部编版五年级下册语文期末复习课件会认字、会写字:字字珠玑ppt课件.ppt

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1、由衷由衷 绰起绰起 裙钗裙钗 踌躇踌躇 铸造铸造 筹集筹集 蚂蚱蚂蚱 澄澈澄澈 水寨水寨 宽敞宽敞 奸诈奸诈 发怔发怔 蘸浆蘸浆 船艄船艄 毛毡毛毡 湛蓝湛蓝 易错字音梳理易错字音梳理由由衷衷 绰绰起起 裙裙钗钗 踌躇踌躇 铸铸造造 筹筹集集 蚂蚱蚂蚱 澄澈澄澈 水水寨寨 宽宽敞敞 奸奸诈诈 发发怔怔 蘸蘸浆浆 船船艄艄 毛毛毡毡 湛湛蓝蓝 葬身葬身 遂意遂意 凉飕飕凉飕飕 腮边腮边 出谋划策出谋划策 放肆放肆 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 搔痒搔痒 憎恨憎恨 翘翘舌舌音音平平舌舌音音葬葬身身 遂遂意意 凉凉飕飕飕飕 腮腮边边 出谋划出谋划策策 放放肆肆 龇龇牙咧嘴牙咧嘴 搔搔痒痒 憎憎恨恨 无无垠垠 擒

2、擒拿拿 矜矜持持 侵侵略略 家家禽禽 揿揿电铃电铃 樱樱桃桃 顷顷刻刻 秉秉性性 瞑瞑目蹲身目蹲身 拧拧开开 澄澄澈澈 郑郑重重 丞丞相相 迸迸发发 最容易混淆的是最容易混淆的是inin和和inin,其次是,其次是enen和和enen。ynynqnqnjnjnqnqnqnqnqnqn前鼻音前鼻音ynynqnqnbnbnmnmnnnnnchnchnzhnzhnchnchnbnbn后鼻音后鼻音旖旖旎旎 呐呐喊喊 弓弓弩弩 挠挠痒痒 拟拟定定 尼尼龙龙 黏黏稠稠 纽纽扣扣 拧拧开开 肋肋骨骨 顽顽劣劣 撩撩起起 踉踉跄跄 霹霹雳雳 咧咧嘴嘴 泛泛滥滥 鼻音鼻音n n边音边音l louou和和u u混

3、淆混淆“监督监督”的的“督督”读读“d d ”,不要误读为,不要误读为“dodo ”。漏掉介母漏掉介母“祸患祸患”的的“祸祸”读读“huhu ”,不要误读为,不要误读为“h h ”;“手镯手镯”的的“镯镯”读读“zhuzhu ”, ,不要误读为不要误读为“zhzh ”。“o o”和和“u u”的顺序颠倒的顺序颠倒“啰嗦啰嗦”中的中的“啰啰”读读“lulu ”,不要误读为,不要误读为“l l u u”;“哞哞”读读“m m u u”,不要误读为,不要误读为“mumu ”。 的变化不当的变化不当“淤泥淤泥”的的“淤淤”读读“y y ”,“颧骨颧骨”的的“颧颧”读读“ququ n n”,上两点都要去

4、掉。上两点都要去掉。憎憎( )恨恨 窈窕窈窕( ) 山山涧涧( ) 山山坞坞( ) 桅桅( )杆杆 瞄瞄( )准准 这些字在平时方言中容易读错声调,这些字在平时方言中容易读错声调,要特别注意。要特别注意。z z nnyoyo tiotiojiji n nw w w w i imimi o o与熟悉的形近字读音的拼音不同与熟悉的形近字读音的拼音不同与熟悉的形近字读音的声调不同与熟悉的形近字读音的声调不同琴琴弦弦( )- -玄玄妙妙( ) 诣诣( )访访- -指指( )责责倭倭( )瓜瓜- -枯枯萎萎( ) 膘膘( )肥体壮肥体壮- -漂漂( )亮亮顷顷( )刻刻- -倾倾( )诉诉 手手绢绢(

5、)- -捐捐( )赠赠镌镌( )刻刻- -隽隽( )永永 教教诲诲( )- -后后悔悔( ) 揿揿( )电铃电铃- -钦钦( )佩佩 揩揩( )眼泪眼泪- -楷楷( )书书 xixi n nxuxu n ny y zhzh w w wiwibibi o opipi o oq q nnq q nnjuju n njuju n njuju n njuju n nhuhu huhuq q n nq q n nk k i ikiki旖旎旖旎虬虬枝枝踉跄踉跄蓟蓟北北颧颧骨骨 熠熠熠熠发光发光 揿揿电铃电铃y y n n qiqi lili nn qi qi nn j j ququ n ny y q q

