1、提示：点击 进入习题。,1,2,3,基础练习,1,2,主题探究,4,一、选字填空，组成词。,【绞 铰】 ( )链 ( )刑 【晦 讳】 忌( ) ( )气 【梢 稍】 竹( ) ( )等,铰,绞,讳,晦,梢,稍,二、在横线上填上恰当的动词。,_风筝 _晦气 _籰子 _高凳 _顶线 _剪子,放,放,拨,搬,打,拿,三、给下列加点字词选择正确的解释。(填字母),1一语未了，只听窗外竹子上一声响( ) A完毕，结束 B明白，懂得 C完全(不) 2单他有这个不成！( ) A不复杂 B只，仅 C奇数的,A,B,3我不管，我且拿起来。( ) A尚且 B姑且，暂且 C并且，而且 4丫鬟们又都拿了许多各式各样
2、的送饭的来。( ) A送食物的人 B食物的一种 C放风筝的一种附加物,B,C,四、读一读，在比喻句的后面打“”。,1一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒 了一般，众人吓了一跳。( ) 2且别剪你的，看他倒像要来绞的样儿。( ) 3又见一个门扇大的玲珑喜字带响鞭，在半天如钟鸣 一般，也逼近来。( ),一、初步感知课文,1红楼梦是我国四大古典名著之一，作者是_代的_。红楼春趣节选自红楼梦第七十回，讲述的是_。,清,曹雪芹,宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事,2.下列关于风筝的说法，对的打“”，错的打“”。 (1)风筝古时候又叫纸鸢。( ) (2)自古以来，人们喜欢选择在冬天放风筝，因为冬天
3、风大。( ) (3)课文中的人物认为放风筝可以放去晦气。( ),二、感悟放风筝的乐趣,1文中出现了许多风筝，请根据人物写出他们放的是什么风筝。 宝玉：_ 黛玉：_ 探春：_ 宝琴：_ 宝钗：_ 看到这么多风筝，我想到了这些四字词语：_、_、_。,美人风筝,美人风筝,大凤凰,大红蝙蝠,一连七个大雁,各式各样,形形色色,眼花缭乱,2宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，便落下来了。急的宝玉头上出汗，众人又笑。宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。” 这是对宝玉的_和_描写。 表现了他_的特点。,动作,语言,率直纯真,3那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。 (1)_一词描写了风筝在天空中飘飞时的姿态。 (2)“只有鸡蛋大小”“只剩了一点黑星”说明( ) A风筝变小了。 B风筝越飞越高，越飞越远了。 (3)这两句话写出了风筝_ _，是抓住风筝的_和_来写的。,飘飘飖飖,B,在天空中迅速飞去直到消失的过程,姿态,样子,
