1、部编版语文五年级下册第六单元达标检测卷一、选择题1下面句子不是比喻句的是（ ）。A太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。B猴子好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。C他多像一只渴望飞出笼子的小鸟，偏偏还要被多关一会儿。D阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。2下面句子中，关联词语使用不当的一项是（ ）A圆明园之所以被毁灭，是因为中华不振啊！B我们不仅需要慈祥的爱，还需要严厉的爱。C尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。D小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。3下面选项中说法错误的一项是（ ）A将相和一文中，前两个故事的结果是
2、第三个故事的起因。B长相思的作者是明代著名词人纳兰性德。C许地山以“落花生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。D青铜原本不识字，是葵花教会了青铜读书写字。4下列词语书写完全正确的一组是（ ）A商议 难以致信B防碍 绝口不提C治疗 敏而好学D销毁 衰鸿遍野5下列说法正确的一句是（ ）A“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这是反问句。B阅读的时候，我们可以借助批注和问题清单，加深对文章的理解。C“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是岳飞。D好问则裕，自用则小。礼记6下面划线字的读音完全相同的一组是（ ）。A血泊 梁山泊 湖泊 泊舟B勉强 强词夺理 强大 倔强C着火 着
3、凉 上不着天，下不着地7下列句子没有语病的一项是（ ）A游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。B读了慈母情深后，我们被伟大的母爱感动了。C虽然太阳离地球太远了，但是看上去只有一个盘子那么大。D水浒传是中国古典文学四大名著。8约法三章指的是杀人偿命，打伤人的办罪，偷窃的办罪。与百姓订立这三条的是（）A赵高B子婴C郦食其D刘邦9我们为孩子们临时拼凑着搭了一个（ ）的栖身之处。A简音B简洁C简陋D简易10我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话（ ）当许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。灯下坐着一
4、位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。他便是我的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。夜深了，四周静悄悄的。ABCD二、填空题11我会写。dn zh l hi jin sh q xin wi xn（ ） （ ） （ ） （ ）shui dio xe q n zn tn xio fn shn（ ） （ ） （ ） （ ）三、现代文阅读课内阅读。船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大
5、喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。12选段主要讲了：_。13读选段，写出孩子的表情变化：_。14读文中画线的句子，猴子如果会说话，它会说：“_”15对于选段中水手们的两次“笑”，理解有误的一项是（ ）A“水手们又大笑起来”是因为猴子摘了孩子的帽子戴在自己的头上，让水手们觉得猴子特别调皮。B猴子不仅不还帽子，还故意逗孩子，猴子的表现让“水手们笑得更欢了”。C水手们之所以“笑”是因为孩子无助的样子很好玩。D水手们的两次“笑”，让孩子觉得很尴尬，也
6、为后文孩子爬上桅杆推波助澜。课外品读。橡皮辊美国历史博物馆里收藏着一个普通的橡皮辊。 7年前的9月11日，一个令全世界悲愤的日子。当恐怖分子劫持的第一架飞机撞到世贸大厦北楼时，一架电梯在巨大的爆炸声中停在了第50层。不幸，有6位乘客被困在里面。他们心急如焚，又哭又喊。只有一个人保持着镇定，他叫代姆克佐尔，是大楼里的清洁工。佐尔大声说道：“不要慌，大家不要慌!现在要齐心协力，把电梯门扒开。”在危急关头，他们用尽浑身力气，终于把门打开了。然而，他们的面前并非豁然开朗，而是一堵厚厚的墙。人们重新陷入了绝望，只有佐尔还在思考。佐尔用手中的橡皮辊敲了敲墙，发现它并不是混凝土制成的。他立刻想出了起死回生的
7、办法，先是拆下橡皮辊上的刀片，再用刀片凿墙。凿啊凿，不停地凿”佐尔累了，再换其他人6个人急忙从洞口钻出去，沿着楼梯向下跑，跑出北楼不到5分钟，大楼就在震耳欲聋的声音中轰然倒塌。一个平常的橡皮辊，拯救了6条宝贵的生命。16从文中找出下列词语的反义词。慌张( ) 希望( ) 鸦雀无声( ) 从容不迫( )17给下列句子换换说法。一个平常的橡皮辊，拯救了6条宝贵的生命。_18读画线的句子，回答问题。“豁然开朗”本义是_，在文中的意思是_他们越过这堵墙的办法是_。19从不同的角度给文章换一换题目。 _ _20读了短文，你明白了什么道理?_四、书面表达21习作芳草地。暑假生活总是那么多姿多彩，总有一些美
8、好的记忆让我们回味，请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。_试卷第7页，共7页参考答案：1B【解析】【详解】略2C【解析】【分析】【详解】本题考查关联词的运用。C项关联词使用错误。本题“树被风刮得太厉害了”提出条件，“松鼠到地上来”说明结果，分句之间为条件关系，应使用关联词“只有才”。将“尽管”改为“只有”即可。3B【解析】【详解】本题考查对课文内容的理解和分析。B选项错误，纳兰性德是清代著名词人。4C【解析】【详解】本题考查同音字和形近字辨别。在记忆汉字时，要注意结合字音、字形、字义，以及所组的词语来加深印象。下面写出选项中写错字的词语，以及修正后的答案：A项，难以致信难以置信，词语的意思是
9、事情发生得出乎意料，让人难以相信。“置”在这里的意思是使，让，放置的意思。B项，防碍妨碍，“妨”在这里指的是阻碍，“防”指的是戒备，守卫，可以组词：防护、防守、防备。这两个字的部首不一样，意思也不同，注意区别开来。C项，没有错别字。D项，衰鸿遍野哀鸿遍野，这个词语是用来比喻到处都有流离失所、悲哀呼号的灾民。哀鸿：哀鸣的大雁。哀：悲哀。“哀”读i。“衰”比“哀”多一横，读shui，表示事物发展转向微弱，可以组词：衰弱、衰退。5B【解析】【分析】【详解】本题考查学生识记能力。对于课内需要识记的部分，学生要多去识记、积累，这样在答题时才能快速得出答案。A错误。反问句和设问句的辨析是易错点。反问句与设