6、n n供供职职 ( nn)提提供供 ( nn)明明晃晃晃晃 (hunhun)摇摇晃晃(huhu nn)梁山梁山泊泊(p p )停停泊泊(b b )云云裳裳(chch nn)衣衣裳裳(shnshn)恐恐吓吓(h h )吓吓唬唬 (xixi )监监生生(jiji n n)监监督督(jiji n n)哗哗笑笑(huhu )哗哗啦啦 (huhu )燕燕子子 (y y n n)燕燕园园 (y y n n)绰绰起起(chch o o)绰绰号号(chuchu ) 作为韵母跟作为韵母跟j j、q q、x x、y y相拼,相拼, 上两点要省略,如:上两点要省略,如:淤淤泥泥(y y )。 标调要标在主要元音标调

7、要标在主要元音( o e o e i i u u )上,并且按上,并且按这六个元音字母的排列顺序优先标调,但是当这六个元音字母的排列顺序优先标调,但是当i i和和u u出现在同一个音节中时,哪个在后就标在哪个的上出现在同一个音节中时,哪个在后就标在哪个的上面。如:面。如:纽纽扣扣(nini )、污、污秽秽(huhu )。辨音妙招辨音妙招l “怔怔”和和“证证”,“澄澄”和和“橙橙”,“艄艄”和和“梢梢”l “矜矜”的声旁是的声旁是“今今”,读音与,读音与“今今”相同。相同。“獐獐”的声旁是的声旁是“章章”,读音与,读音与“章章”相同。相同。l 在在“绢绢”“”“娟娟”“”“捐捐”“”“涓涓”这

8、一组形近字中,这一组形近字中,“绢绢”读读四声,其他都读一声,我们可以记住四声,其他都读一声,我们可以记住“绢绢”这个特例这个特例。l “臣臣”和和“丞丞”,“大臣大臣”的的“臣臣”读前鼻音读前鼻音chch n n,丞相,丞相官大一些,官大一些,“丞相丞相”的的“丞丞”读后鼻音读后鼻音chch nn。l 读读“绢绢”时,可以联想到梅花魂时,可以联想到梅花魂“外祖父手绢上的梅外祖父手绢上的梅花象征着他那颗眷恋祖国的赤子心花象征着他那颗眷恋祖国的赤子心”,绢和眷读音相同。,绢和眷读音相同。“绰绰” 表示表示“抓起抓起”的意思时读的意思时读chch o o,如,如“绰刀、绰起绰刀、绰起”; 表示表示

9、“宽裕宽裕”或者或者“体态体态轻盈柔美轻盈柔美”的意思时读的意思时读chuchu ,如,如“阔绰、绰约阔绰、绰约”。“泊泊” 表示停船、停留、停放或表示停船、停留、停放或者恬静的含义时读者恬静的含义时读“b b ”,如泊车、停泊、淡泊如泊车、停泊、淡泊; 表示湖的含义时读表示湖的含义时读“p p ”,如湖泊、水泊。如湖泊、水泊。 多音字一般会有一种字音的意思单一,使用情况较少,我们可以多音字一般会有一种字音的意思单一,使用情况较少,我们可以记少不记多记少不记多。 “监监”只有在表示古代官名或官府名以及姓的时候读只有在表示古代官名或官府名以及姓的时候读jiji n n,如如“监生、太监、监利监生

10、、太监、监利”,其他情况都读,其他情况都读jiji n n。D D下列加点字的读音完全正确的一项是下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.A.肋骨肋骨(nini) 踉跄踉跄(qinqin) 肥沃肥沃(ww) B.B.勿用勿用(ww) 绰起绰起(chuchu) 由衷由衷(zhnzhn) C.C.停泊停泊(bb) 遂意遂意(shushu) 矜持矜持(jnjn)D.D.迸出迸出(bnbn) 山涧山涧(jinjin) 嫣然嫣然(ynyn)习题演练习题演练 “肋骨肋骨”的的“肋肋”读边音读边音“l l i i”,可以形象记忆,字形中的竖撇可以联想到边音,可以形象记忆,字形中的竖撇可以联想到边音l l。

