盐城一小教育集团四年级(下)语文期中试卷.doc

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1、盐城一小教育集团四年级(下)语文期中试卷班级 姓名 卷首语:亲爱的同学们,准备好来一场有趣的知识冲浪了么?来吧,请你开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整哦!第一部分 积累与运用一、书写技能(3分) 1卷面整洁(1分) 2书写规范(1分)3临写美观(1分) 字例: 要求:上紧下舒左右对称,点画灵动向心聚拢。请按要求临写两遍。 二、读拼音,在括号里写词语。(10分) zhn zh o zhch dn su do shn x ( )( )( )( )( )j c fn xn n tit mwi ji( )( )( )( )( )三、选择正确的答案,填序号。(2+2+2+2+2=10分) 1

2、.以下加点字注音全部正确的一项是( )。(2分)A.绽放(zhn) 朦胧(mn) 范仲淹(zhn) 附和(h ) B.茸毛(rn) 赠予(y) 供养(n) 闪烁(shu )C.膨大(pn) 松脂(zh ) 拂拭(sh ) 哺育(b )D.侍候(sh ) 隐形(yn) 譬如(p ) 抡拳(ln)2.下面四组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)A遭殃 寂静 潇洒 麦秆 B忧虑 祥细 敏捷 预防C推测 末期 饱胀 豪不相让 D倘若 河摊 警戒 疾病3.下列句子中,与例句加点词用法不相同的一项是( )。(2分)例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”A奶奶推了推眼镜,对孙子说:“是哪个坏家

3、伙把我的钥匙藏起来了?”B小明摸着小狗说道:“我家的小狗可淘气了,总爱往我怀里钻。” C老师看着沾沾自喜的我,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。”D如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。4.下列表述中,正确的一项是( )(2分)A.琥珀一文,通过通俗易懂的语言和想象,科学家肯定地告诉我们琥珀形成的全过程。B.白桦的作者是我国著名作家叶赛宁,通过描写白桦的美丽景象,表达了作者对家乡和大自然的喜爱之情。C.乡下人家描写了乡下人家朴实、自然、和谐的生活,抒发了作者对乡村生活的热爱。D.在天晴了的时候是艾青写的一首现代诗,向我们展示了雨后天晴的景象。5.人们常说:“诗中有画,画中有诗

4、。”下面这幅图,你能想到的诗句是( )。(2分)A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。B.儿童急走追黄蝶 ,飞入菜花无处寻。 C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 D.不论平地与山尖,无限风光尽被占。 四、根据课文内容填空。(19分) 6.四时田园杂兴(其二十五)的作者是 代诗人 。诗题中“杂兴”的意思是 ,据此我知道“兴”的读音是 。从诗句“ , 。”可知,夏季农事繁忙,村庄里很少见到行人。(4分)(0.5412)7.这学期,我们也学习了不少现代诗,收获多多。(12分) 诗中有情。母亲啊! 风雨来了,鸟儿躲到 ; 风雨来了,我只躲到 。第一个“风雨”指 ,第二个“风雨”指 。诗中有景。所有的绿

5、集中起来, ,重叠在一起,静静地 。突然一阵风,好像舞蹈教练 ,所有的绿就整齐地 飘动在一起名人谈诗。艾青说:“诗是人类向未来 ,诗给人类以朝向 。” 8.本学期,我们还结识了不少动物朋友。其中 的猫, 的母鸡以及 的白鹅,都给我们留下了深刻印象。其中白鹅这一课,课文从 、 、 三个方面写出了白鹅的特点。(3分)第二部分 阅读与感悟五、回忆读过的课外书,完成下列练习。(10分)(一)回忆读过的课外书,选出符合题目要求的选项。(4分)9小猪威尔伯从小被( )抚养。A.勒维 B.弗恩 C.阿拉布尔 D.艾弗里10.夏洛第二次为威尔伯织的字是( )。A.了不起 B.真厉害 C.第一名 D.天下无敌1

6、1、桑桑家视为“家宝”的东西是( )。A.黑鞭 B.猎枪 C.二胡 D.装奖状的小木箱12、十万个为什么是作家( )的作品。A.莎士比亚 B.米伊林 C.丹尼尔笛福 D.儒勒凡尔纳(二)判断下列句子的说法是否正确。(对的打“”,错的打“”。)(4分)13.油麻地的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。 ( )14.油麻地小学在会操比赛中获得第一名。 ( )15.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞市的熏肉火腿。 ( )16.十万个为什么是作者带着我们进行的一次周游世界的旅行。 ( )(三)这学期我们也读了很多课外书,请回答下列问题。(2分)17.我最喜欢草房子这本书中的 (谁),因为他(她) 。 六、

