1、小 小 理 财 师,购买须知：,1、每个小组分发100元货币，此货币仅为课堂使用。 2、商品由各小组提供，在符合市场的情况下，自由定价。 3、买卖双方在自愿的前提下交易。 4、货物一经卖出，概不退换。,还等什么， 开始选购吧！,总结：,1、每个小组还剩多少钱？ 2、都买了什么物品？ 3、为什么要买这些物品？ 4、你们购买的物品都是最需要的吗？ 5、我们到底该如何支配我们的钱财，做一个小小理财师呢？,理 财 师理财规划师，就是根据不同的家庭及财产状况提供不同的意见，满足他们的不同财务需求的人。（也就是小朋友所说的管钱的人） 小小理财师就是让我们养成储蓄的习惯，从小做起，从点滴做起！,问题讨论,我
2、们家的钱从哪儿来的？ 挣来的钱都花到哪去了？ 如果钱不够用了怎么办啊 ？ 你有零花钱么？ 你觉得零花钱怎么用比较合理？,1、我们家的钱从哪儿来的？,2、挣来的钱都花到哪儿去了,3、钱不够用怎么办？ . 问父母要钱用 . 用从小自己理财的积蓄,4、你有零花钱么？,你们有多少零花钱呢？ 你们都用这些零花钱做什么呢？,我能为他们做些什么？,除了父母给的零花钱，你们还有什么其他方机会能得到更多的钱呢？ 过年的压岁钱 收拾废品卖的钱等,5、那你们是怎么来合理分配这些钱的呢？,为压岁钱零用钱设置三个罐子,储蓄罐,消费罐,爱心罐,做到=1 没做到=0,趣味测试,9-10之间：非常节俭， 6-8之间：懂得节俭，但是有些细节上还不太注意，需在这方面加把劲； 4-6之间：在节俭方面存在一些问题，需要对照表格有所改变； 1-3之间：铺张浪费，考虑一下自己的行为，现在赶紧改还来得及,作业布置： 1、根据自己每周零花钱的多少，来制定一个用钱“周计划”。 2、算算自己的压岁钱，制定一个压岁钱“理财计划”。,谢谢！,
