1、长大的梦想长大的梦想教案教案 【教学目标】 1、通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事。 2、让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自己的努力实现梦想后那种成 功的喜悦，从而树立积极乐观的认识态度，努力为自己的梦想奋斗。 3、学生在活动中初步确定自己的梦想，并知道要为实现梦想做好准备。 【教学重点】 认识到拥有梦想是一件快乐的事情。 【教学难点】 初步体验拥有梦想的快乐。 【教学方法】 1、讲述与讨论 2、游戏与活动 【教学过程】 一、谈话引入一、谈话引入 同学们，梦想是成长的翅膀，这里有一首小诗，写下了孩子们长大的梦想。今 天我们先来欣赏这首美丽的小诗，名字叫梦想，请大家自由朗读。 这首小诗
2、描述了小朋友们长大的梦想， 今天就让我们来聊聊长大的梦想这个话 题。（板书课题） 二、二、观察岛观察岛 畅谈梦想畅谈梦想 1、老师给学生准备不同职业的图片，请同学们仔细观察，把图中的某个人物想 象成长大后的自己，然后用诗一样的语言，将自己梦想实现的画面说出来。学生 举手补充诗句。 2、做补充诗句的游戏，将同学们说的诗句放到小诗中，再次朗读。 三、三、活动营活动营 憧憬梦想憧憬梦想 活动一：和梦想握手活动一：和梦想握手 1、师：梦想藏在心灵深处，请紧闭双眼，放松心情，想象自己长大后的样子。 比如：自己穿着什么，戴着什么，在什么地方，正在干什么？等等. 2、请同学将自己梦想实现的样子展示出来。 活
3、动二：和未来对话活动二：和未来对话 1、现在，让时空继续穿越。三十年后，你们都实现了自己的梦想，有的人甚至 成了社会名人。今天你们又回到了这间教室，举行同学聚会。有许多记者要来现 场采访你们。 2、记者采访几位名人，和他们谈谈与梦想有关的话题，他们分别是科学家朱成 名先生，医生姚嘉怡女士和奥运会冠军樊诗睿女士，欢迎他们上场。 活动三：小组讨论活动三：小组讨论 通过观看梦想访谈栏目， 大家一定有许多感悟， 要实现梦想， 你觉得从现在起， 应该怎么做？ 同学们小组讨论这个话题。 四、分享屋分享屋 开启梦想开启梦想 从小组讨论中，我们知道了许多实现梦想的方法。课本中也给我们提供了许多 实现梦想的小锦囊，下面我们一起来分享，请大家自由朗读。 五、五、拓展园拓展园 放飞梦想放飞梦想 1、梦想是美好的，可是梦想是需要努力和汗水去实现的。课本中有一个实现梦 想的小故事。请大家读一读、想一想后面的问题。 2、指名学生说一说。 3、诵读关于梦想的名言警句。 名人的故事能激励我们朝着梦想奋进， 有许多名人名言也能不断的带给我们力 量，请大家把这些名人名言作为自己追梦的座右铭吧！现在请大家自由朗读。 4、从刚刚的名人名言中，我们感受到了梦想的力量，下面老师有一首歌曲送给 大家。 5、小结：梦想是我们成长的翅膀，同学们一旦有了这双隐形的翅膀，我坚信， 你们会飞得更高更远：你们一定会梦想成真！
