部编版三年级语文下册期中素质测评试卷及答案.doc

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1、部编版三年级语文下册期中素质测评试卷及答案一、下列加点字读音完全正确的一组是( )。(2分)A.河豚(tn) 荡漾(yng) 记录(l) 伶(ln)俐 B.网络(lu) 烦恼(lo) 抱怨(yun) 横(hn)线C.屠苏(su) 形态(ti) 遵循(dn)创(chung)造D.干燥(zo) 概(gi)括 搏(b)斗 翩(pin)翩起舞二、读拼音,写词语。(8分) u r fng f Xn shng zh hu sh j qin x m fng fn fng 3、 写出下列多音字的正确读音。(4分) 1.他宁愿挨( )打也不挨( )家挨户去讨饭。 2.这里明明写着禁( )止入内,但他们还是禁(

2、)不住诱惑,偷偷溜了进去。 3.这种鲜( )花在我们这儿真是鲜( )见。 4.弟弟一放学就跑到作( )坊里来写作( )业。4、 加偏旁,变新字,再组词。(6分)勺虽余 _( ) _( ) _( )昔 寺每 _( ) _( ) _( )五、写出下列词的反义词。 (6分)坚固懦弱骄傲 便宜安静难看六、词语模仿秀。(6分)1.清清楚楚(AABB式):_ _2.源源不断(AABC式):_ _3.无忧无虑(ABAC式):_ _七、将下列词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语。(6分) 争( )( )艳 ( )( )各异 学( )五( ) ( )精( )采 ( )( )粼粼 奔流()()八、句子训练营。(

3、6分)1.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词写句子)_2.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)_ 3.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(把句子换一种说法,意思不变)_9、 根据学过的古诗,完成练习。(11分)1.将下列诗句补充完整。 (1)日出_,春来_。 (2)_飞燕子,_睡鸳鸯。 (3)_雨纷纷,路上_。 (4)春潮_,_舟自横。2.解释加点的字、词。 (1)小溪泛尽却山行。 却:_。 (2)千门万户曈曈日。 曈曈:_。3.每当节日团聚的时候,身在异乡的人们总会想起唐代诗人王维的

4、两句诗:_,_。十、判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(6分)1.蜜蜂会辨认方向,靠的是超常的记忆力。 ( )2.中国的文房四宝指的是笔、墨、纸、砚。 ( )3.清明上河图的作者是南宋画家张择端。 ( )4.纸是东汉时代的蔡伦发明的。 ( )5.九月九日是中国的传统节日中秋节。 ( )6.守株待兔是一则寓言,告诉我们:要想有所收获就要付出劳动,不能因为偶然事件,就等着天上掉馅饼,这样是不会有所收获的。 ( )十一、快乐阅读。(5分+6分) (一) 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我

5、的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.下列句子应该用什么样的语气来读?填序号。A.赞美 B.抱怨 (1)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! ( )(2) 唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!( )2.鹿喜欢自己的什么?讨厌自己的什么?为什么?_3.用“”画出表示鹿重新认识自己的角和腿的句子。4

6、.鹿的感悟让我们明白了( )(2分)A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。 (二) 丑菊我去年种了盆丑菊,天天盼着它快开花,因为我想要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样丑。可事与愿违,它偏偏跟我过不去,整日懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有。我气得真想把它(拨 拔)了,但没舍得。今年“五一”节,沉睡一年的花儿(忽然 果然)打了苞,我高兴极了,真庆(辛 幸)没把它拔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,仿佛夹着(棵 颗)小绿豆。长了几天,花苞就透出一点黄色。这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四

7、层。( )只有铜钱大小,( )这就更显得它的(娇 骄)小,美丽极了。我最(欣赏 观赏)的是:到了夜晚,几层花瓣儿便会自动收拢;白天,自动张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!是谁给它起名叫丑菊的 这我不知道 但我觉得很不公平 因为丑菊非但不丑 还非常美丽 可爱 由此我想 人间万物中 有不少东西往往名实并不完全相符 我们在生活中对待事物( )要知其名 ( )要究其实1.将文中的括号内不恰当的字,词画去。2.根据意思,从文中找出相应的词语填在括号里。(1)为事情意外地得到好的结果而感到高兴。( )(2)事情的发展跟愿望相反。 ( )3.选择

8、合适的关联词语,填入文中的括号里。因为.所以. 尽管.还是.虽然.但是. 不但.更.4.给最后一小节加上标点符号。5.根据短文内容填空,体会作者积累写作素材的方法。这篇短文主要写( ),作者是个有心人,今年“五一”,发现丑菊( ),很高兴,于是进行了连续的观察。起初( )。长了几天,( )。再耐心地等待一些日子,( )。 另外,作者还特别欣赏丑菊( )的特点。十二、作文大舞台。(20分) 我们生活中有许多小动物,它们有自己的特点。请选择一种你最熟悉的小动物,介绍给大家。注意选取典型事例,表达你和它之间的感情。题目自拟。选做题(12分)填成语,走迷宫。入口一意孤( )云流( )落石( )生入(

9、)里逃( )死存( )羊补 ( )不可( )涕为( )逐颜( )门见( )穷水( )出口参考答案一、D二、偶尔 仿佛 欣赏 智慧 设计 谦虚 蜜蜂 芬芳三、1.i i 2.jn jn 3.xin xin 4. zu zu四、示例:途 长途 强 坚强 约 约定 梅 梅花 待 等待 借 借书五、谦虚 坚强 松散 昂贵 好看 吵闹六、示例:1.干干净净 整整齐齐 2.念念不忘 头头是道 3.自由自在 自言自语七、齐 斗 形态 富 车 没 打 波光 不息八、1. 示例:这个袋子既漂亮又实用。2.花圃被植物学家修建得像钟面一样。 3.它们飞得这么低,看不到遥远的家。九、(1)江花红胜火 江水绿如蓝 (2

10、)泥融 沙暖 (3)清明时节 行人欲断魂 (3)带雨晚来急 野渡无人 2.(1)再,又 (2)太阳刚出来时光辉灿烂的样子 3.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲十、1. 2. 3. 4. 5. 6.十一、(一)1.(1)A(2)B 2.鹿喜欢自己的角,讨厌自己的腿。因为角精美别致,像两束美丽的珊瑚,腿却太细了。3.两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!4.B(二)1依次画去“拨 果然 辛 棵 骄 观赏”2庆幸 事与愿违3虽然.但是. 不但.更.4,、。:,。,。5丑菊不“丑”,我很欣赏它 打苞了 底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色的小球,仿佛夹着颗小绿豆 花苞就透出一点黄色 花儿终于开了 花瓣自动收拢、张开,花面一直迎着太阳。十二、略。选做题 行 水 出 死 生 亡 牢 破 笑 开 山 尽

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