10、问句的区别在于：反问句是有问无答，设问句是有问有答。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。题干有问“是谁来呼风唤雨呢？”有答“当然是人类。”这是设问句。B正确。C错误。“飞将”是“李广”。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山：出自唐代王昌龄的出塞。原诗：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。诗人从描写景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是
11、秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。D错误。“好问则裕，自用则小”，出自仲虺之诰谚语，意思是勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。6C【解析】【详解】略7B【解析】【分析】【详解】本题考查病句辨析。A项语意重复，“任何一种”与“所有”语意重复，可改为：游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。或者：游俯冲时的速度比所有动物
12、奔跑时的速度都要快。C项关联词使用错误，本题“太阳看上去只有一个盘子那么大”的原因是“太阳离地球太远了”，分句之间因果关系，应使用表示因果关系的关联词“因为所以”，“虽然但是”表示转折。改为：因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。D项主语与宾语意义上的不搭配，水浒传不是中国古典文学四大名著，只是中国古典文学四大名著中的其中之一，在末尾加上“之一”即可。8D【解析】【详解】本题主要考查词语典故。约法三章：原指事先约好或明确规定的事，泛指订立简单的条款，以资遵守。出自汉司马迁的史记高祖本纪。公元前207年，刘邦率领大军攻入关中，到达离秦都咸阳只有几十里路的霸上。子婴在仅当了46天的秦
13、王后，向刘邦投降。刘邦进咸阳后，本想住在豪华的王宫里，但他的心腹樊哙和张 良告诫他别这样做，免得失掉人心。刘邦接受他们的意见，下令封闭 王宫，并留下少数士兵保护王宫和藏有大量财宝的库房，随即还军 霸上。为了取得民心，刘邦把关中各县父老、豪杰召集起来，郑重地向 他们宣布道:秦朝的严刑苛法，把众位害苦了，应该全部废除。并众位约定，不论是谁，都要遵守三条法律。这三条是:杀人者要处死，伤人者要抵罪，盗窃者也要判罪!父老、豪杰们都表示拥护约 法三章。接着，刘邦又派出大批人员，到各县各乡去宣传约法三章。百姓们听了，都热烈拥护，纷纷取了牛羊酒食来慰劳刘邦的军队。 由于坚决执行约法三章，刘邦得到了百姓的信任、
14、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。赵高指鹿为马。出自史记秦始皇本纪，相传赵高试图要谋权篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便使用该成语形容一个人混淆是非，颠倒黑白。郦食其高阳酒徒。秦末年代，谋士郦食其去追随刘邦时对自己的称呼。现用以代指指嗜酒而放荡不羁的人。语出史记郦生陆贾列传：走！复入言沛公，吾高阳酒徒也，非儒人也。9D【解析】略10A【解析】【分析】【详解】这是一道句子排序题。排列
15、句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。通读这几句话，“夜深了，四周静悄悄的。”交代了时间，紧接着引出地点“我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。”，然后交代了人物“灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。”，紧随其后对老爷爷进行了外貌描写“年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神”，最后告知我们这位爷爷是“我的邻居，南京师范学院主任孙爷爷”。11盯住 厉害 监视 气象卫星 甩掉 泄气
16、 跟踪 谈笑风生【解析】【详解】略12猴子抢走了孩子的帽子，孩子追猴子13开心哭笑不得气得脸都红了14快和我玩啊，我都把你东西弄成这样了，还不理我吗？15C【解析】略16 镇定 绝望 震耳欲聋 心急如焚17 一个平常的橡皮辊，的确拯救了6条宝贵的生命啊！ 一个平常的橡皮辊，难道没有拯救6条宝贵的生命吗？18 一下子就明白了或指眼界一下子变开阔 出现逃离电梯的路 用橡皮辊上的刀片在墙上凿洞，从洞口钻出去。19 困在电梯之后 拯救20一个人身处危急关头，只要沉着冷静，就能想出解决办法，转危为安。【解析】16略17略18略19略20略21暑假里的趣事暑假里，有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得
17、最有趣的就是我第一次钓鱼。暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!”我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。我看了,心里直痒。经过我再三请求,爸爸终于答应了我。我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看.这时,爸爸对我说：“钓鱼要有耐心，鱼杆要拿稳,不能动。”于是，我按照爸爸告诉我的方法做。不一会儿，鱼漂轻轻地点点头。爸爸高兴地说：“鱼上钩了！”我急忙提起鱼竿。“不能这样做，这样做会弄断鱼杆，应该把鱼拖到岸边。”
18、爸爸一边说一边握住我的手，把鱼拖向岸边。我拿起鱼兜将鱼提上岸。我高兴得又蹦又跳太阳偏西了，虽然我和爸爸都很疲惫，但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。通过这次钓鱼，我懂得了一个深刻的道理：不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好。【解析】【详解】这是一篇叙事的作文，语言流畅，详略得当，“一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说：你快乐吗?我很快乐!”、“不一会儿，鱼漂轻轻地点点头”拟人的修辞手法烘托出了作者快乐的心情，在文章结尾，小作者提出了自己的思考：不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好，立意较深。答案第7页，共7页
