿,m,猕,猕猿,猕猴桃,猕猴,猿人,心猿意马,yun,猿,猕猿,时耶,非耶,y,耶,去耶,挈带,提纲挈领,qi,挈,拖男挈女,瞑想,一瞑不

3、视,mng,瞑,瞑目,开窍,一窍不通,qio,窍,石窍,墓碣,碣石馆,ji,碣,石碣,正楷,一代楷模,ki,楷,楷书,铭镌,镌骨铭心,jun,镌,镌刻,阻挠,不屈不挠,no,挠,抓耳挠腮,卑劣,劣迹昭著,li,劣,顽劣,好呵,a,呵,列位呵,当,读一读下面的句子,看看你有什么发现? 那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。,.,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,文中指仙石有了灵气,通了人性。,【名曰】 【围圆】 【灵通】 【石窍】 【石碣】 【喜不自胜】 【造化】,石头边隙。,文中指仙石的周长,即围一圈的长度。,福气,运气。,试着把词语和意思连起来!,石碑。,名

4、字叫做。,高兴得自己都受不了。形容喜悦到了极点。,信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。,【天造地设】 【家当】 【人而无信,不知其可】 【拱伏无违】 【抓耳挠腮】 【力倦神疲】 【序齿】,自然形成而合乎理想。,家产。,同在一起的人按照年纪长幼来排次序。,伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。,形容焦急而又没办法的样子。,太累了而全身无力,精神不好。,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文,想一想课文写了什么?,课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事。,石猴是怎

5、么出世的?又是怎么成为猴王的?从中可以看出他的什么特点?,海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。,石 猴 出 世,内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。,介绍石猴的出生环境和出生经过有什么作用呢?,这里用精炼的语言写了石猴的出生环境和经过,真乃是一个神奇的仙境宝地!石猴的出生颇有神奇色彩,他是由一块饱受日月精华的仙石瞬间迸裂,产一石卵,见风化作而成。文章起笔显得石猴神异出众,为下文乃至全书写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。,这一组排比句主要写了什么内容?塑造了石猴的什么特点?,这一组排比句主要写了石猴食、住、行、乐等悠闲自在的日常生活情

6、景。语言精练,内容丰富,寥寥几笔就勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形象,为下文石猴勇敢跳入瀑布做了铺垫。,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,石 猴 探 洞,众猴都道:“这股水不知是哪里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”,众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”,“我进去”改为“我进去吧”好不好?

7、,不好。因为“我进去!”能精确地表现石猴的勇敢自信、敢于冒险的精神。如果改为“我进去吧!”则语句平淡,没有这种表达效果。,找出描写石猴入洞的动作的句子,表现了他怎样的特点?,“暝、蹲、纵、跳”一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。,他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。,他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。石猴看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘

8、洞洞天”。,石猴进入其中,发现了水帘洞,表现了石猴胆大心细的特点。,石 猴 称 王,石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”,石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,镌着花果山福地,水帘洞洞天。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”,石猴为什么说发现了一个天造地设的家当?,因为石猴看到这个洞,就想到这是大家一个绝妙的安身之处。洞口隐蔽,比较安全,不会饱受老天之气。有花有树,环境优美。房内设施齐全,无需

9、置备家当。而且这样对众猴说起,更有吸引力和说服力。,跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。,“抢、夺、占、争、搬、移”一系列动词的运用,描绘出众猴嬉戏玩耍的热闹场面,生动形象地表现猴子好动、好玩、顽皮可爱的特点,也表现众猴得到安身之处的高兴心情。,石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”,分析石猴的一番话,表现了他什么特点?,首先,石猴引用“人而无信,不知其可”这句话,提醒大家要讲求信

10、用,按照先前的承诺拜他为王。因为众猴进入洞中玩耍嬉戏,一起狂欢,早已把誓言抛到脑后。再次,石猴讲明自己不仅敢于冒险进入洞中,还为大家找寻一个洞天福地,能享受成家之福,理所当然成为猴王。这番话句句在理,让人心服口服,表现了石猴的聪明机智、爽朗坦率,的确是一个头脑清醒、做事有心计、具有领导才能的合适人选,众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。,“拱伏无违,序齿排班,朝上礼拜”描写了众猴心服口服拜石猴为王的情景。可见,石猴凭借自己的勇敢无畏、聪明机智赢得大家的敬仰和崇拜。,自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。,结合全文,说一说从文中哪些地方看出石猴是一个集猴、

