1、,五年四班学会感恩主题班会,缅怀先烈 感恩幸福生活,清 明 时 节 话 清 明,第一篇章,节日习俗,清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。,清明节知识竞答,请问清明节古时又称什么节？ 请问中国传统的清明节始于什么朝代？ 请问清明节在现代来说又称什么节？,清明节,请问公历每年的几月几日至几月几日是清明节？ 请问清明节是什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。 清明节有着几千年的历史？ 古时候，人们把春游叫做什么,清明古诗 大串联,缅 怀 先 烈,第二篇章,英 雄 的 故 事,夏明翰 字桂根，祖籍衡阳县礼梓乡人，1900年农历八月
2、生于湖北秭归。“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”这是中国共产党党员夏明翰在被国民党反动派杀害前，写的一首气壮山河的就义诗，一直为人们所传颂。,董存瑞 （1929年1948年），河北省张家口市怀来县人，出身于贫苦农民家庭，1947年3月加入中国共产党。1948年5月25日，在解放隆化县的战斗中英勇牺牲，当时未满19岁。,刘胡兰 1932年10月8日，逝世于1947年1月12日，别名富兰，山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈，抗日游击队队员。,毛泽东 （18931976），字润之，笔名子任。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民
3、共和国的主要缔造者和领导人。诗人，书法家。,在生命的最后关头，1分16秒中，他用一连串规范动作，全车24名乘客安然无恙，但吴斌却倒下了，在危难时刻做出的感人义举，履行了一个司机最后的职责。,英 雄 的 赞 歌,三月，我们缅怀烈士 三月，我们缅怀烈士. 三月，万物复苏，春意盎然。 三月，最令人向往的日子。 人们总是不会忘记祭扫烈士墓, 缅怀革命先烈，看烈士事迹， 学烈士精神，踏上红色之旅。 看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？ 革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！ 在烈士陵园前，我们站着留了影， 此时此刻，我们心潮涌起， 我们能否踏着先烈足迹？！ 我们能否把红旗扛起？ 一种激昂，一个振奋， 一种
4、思索，一个问题。,上幼儿园的时候， 我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹， 共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈， 深深扎根在我幼小的心灵里。 上小学的时候我认识了“小萝卜头”， 他与我们一样大的年龄， 做的事迹是那样壮烈。 我还从书本上读到革命先辈， 为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天， 前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。 现在，我们是学生 我们也应该用生命， 像烈士那样撰写精彩的人生， 祖国的强大还得靠我们自己！,五星红旗我们心中的旗帜 五星红旗我们心中的旗帜， 每当旭日冉冉升起， 面对着五星红旗， 肃然起立。 我们向你敬礼。 在悲壮的国歌中， 不停地发誓， 为祖国繁荣昌盛， 努力、努力
5、为了捍卫你的尊严， 付出生命，在所不惜。,五星红旗，我们心中的旗帜， 你在炮火中诞生， 你在和平中屹立。 你在召唤着各民族， 万众一心，团结友谊。 五星红旗，我们心中的旗帜， 每当你迎风升起， 看到了全国人民， 积极向上的凝聚力， 为了国家的强大， 我们将奋斗不息。,安息吧，英雄 我们不能忘记， 我们不会忘记， 今天的美好生活， 源于昨天你们血与汗的奉献。 没有你们的浴血奋战， 就不会有我们的今天。 安息吧，英雄。 心怀最深沉的崇敬， 我们走进烈士陵园。 聆听那血染的碑文， 永远活在我们心中! 烈士长存，丰碑永恒。 凝望烈士墓，烈士豪情依然在。 革命传家宝，一代传一代。,他们的鲜血染红了山岗，
6、 他们的鲜血染红了蓝天， 他是我们学习的榜样。 缅怀先烈英雄事， 热泪盈眶祭英魂。 烈士业绩照千秋， 星星火炬代代传。 生为炎黄子孙无比自豪， 生为龙的传人无尚光荣。 我们是新世纪的缔造者， 我们是新世纪的接班人。 从小立下报国志向， 谱写中华辉煌篇章。,感恩幸福生活,第三篇章,感 恩 的 心 落叶在空中盘旋飘荡， 描绘着一幅幅感人的画面， 那是大树感恩大地对她的滋养， 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章， 那是浪花对哺育它的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 感恩我的父母， 因为他们给予我宝贵的生命， 哺育我们健康的成长,感恩我的老师， 因为他们带我品尝知识的琼浆， 叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党， 因为它为我们创造和平安定的环境， 播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国， 因为它赋予我们中国人的尊严， 巍然屹立于世界东方 感恩，是一种力量，感恩，是一种境界，拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福， 拥有一个美好的未来！,沿着先烈的足迹， 勇往直前 ！,我 们 的 誓 言 人民为先,祖国至上, 诚实勇敢,自律自强; 努力学习,奋发向上; 振兴中华,再造辉煌!,教 师 寄 语,
