北师大版五年级下册《心理健康教育》第5课 合作创奇迹ppt课件(019).ppt

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要求:不借助任何东西,用你的一个手指将它拿起,这个零食就属于你。,请同学们观看视频天鹅、鱼和螃蟹,思考: 1、为什么天鹅、鱼和螃蟹用尽力气却没有拉动小船? 2、怎样才能将小船拉动?,合作要有统一的目标,规则: 瓶子代表火山,小球代表人,假设火山喷发,只有在三秒内逃离的人才可以获得生存的机会。当老师宣布火山喷发后,三秒钟能够逃离即为胜利。,合作中成员要相互谦让,(1)独立思考 (2)小组交流讨论 (3)小组代表发言 (4)小组补充和评价,(1)刚才小组游戏中取得成功的原因是什么,你的感受是怎样的? (2)刚才小组游戏中没有成功的原因是什么,你的感受是怎样的? (3)生活中我们应该如何合作才可以帮助团体目标顺利完成?,合作中成员要有效沟通、 反思改进,合作中需要我们明确分工,规则: 每个同学代表了五毛钱,当老师说“找零钱”时,同学们问“找多少”。然后同学们根据老师讲出的零钱数快速站起相应钱数的同学。要求又快又准确。,(1)合作中同伴的想法跟你的不一致,大家互不谦让该怎么办? (2)合作中同伴盲目工作使得合作效率低下该怎么改善?,合作取胜有法宝,齐心协力最重要 事先商量是首要,讲究方法要记牢 出现矛盾别吵闹,埋怨指责是阻挠 相互谅解是良药,相互合作能登宝,合作绕口令,生活中处处 离不开合作,

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