11、神、人三者为一体的神话人物形象?,首先他来历不凡,是一个感受日月精华的石猴,出世充满神奇色彩。其次,他具有动物特点野性、机灵、顽皮。文中描写他出世后的生活生动地表现了这一点。第三,他具有人的思想感情,机警、聪明、勇敢以及心想他人的可贵品质,有时还透着天真、活泼的稚气。,出世:一块仙石内育仙胞化作石猴身体轻盈,猴 王 出 世,活泼可爱 敢作敢为,称王:石猴进洞群猴进洞拜石猴为王,课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。,这篇课文节选自我国古典神话小说西游记第一回。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了

12、一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。,课堂小结,传说在很早以前,龙溪河畔的乡民,男耕女织,过着安居乐业的美满生活。一年,不知从哪儿飞来一条大黄孽龙,作恶多端。它不是呼风唤雨破坏庄稼,就是吞云吐雾残害生灵,把整个峡谷搞得乌烟瘴气,不得安宁。每年六月六日它的生日这天,更是强迫人们献上一对童男童女和十头大黄牛,一百头猪、羊等物供它享用。如若不然,它就发怒作恶,张开血盆大口,窜入村庄吞噬人畜,破坏田园,害得宁河黎民怨声载道,叫苦连天。,鲤鱼跃龙门,峡口龙溪镇上,有一位聪明俊美的小姑娘,名叫玉姑,她下决心,非除掉这条恶龙不可。有几次,

13、她登上云台观去找云台仙子求救,都未找着。她仍不灰心,继续去找。这天清晨,她登上云台观,仙子被玉姑心诚志坚的精神感动了,就出现在她眼前,向她指点说: “离这儿千里之外有个鲤鱼洞,你可前去会见一位鲤鱼仙子,她定能相助于你。” 玉姑辞别云台仙子,跋山涉水,历尽千辛万苦,来到鲤鱼洞中,找到鲤鱼仙子,说明来意。鲤鱼仙子对玉姑说:“你想,为民除害,这是件大好事,可是必须牺牲你自己啊!你能这样做吗?”玉姑毫不犹豫地说:“只要是为乡亲们除害,消灭那恶龙,哪怕是上刀山,下火海,粉身碎骨我也心甘情愿!”鲤鱼仙子见玉姑这样诚恳坚决,十分满意地点了点头,朝玉姑喷了三口白泉,她顿时变成了一条美丽刚劲的红鲤鱼。 小红鲤鱼

14、逆江而上,经过七七四十九天,游回家乡。这天正是六月六日清晨,她摇身变还原貌,见乡亲们已准备就绪:一对童男童女,十头大黄牛,一百头肥羊肥猪。人们敲锣打鼓,宛如一,条长龙向祭黄龙的峡口走来,前面那一对身着红衣红裙的童男童女,早已哭成泪人了。 黄龙见百姓送到盛餐佳肴,早已垂涎三尺,得意地张开大口。就在这千钧一发之时,玉姑抢先上前,拦住父老乡亲们说道:“大家在此暂停等着,让我前去收拾这个害人精。”话刚 说完,只见玉姑纵身跳下水中,霎时变成一条大红鲤鱼,腾空飞跃,直朝恶龙口中冲去,一下窜进它的肚中,东刺西戳,把龙的五脏六腑捣得稀烂,恶龙拼命挣扎,浑身翻滚,但无济于事,终,思考:选文主要叙述一件什么事情?表现了人物怎样的特点?,于被玉姑杀死了。可是,玉姑自己也葬身于黄龙腹中。 从此,宁河人民又过起了安居乐业的日子。人们为了缅怀玉姑为民除害,在峡口半山腰修起了一座鲤鱼庙。至今在宁河一带,还广为流传着“鲤鱼跳龙门”的故事。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编人教版五年级语文下册第7课《猴王出世》精品课件.pptx)为本站会员(宇zoey)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|