1、课前热身,要求： 1.根据老师的口令做。 2.做的过程中不允许向老师或同学提问题。,改改你的坏习惯,学习目标:,1.发现和认识自己生活中存在的不良习惯。 2.培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。,例子一：小红的早餐,小红早晨起床，洗漱完毕。妈妈把菜摆好，叫小红吃早饭，小红说：“妈妈我不饿，我不吃。”说完，就上学去了。,中午放学小红一进门就看见饭桌上放着她平时最喜欢吃的红烧排骨，小红拿起了筷子大口大口地吃了起来，一直吃到不能再吃为止，下午放学的路上小红开始胃疼起来。晚上回家发现只有一个她不爱吃的酱茄子就吃了两口就不吃了。,1、故事中小红有哪些坏习惯？ 2、这都是哪些方面的坏习惯？,坏习惯：
2、不吃早饭，暴饮暴食，挑食,饮食不卫生,谁能说说不卫生的习惯还有哪些？ 你有这方面的坏习惯吗？你准备怎样改正？,数学老师说今天课堂上练习的卷子，我已经初步看了一下，现在发给大家，我公布正确答案，要求同学们对照正确答案自行打分。,例子二：小明的100分,小明一看没有人注意，忙把填空中的错误答案改正过来，打上100分。这节课结束时老师说：“同学们，老师是做一个诚实测验，如果你有不诚实的表现，请改正。”,1、这是一种什么坏习惯？ 2、这属于哪方面的坏习惯？,欺骗老师、同学,人际交往,例子三：客人来了,张叔拿来一盒礼品到小莉家做客，爸爸接过礼品盒放在桌子上后和张叔谈话。小莉打开礼品盒，发现里边有她爱吃的饼干，就吃了起来，一边吃一边嚷着让爸爸带她去公园玩。,1、故事中的小莉都有哪些坏习惯？ 2、这是哪方面的坏习惯？,没有礼貌 家庭生活,请你说说你在生活和学习中，有哪些不良的习惯。,有信心改掉他们吗？,活动： 1.把你决心要改掉的坏习惯写下来。 2.说说你会怎么做。,通过这节课的学习，你懂得了什么？,
