(统编)人教部编版四年级下册《语文》习作:我的动物朋友 语文园地四ppt课件 (共38张PPT).ppt

上传人(卖家):语文王 文档编号:239402 上传时间:2020-01-12 格式:PPT 页数:38 大小:3.65MB
下载 相关 举报
(统编)人教部编版四年级下册《语文》习作:我的动物朋友 语文园地四ppt课件 (共38张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共38页
(统编)人教部编版四年级下册《语文》习作:我的动物朋友 语文园地四ppt课件 (共38张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共38页
(统编)人教部编版四年级下册《语文》习作:我的动物朋友 语文园地四ppt课件 (共38张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共38页
(统编)人教部编版四年级下册《语文》习作:我的动物朋友 语文园地四ppt课件 (共38张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共38页
(统编)人教部编版四年级下册《语文》习作:我的动物朋友 语文园地四ppt课件 (共38张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

1、习作:我的动物朋友,习作内容,向别人介绍自己的动物朋友,可以介绍它的外形、脾气等,也可以写它怎样捕食、怎样玩耍、怎样休息等生活习性,还可以讲一讲你和它之间发生的趣事。注意将这些内容按一定的顺序写出来,表达出自己的真情实感。,写法指导,第一步:审题 写自己的动物朋友,要具体写出小动物的外形特点和习性特点。 第二步:立意 表达出自己对小动物的喜爱、赞美之情。,第三步:思维导图,写什么,熟悉的动物,大象,猴子,熊猫,梅花鹿,养的小动物,金鱼,小狗,鹦鹉,乌龟,怎么写,设置情境开篇,具体介绍动物,抒情式结尾,外形特点,生活习性,可爱之处,第四步:方法 抓住小动物的特点,运用比喻、拟人等修辞手法,展开丰

2、富的想象,按照一定的顺序写。,可爱的小金鱼 一个月前,爸爸给我买了四条小金鱼。每天放学回家,我总会和它们玩一会儿,我可喜欢它们啦。,开篇交代金鱼的来历,点明“喜欢”。,四条小金鱼中,有两条是红色的金鱼,长着一对高高凸起的黑珍珠似的眼睛,真像美丽的公主。另外两条像我们平常吃的鲤鱼,全身乌黑亮丽,身体直直的,游动的时候动作轻快灵活,静止的时候就像两艘潜水艇。小金鱼在水中快活地游着,漂亮的尾巴像孔,雀开屏,又像少女舞动的纱裙,美丽动人。 小金鱼不但美丽,而且很调皮。如果你不出声地站在鱼缸旁边,就会看到它们常聚在一起,好像在开会,又像在窃窃私语。但只要你,比喻生动形象,表现出了金鱼外形的漂亮。,过渡句

3、,承上启下。,发出一点儿声音,那些金鱼就会四下散开。最小的金鱼见谁就啃谁,像个调皮的孩子,我叫它“小不点”。被啃的大金鱼可能感到痒了,甩甩尾巴游走了。 “小不点”的睡姿还非常奇特。其他金鱼睡觉时,总,再过渡到写“小不点”的睡姿。,是静静地待在水底,一动也不动。而“小不点”睡觉时,总是特别放松的样子,嘟着嘴,耷拉着脑袋,侧着身子躺在水底或水面上休息,特别可爱。一天,它侧着身子,露出泛白的肚皮,浮在水面上。我心里猛地一惊,忙用手去摸它,心想:小金鱼怎么死了?说时迟,那时快,“小不点”从我的手中快速,溜走了,真是虚惊一场。 这些小金鱼为我的生活带来了很多乐趣,我真是太喜欢它们了!,通过一个具体的事例

4、,突出“小不点”睡姿的奇特,语言生动,富有童趣。,照应开头,再次抒发喜爱之情。,总评: 文章语言形象生动,字里行间充满童趣。小作者通过仔细观察,写出了四条小金鱼不同的特征:外形漂亮,性情调皮。而且小作者没有平均用力,而是重点描写了“小不点”,写了它的睡姿奇特,令文章重点突出,给人印象深刻。,语文园地四,交流指导,猫的性格实在有些古怪。 鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。,从字面上来看这些描写动物的句子,作者好像不喜欢这些动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。比如在日常生活中,我们常被妈妈说成是“傻孩子”,这实际上也是妈妈在表达一

