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3、8.路上有一只小狗。 9.一只麻雀正停在那里。 10.朝着出租车招手的是一对父子。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,仔细听一听。 你听到了什么？,你能说出其中的 十种声音吗？,训练提高注意力的游戏和方法,积木,拼图,找不同,视物法,倒背数字法,快速阅读法,小组讨论,排除干扰的方法。 时间：5分钟 要求：把你们小组总结的高招，用词语概 括出来后，写在卡纸上。,小组讨论,排除干扰的方法。 时间：5分钟 要求：把你们小组总结的高招，用词语概 括出来后，写在卡纸上。,捏鼻抓耳,当老师数“1”时，双手击掌一次； 当数“2”时，就用左手捏住自己的鼻子； 当数“3”时，就用右手抓住自己的左耳朵。 如果在发出口令2秒内没做出动作或动作不对就请你坐下继续观战。,课后小作业： 搜集提高注意力的科学方法，并在自己的学习生活中实践，然后和别人分享。,我们都能做注意力的主人！,