11、 “绰起绰起”的的“绰绰”是多音字,表示是多音字,表示“抓起抓起”的意思时读的意思时读“chch o o”。 “遂意遂意”中中“遂遂”读平舌音读平舌音“susu ”,可以和,可以和“隧道隧道”的的“隧隧”一起记忆。一起记忆。 “晃晃”表示表示“闪耀或很快地闪过闪耀或很快地闪过”的含义时读三声,所以明晃晃读的含义时读三声,所以明晃晃读hunhun;表示摇动、摆动的含义时读四声,所以表示摇动、摆动的含义时读四声,所以“晃动、摇晃晃动、摇晃”读读“huhu nn”。 “燕燕”表示鸟类时读四声,表示古国名、表示鸟类时读四声,表示古国名、地名或姓氏时读一声,所以燕子读地名或姓氏时读一声,所以燕子读“y

12、y n n”,燕国、燕园读燕国、燕园读“y y n n”。 “供供”表示表示“敬奉祭品或受审者口敬奉祭品或受审者口述案情述案情”的含义时读四声,所以的含义时读四声,所以“供品供品”的的“供供”读读“ nn”;表示;表示“供给和提供给和提供东西或条件给需要的人应用供东西或条件给需要的人应用”的含义的含义时读一声,所以时读一声,所以“供应供应”“”“供给供给”读读“ nn”。下列加点字的读音全部相同的一项是(下列加点字的读音全部相同的一项是( )A.A.供品供品 供应供应 供给供给B.B.晃动晃动 摇晃摇晃 明晃晃明晃晃C.C.燕子燕子 燕国燕国 燕园燕园D.D.绰号绰号 绰约绰约 绰绰有余绰绰有

13、余D D同音形近字同音形近字同音异形字同音异形字【闲暇闲暇 瑕疵瑕疵 遐想遐想】 【锻炼锻炼 练习练习】 【慈祥慈祥 详细详细】 【拇指拇指 保姆保姆】 【纽扣纽扣 扭动扭动】 【瞄准瞄准 描写描写】 【榜文榜文 膀子膀子】翻译翻译 翻翻诣诣出谋划策出谋划策 出谋画策出谋画策污秽污秽 污晦污晦易错字易错字形形梳理梳理字形相近,偏旁不同字形相近,偏旁不同字形相近,笔画不同字形相近,笔画不同“豆豆浆浆 船船桨桨” “眷眷恋恋 誊誊写写 名名誉誉”“拔拔河河 拨拨动动” “矛矛盾盾 给给予予” “衔衔接接 大大街街”u 多笔少画多笔少画晓晓 挠挠不要多写一点不要多写一点承承三横三横督督不要多加一竖不

14、要多加一竖寨寨不要漏掉一横不要漏掉一横尊尊喉喉不要多加短竖不要多加短竖袱袱不要少写一点不要少写一点祷祷梁梁u笔画错误笔画错误“插插、馅馅、艘艘”都含有都含有“臼臼”,大家容易把,大家容易把“臼臼”的第一笔撇和第二笔竖连起来写成一笔。的第一笔撇和第二笔竖连起来写成一笔。u笔画变形笔画变形u笔画复杂笔画复杂“艘艘”“”“航航”“”“舱舱”中的中的“舟舟”要变形;要变形;“跤跤、踢踢”中的中的“足足”要变形要变形;“轧轧”中的中的“车车”要变形。要变形。“貌貌”“”“傻傻”“”“赢赢”“”“庸庸”“”“截截”u “暇暇”从从“日日”,与时间有关,是,与时间有关,是“空闲空闲”的意思,故的意思,故“闲

15、暇闲暇”应该应该是是“暇暇”;u “瑕瑕”从从“王王”,与玉有关,是,与玉有关,是“玉上面的斑点,比喻缺点玉上面的斑点,比喻缺点”,故,故“瑕疵瑕疵”应该是应该是“瑕瑕”。辨形妙招辨形妙招 “出谋划策出谋划策”指出主意,指出主意,定计策,定计策,“划划”是筹划的意思,是筹划的意思,不能写成不能写成“话话”或或“画画”。 “摩拳擦掌摩拳擦掌”形容战斗或劳动前,人们精神振奋、跃跃欲试形容战斗或劳动前,人们精神振奋、跃跃欲试的样子,的样子,“摩摩”和和“擦擦”意思相近,表示摩擦的动作,而意思相近,表示摩擦的动作,而“磨磨”指用磨料磨物体使其光滑、锋利,故应为指用磨料磨物体使其光滑、锋利,故应为“摩拳

