习作:我学会了_教学反思 成功之处: 这篇习作从选材的内容上与学生生活联系非常紧密, 就是他们在生活中学到的本领, 所以指 导时我紧扣生活这一主题, 引导学生回忆、 联想、 说出自己是怎样学习本领的, 在开课伊始, 我通过引题这一环节,让学生补充习作题目,我的目的就是在引导学生学习选材,从学生的 回答中发现学生的选材很广泛,因为如何选材,选什么样的材料更适合写作,这对于学生来 说是一大难点,解决了这个问题,习作就会简单多了。 不足之处: 在学生说作文的过程中,一部分孩子都说到了一个学习内容:学滑板或是滑旱冰,此时我却 没有注意引导学生向多方面的学习内容想想,而且,学生只说过程,不提自己当时的感受, 没有情感的细腻体验,作文是不会生动的,导致原本丰富的习作内容一下子变得单一了。由 此我想到,最初的设计即使再合理,预想得再完美,在课堂上一定要时刻关注学生的动态, 及时引导,及时点拨,这样才会使得教学落到实处。我也注意到了学生语言的贫乏,要指点 学生多看书,多积累。