5、种喜爱之情。这种明贬实褒的表达方式,不仅使句子富有幽默感,还有亲昵的味道,更能恰当地表达对事物的喜爱。,交流示例,像这样的例子还有: (1)“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。”句中“我们这位鹅老爷”这个称呼明贬实褒,言语间流露出来的亲昵表达了作者对鹅的喜爱。,(2)“干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。”“勾当”本指干坏事,这里贬词褒用,表达了作者对白公鹅的喜爱。,杆,换偏旁识字,(肝脏),(麦秆),消,(俏丽),(陡峭),捕,(黄浦江),(哺育),油,(车轴),(应届),换偏旁的方法可以帮助我们识记生字。,你知道下面这些词语分别说

6、的是哪一类人吗?选一两个说一说。,千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗,千里马:比喻有才干的人才。,老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。,百灵鸟:指声音清脆,唱歌好听的人。,领头羊:指在各行各业中起带头作用的人或 单位。,小蜜蜂:指那些辛勤劳动、付出很多、不求 回报的人。,纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力 的人或集团。,变色龙:比喻在政治上善于变化和伪装的人。,铁公鸡:比喻一毛不拔,非常吝啬的人。,应声虫:比喻随声附和的人(含鄙视意)。,哈巴狗:比喻驯顺的奴才。,体会下面句子中冒号的用法,从短语中选一个,仿照着写一段话。,它要是高兴,能比谁都

7、温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。,什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。,这几句话中的冒号表示提示下文,下文围绕冒号前的内容展开,用细节描写来表现动物的特点。,(1)爱臭美的小狗,姑姑家的小狗可臭美了:每次洗完澡,都要姑姑给它穿上漂亮的“衣服”,这才肯出门遛弯,要不然,它说什么都不出来。,(2)粗心的小杰,小杰做事情太粗心了:离开时经常忘了关灯,回家忘了换鞋,光是出门忘带钥匙这样的事情,都发生了好几回了。,(3)热心

8、肠的老奶奶,住我家对门的老奶奶真是个热心肠:她经常打扫公共卫生,要是有新住户搬进来,还会前去帮忙。,如果去掉下面句子中加点的词语,表达效果有什么不同?,说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。,这些加点的词语是语气词,用在句子的末尾,表示陈述、疑问、祈使、感叹等不同的语气。用上这些加点的语气词,能使句子的语气变得舒缓,就像是作者在对读者诉说一样,流露出作者的喜爱与赞赏的感情。如果去掉这些加点的语气词,句子的语气则显得非常生硬,体现不出作者的喜爱之情。,这次我们练习

9、的是在横格中书写。横格书写的基本要领有以下几点:,起笔一定要注意,不能顶格开始写。而且上部应留出三分之一的空间,作为行间距。 字的大小要适宜,忽大忽小不整齐。 字间距离要恰当,不能稀拉或挨挤。 换行书写时,两边留的空白应大致相等。,蜂 唐罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜?,【作者简介】 罗隐(833910),唐代文学家。字昭谏,杭州新城(今浙江富阳西南)人。其散文小品,笔锋犀利;诗亦颇有讽刺现实之作,多用口语,于民间流传甚广。,【古诗大意】 不管在平坦的地面还是在高高的山峰,所有鲜花盛开的地方都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后,是为谁忙碌?为谁酿造香甜呢?,【作品赏析】 这首诗借蜜蜂歌颂劳动者,表达了作者对辛勤耕作的劳动者的赞美和对不劳而获者的不满。,【我的拓展】,归园田居(其三) 东晋陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((统编)人教部编版四年级下册《语文》习作:我的动物朋友 语文园地四ppt课件 (共38张PPT).ppt)为本站会员(语文王)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|