16、擦掌摩拳擦掌”。l “风平浪静风平浪静”指没有风浪,指没有风浪,比喻平静无事。其中比喻平静无事。其中“平平”和和“静静”对应,不能写成对应,不能写成“风平浪净风平浪净”。l “手疾眼快手疾眼快”指动作迅速,眼光敏捷,指动作迅速,眼光敏捷,“疾疾”和和“快快”对应,都有快、迅速的意思,不能写成对应,都有快、迅速的意思,不能写成“手手急眼快急眼快”。 “忌忌”有忌妒的意思,而有忌妒的意思,而“忌忌”拆分来看就是心上只有拆分来看就是心上只有自己,所以自己,所以“己己”不能写成不能写成“已已”。 “矛盾矛盾”的的“矛矛”比比“予予”多一撇,我们可以联想矛的多一撇,我们可以联想矛的样子来记住这一撇。样子

17、来记住这一撇。 “誊写誊写”的誊可以联想为的誊可以联想为“用拳头写下想说的语言用拳头写下想说的语言”;“荣誉荣誉”的的“誉誉”可以联想为可以联想为“获得了荣誉兴奋地用语言告获得了荣誉兴奋地用语言告诉别人诉别人”;“眷恋眷恋”的的“眷眷”可以联想为可以联想为“离别时紧紧握着离别时紧紧握着拳头目送对方拳头目送对方”。赢赢= =“亡口月贝凡亡口月贝凡”亡亡口口月月 贝贝 凡凡u 左旁末笔横要变成提,如左旁末笔横要变成提,如“艘艘”“”“彭彭”“”“拔拔”“”“驰驰”;u 左旁竖变撇,如左旁竖变撇,如“辣辣”“”“判判”;u 左旁捺变点,如左旁捺变点,如“榜榜”“”“秽秽”“”“炼炼”;u 左旁竖弯钩

18、变竖提,如左旁竖弯钩变竖提,如“辉辉”“”“耀耀”“”“凯凯”等等。等等。 “衤衤”是是“衣衣”作偏旁的变形,从衣的字与作偏旁的变形,从衣的字与衣服有关,如袱、补、衫等衣服有关,如袱、补、衫等;“礻礻”是是“示示”作作偏旁的变形,从示的字,一般与神或者对神的崇偏旁的变形,从示的字,一般与神或者对神的崇拜活动和心理有关,如祷、祝、祥等。拜活动和心理有关,如祷、祝、祥等。下列汉字书写正确的一项是下列汉字书写正确的一项是( )D D少写了一横少写了一横多写了一横多写了一横少写了一横少写了一横习题演练习题演练下列词语的书写中,既正确又规范的一项是下列词语的书写中,既正确又规范的一项是( )D D少写了

19、一点少写了一点飞驰的驰与奔跑有关飞驰的驰与奔跑有关,是马字旁是马字旁多写了一点。多写了一点。会认字会认字易错字音梳理易错字音梳理辨音妙招辨音妙招平舌音和翘舌音平舌音和翘舌音熟练掌握拼音规则熟练掌握拼音规则前鼻音和后鼻音前鼻音和后鼻音分类整理易错字音分类整理易错字音边音和鼻音边音和鼻音同类记忆同类记忆韵母错误韵母错误(ou和和u混淆混淆,漏掉介母,漏掉介母,o和和u顺序颠倒,顺序颠倒, 的变化不当的变化不当) 声旁类推声旁类推习惯性误读习惯性误读熟记特例熟记特例形近字误读形近字误读形象记忆形象记忆生僻字误读生僻字误读情境记忆情境记忆多音字误读多音字误读多音字据义定音多音字据义定音学习总结学习总结会写字会写字易错字形梳理易错字形梳理辨形妙招辨形妙招同音字同音字同音形近字同音形近字以旁辨形以旁辨形同音异形字同音异形字以义辨形以义辨形形近字形近字偏旁不同偏旁不同结构辨形结构辨形笔画不同笔画不同联想辨形联想辨形易错字易错字多笔少画多笔少画口诀辨形口诀辨形笔画错误笔画错误熟悉笔画变形规律熟悉笔画变形规律笔画变形笔画变形区分易混淆偏旁区分易混淆偏旁笔画复杂笔画复杂 继续完成五年级语文继续完成五年级语文下下册册对对应应的练习,根据生的练习,根据生字掌握状况,练读、练写字掌握状况,练读、练写本册易错生字。本册易错生字。课后作业课后作业

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