7、阅读短文,完成练习。(18分)(一)秋歌 郭小川秋天来了,大雁叫了;睛空里的太阳更红、更娇了!谷穗热了,蝉声消了;大地上的生活更甜、更好了!海岸的青松啊,风卷波涛;江南的桂花啊,香满大道。草原的骏马啊,长了肥膘;东北的青山啊,戴了雪帽。啊,秋云、秋水、秋天的明月,哪一样不曾印上我们的心血!啊,秋花、秋实、秋天的红叶,哪一样不曾浸透我们的汗液!18. 作者从多个角度来描写秋天,从声音的角度,选取了 和 来写;从嗅觉的角度,作者重点写了 。(1.5分)19.从视觉的角度,作者重点介绍了 、 、 、 、 等景物。(2.5分)20. 从诗歌中,你体会到作者怎样的感情呢?(2分) (二) 刘天明是一家“

8、大篷车”歌舞团的节日主持入,为了生活,他们常年在外漂泊,东奔西走到各地演出。这天,他们来到一个江南小城,在一家半新不旧的剧院里举行演出。刘天明想,票白天已经全部推销出去了,晚上的演出又可以放松了。说实话,歌舞团经常在这样的环境中演出,演员们大可不必用尽全力,反正把节目演完就算给观众一个交代。果然,演出开始后,观众的热情并不是很高。掌声稀稀拉拉的。但让刘天明感到奇怪的是,每个节目演完后,总有一双手在使劲地拍着巴掌,那掌声听起来分外清晰响亮。刘天明悄悄地与灯光师打了招呼,借着灯光,他终于看清了使劲拍巴掌的人,那是一位老太太。每个节目结束后,老太太就举起双手,拍起响亮的巴掌。看着老太太的举动,听着那

9、孤単而响亮的掌声,刘天明心中一动,他觉得哪怕整个剧场只有老太太一个观众,他也要把今晚的节目主持好。于是,他很快调整了心态,开始一丝不苟地主持节目。同时,刘天明也关照演员要好好表演。随着演出的进行,老太太响亮的掌声也感染着周围的观众,观众的掌声渐渐变得越来越多。台下热烈的气氛也感染着刘天明和舞台上的演员,他们的节目也越演越精彩。演出结束后,观众们依依不舍地散去。刘天明看到那位老太太和她身边的一位中年男子正缓缓离座,他急忙走过去向老人表示谢意。老太太微笑着点了点头,中年人却对刘天明说:“我父母原来也是流浪的艺人,父亲在台上演出的时候,母亲总是在台下为父亲鼓掌。后来,观看父亲表演的人越来越少,掌声也

10、稀拉了,父亲为此郁郁寡欢,生病去世了。但是,我母亲每次观看演出,总是要使劲地鼓掌,她说人要有一颗感恩的心,给别人鼓掌,也是为自己加油。”中年人说完,搀扶着老太太走了。“给别人鼓掌,也是为自己加油。”看着渐渐远去的母子俩,刘天明的双眼湿润了。他终于明白,拥有感恩的心,哪怕一个人的掌声也可以成就一台最精彩的演出。21.给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(2分)22.根据下面的解释,在文中找出合适的词语,填在括号里。(4分)形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。 ( )形容舍不得离开。 ( )23.第自然段说刘天明“调整了心态”,调整前的心态是 ,调整后的心态是 。(2分)24.观众们观看演出时开始反应怎样,后来呢?请用“”在文画出相关句子。(2分)25.读了这篇短文,你明白了什么?(2分) 第三部分 习 作请你写一写家乡的一处自己喜欢的地方:校园的一角、公园的草坪、墨香芬芳的书房注意写清楚你喜欢它的原因,题目自拟,不少于400字。温馨提示:这是一个什么样的地方?你最喜欢在那儿干什么?(3)这儿给你带来了怎样的快乐?(30分) 100 200 300 400 亲爱的同学们,试卷答完了,一定要仔细检查哦!相信你会做得很棒!我是小玲老师,专注于小学教育

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