1、 统编四年级下册语文期中测试卷（总分100分 时间90分） 等第 1、 积累与运用（40分）1. 看拼音写词语。（8分）zho l b q mn ln fn xn ln kn mn ji bn x nn sh 2. 选择正确的读音或汉字，打“”。（6分）慰藉（j ji） 侍候（sh c） 宾馆（bn bng）（脾 啤）气 （蹄 啼）叫 迟（钝 炖）3. 选择合适的词语填空。（3分）细腻 细密 详细 详实 精细 精致（1）警察叔叔（ ）地了解了案件发生时的情况。（2）我用手抚摸着小鸟（ ）的绒毛。（3）苏州的刺绣十分精美，（ ）的工艺深深地吸引了不少中外游客。4. 下列加点词解释有错误的一项是（
2、 ）。（2分）A.树头花落未成阴。（阴：树荫。）B.白发谁家翁媪。（翁媪：老翁和老妇。）C.日长篱落无人过。（过：经过。）D.春光懒困倚微风。（懒：懒惰，不勤劳。）5. 下列不相匹配的一项是（ ）。（2分）A.领头羊：借指带领大家前进的领头人。B.纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。C.应声虫：比喻有主张，不随声附和他人的人。D.老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。6. 下列句中加点部分词语运用不恰当的一项是（ ）。（2分）A.远处传来震耳欲聋的响声，大地好像都震动了起来。B.当国歌再次响起时，球迷们振奋不已。C.体育课上，大家累的前俯后仰，摊在地上一动不动。D.小明在作文结尾加的
3、那句话可真是点睛之笔，让人回味无穷。7. 按课文内容或语境要求填空。（17分）（1）通过课文的学习，我知道纳米是 单位，纳米技术可以让我们更加 。母鸡一文中，老舍先生先写对母鸡的 ，再写对母鸡的 ，感情前后迥然不同。（4分）（2）好像 ，到处是绿的到哪儿去找这么多的绿： 、 、 、 、 、 绿得 ，绿得 。（绿）（5分）（3）周末，我漫步于公园，看到一丛丛盛开的好像没人经管的桃花，我不禁要问一句“ ， ？”晴朗的夜晚，妈妈在藤萝的叶下抱着我，这让我想起繁星（七一）中的诗句：月明的园中， ， 。（4分）（4）清平乐村居描写三个儿子活动的句子是：“ ， 。 ， 。”（4分）二、阅读与理解（29分）
4、（一）秸秆焚烧（7分）6月3日晚，扬州城弥漫着浓浓的烟雾，许多市民被熏得睁不开眼。据悉，这是扬州今年首个浓烟雾天气。造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。衣民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低，从6月4日凌晨起，京杭大运河大圩河口约200艘船舶一度滞留，无法出江，直接影响了运河的畅通。另有消息说，邗江区一老汉在焚烧秸秆时，不慎被大火烧伤，生命危在且夕。江都市 500 千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中，严重威胁了电 网的安全。如何才能消除焚烧秸秆带来的危書呢?扬州市科研部门已研究出一种方法，它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。1.为了消除焚
5、烧秸秆带来的危害，扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发醇成 和 。（2分）2.请根据上述报道中的事例，概括出焚烧秸秆带来的危害：(1) ；(2) ；(3) 。（3分）3.如果给文章取个题目，你认为最合适的是（ ）。（2分）A.秸秆的危害 B.焚烧秸秆危害大 C.“烽火”弥漫（二）燕 子（10分）燕子善飞，其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏(sh)忽间来个180度大转弯，或者翼不振,翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它
6、们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。1第自然段中列举“120公里”“180度”两个数字，为了说明 。（2分
7、）2燕子自身有什么弱点?用“ ”在文中画出。（1分）3燕子学会了一切都在飞行中解决的本领，其中包括： 、 、 。（3分）4第自然段中的“几乎”能否去掉？为什么？（2分） 5燕子为什么有高强的飞行本领，以下说法不正确的是：（ ）（2分）A.燕子的身躯呈流线型。B.两只翅膀既窄又长，每分钟可以振动20次。C.它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。D.燕子的身躯特别灵巧，重量很轻。（三）她是我的朋友（12分）我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了，经过查看，他们确认
8、这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 噢谢谢你医生说你叫什么名字“阮恒。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜（chu）泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用
9、手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他： 。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。”1找出文中表示“哭”的词语： 、 、 。(3分）2. 给第自然段加上恰当的标点。（2分）3.“迫在眉睫”在文中的意思是： 。（1分）4联系
10、上下文，在第自然段的空白处填上医生安慰的话。（2分）5.读第自然段划线的句子，你体会到小男孩怎样的心理？ （2分） 6.文中的小男孩给你留下了怎样的印象？（2分） 三、习作（25分）你喜欢动物吗？请选择一个动物，向别人介绍它。提示：你打算从哪些方面介绍它？它在这些方面有怎样的特点？题目自拟，400字左右。 400四、写字。（6分） 1.写字端正、整洁，间架结构匀称，行款整齐，得6分。2.写字比较端正、整洁，间架结构比较匀称，得4分。3.写字不够端正、整洁，或间架结构不够匀称，得2分。四年级语文参考答案一、积累与运用（42分）1.照例 霸气 朦胧 繁星 凌空 敏捷 屏息凝神2.慰藉（ ji） 侍
11、候（sh） 宾馆（bn） （脾）气 （啼）叫 迟（钝）3.详细 细腻 精细4.D 5.C 6.C7. （1）长度，健康，厌恶，崇敬（2）绿色的墨水瓶倒翻了，墨绿，浅绿，嫩绿，翠绿，淡绿，粉绿，发黑，出奇。（最后两空，每空0.5）（3） 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ 藤萝的叶下，母亲的膝上。（4） 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。二、阅读与理解（29分）（一）秸秆焚烧1.饲料，肥料2.影响交通；危及生命；威胁电网安全3.B（二）燕 子1.燕子善飞。2. 燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。3. 吞食猎获物、饮水、给孩子喂食。4. 不能去掉，加上“几乎”表示接近三分之一，不是十分精确的数字，这样从表达更能体现语言的严谨、准确。5. B（三）她是我的朋友1. 啜泣、呜咽、哭泣2. “， ！” ，“ ？”3. 形势十分紧迫，小女孩如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。4. 不要怕，我们只需要你的一小部分血就可以挽救那个小女孩的生命，你不会有危险，马上就好了。5.小男孩的心理矛盾极了，如果献血，我自己也会死去，我害怕，可如果不献血，我的好朋友就会因得不到及时救治而死去，为了让她活下去，我愿意舍弃自己的生命，谁让她是我的好朋友呢？6.他是一个天真可爱、勇敢善良、舍己为人的孩子。
