部编版三下语文第五单元《习作例文：尾巴它有一只猫》教案及课件（区级公开课）.zip

习作例文习作例文尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫教学设计教学设计【教学目标教学目标】1.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。2.抓住神态，大胆想象。3.体会层层递进质疑解疑的思维过程。4.理解反方向的想象方法，学习用这样的方法进行想象。5.大胆想象，写一写新鲜有趣的说法。【教学重点教学重点】1.抓住神态，大胆想象。2.理解反方向的想象方法，学习用这样的方法进行想象。3.大胆想象，写一写新鲜有趣的说法。【教学难点教学难点】理解反方向的想象方法，学习用这样的方法进行想象。【教学准备教学准备】课件【教学时间教学时间】一课时【教学过程教学过程】一、复习导入，感知想象1.出示小真的长头发插图，交流关于想象的感受。2.出示我变成了一课插图，交流关于想象的感受。3.朗读爱因斯坦的名言：想象力比知识更重要。4.出示尾巴它有一只猫插图，想象交流：猜猜这是什么？5.引入课题，齐读课题。二、初读例文，了解想法1.自由朗读例文，思考：文中主要写了谁？它的哪个想法让你感到新鲜有趣？2.回答交流，引出第 1 自然段。三、品读想法，提出质疑1.抓住神态，品读想法。（1）抓住“自豪”指导朗读。（2）将“自豪”换成其他词语，指导朗读。（3）抓住“！”指导朗读。2.质疑想法，进行想象。（1）围绕“我拥有一只猫！”交流自己的想法、感受、疑问，学习第 2 自然段。（3）抓住“难道，它把猫养在家里，或者把它关在笼子里，或者”当中的“”展开想象。四、围绕问题，品悟语言1.出示自学要求，进行学习。尾巴为什么说它有一只猫呢？猫尾巴是怎么说的？默读例文，用“”画出来。2.交流：猫尾巴是怎么说的？五、质疑解疑，学习方法（一）抓住神态，换词想象1.抓住“得意”指导朗读第 3 自然段。2.将“得意”换成其他词语，感受尾巴的各种神态。3.抓住“无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边”展开想象。4.提出质疑，朗读第 4 自然段。（二）补白神态，层层质疑1.补白第 5 自然段神态，感知猫尾巴的想法。2.抓住”哈哈大笑”，表演朗读提出跳蚤的疑问。（三）坚持想法，学习反方向想象方法1.朗读第 7 自然段。2.引导学生发现这种反方向的想象方法。3.补充句子：这是一条（ ）的猫尾巴。4.想象拓展：（ ）就能有一只猫了。真有意思！（四）延伸想法，巩固反方向想象方法1.将“高兴”换成其他词语，体会狗尾巴有一只狗的感受。2.指名朗读，体会狗尾巴的心情。3.将“高兴”换成其他词语，体会狗有一个人的心情。4.老师读旁边，学生读狗说的话，体会狗的心情。 六、探究方法，拓展运用。 1.分角色朗读：老师读旁白，女生读标注紫色的部分，即猫尾巴说的话，男生读标注黑色的部分。2.引导发现例文的作文特点：运用反方向的想象方法，抓住神态、语言进行描写。3.引导学生观察板书，发现反方向想象方法的特点。4.照样子，想一想，写一写 (另一条尾巴），听到了（高兴）地说：“哎呀，原来我有（一只狗）哇。真（好）!” ( ），听到了（ ）地说：“哎呀，原来我有（ ）哇。真（ ）!”5.“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象写一写。6.根据板书，回顾学法。7.朗读爱因斯坦的名言：想象力比知识更重要。板书设计： 尾巴它有一只猫（板画） 尾巴 猫 小孩子 爸爸妈妈 神态 有 语言 尾巴 狗 狗 人 发方向第五单元 交流平台 尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫第五单元 交流平台猜一猜： 像虎不是虎， 日夜勤操劳， 最爱捉老鼠， 捉到就喊“喵”。第五单元 交流平台第五单元 交流平台尾巴它真的有一只猫吗？自读短文，边读边思考：第五单元 交流平台尾巴为什么说它有一只猫呢？第五单元 交流平台“我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。”“我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。”第五单元 交流平台 通常我们说：“是尾巴跟着猫跑，尾巴在听猫的指挥。所以跳蚤揭穿了尾巴。跳蚤说了什么？第五单元 交流平台 “如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑，是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。”第五单元 交流平台 跳蚤的话，非常正确呀，可是尾巴又是怎么说的呢？第五单元 交流平台 你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫呢？”第五单元 交流平台 如此说来，尾巴的这种想象合理吗？这是一种怎样的想象？第五单元 交流平台 反向思维第五单元 交流平台 通过阅读，你认识了一条怎样的猫尾巴？第五单元 交流平台 通过阅读，你认识了一条怎样的猫尾巴？ 自负自负 有趣有趣 第五单元 交流平台 展开想象说一说，除了尾巴，还有什么能有一只猫？第五单元 交流平台 照这种思维方式，顺下来所以，狗尾巴可以说第五单元 交流平台小尾巴的启发小尾巴的启发哎呀，原来我有一只狗哇，真好！对呀，原来我有一个人，真神奇！第五单元 交流平台 续编故事，接下来会有哪些小动物会说话？它又会说些什么呢？兔子小熊小老鼠第五单元 交流平台第五单元 交流平台谢谢指导！谢谢指导！第五单元 交流平台“尾巴它有一只猫“”喜欢睡觉的风”.你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想想说一说。