1、习作习作猜猜他是谁猜猜他是谁三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T想一想：列提纲1他的长相 2他的爱好3他的习惯 4他的口头禅长相招风耳？双眼皮？薄嘴唇？高鼻梁？ 她的小脸蛋儿她的小脸蛋儿圆嘟嘟圆嘟嘟、红通通红通通的，的，像像个个熟透熟透了的红了的红苹果苹果，谁见了都想亲一亲。，谁见了都想亲一亲。 外貌：外貌：脸蛋脸蛋 特点：特点：圆嘟嘟圆嘟嘟 红通通红通通比喻句比喻句，生动表现，生动表现“她她”的的可
2、爱可爱三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T 试一试改一改 ，三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T爱好踢足球？画画？跳舞？做手工？ 性格：性格：爽朗，像男孩子爽朗，像男孩子 特点：特点：“假小子假小子”比喻句比喻句，生动表现，生动表现“她她”的像个的像个男孩子，喜欢打篮球。男孩子，喜欢打篮球。 她是个她是个“假小子假小子”，只要下课铃响，只要下课铃响，她她像风般像风般跑去操场上和篮球小将们一决跑去操场上和篮球小将们一决高下。高下。三年级语
3、文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T 事件：事件：中药也想喝中药也想喝 特点：特点：“贪吃贪吃”具体事例，具体事例，简单描述，简单描述，“眼巴巴眼巴巴”突出了突出了“贪吃贪吃”的特点的特点 他是个他是个大吃货大吃货，只要看到吃的，他总是，只要看到吃的，他总是想尝尝。记得有一次看到同学喝药，他居想尝尝。记得有一次看到同学喝药，他居然也然也眼巴巴眼巴巴地地盯了盯了别人半天别人半天三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T 试一试改一改 他喜欢吃，他喜欢吃
4、，无论无论什么时候，什么时候，都都能看能看见他手上见他手上拿着拿着零食。下课铃响了，他从零食。下课铃响了，他从抽屉里抽屉里翻出翻出一瓶酸奶，一瓶酸奶，小心翼翼小心翼翼地地揭开揭开盖子，用舌头将瓶盖上的酸奶盖子，用舌头将瓶盖上的酸奶舔得舔得干干干干净净，净净，就连手指上遗漏就连手指上遗漏的也要放在嘴里的也要放在嘴里吮吸吮吸。三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T 试一试改一改 他关心班级里的每一个人。帮助生病的他关心班级里的每一个人。帮助生病的人值日，给同学讲解习题，有一次，我难过，人值日，给同学讲解习题，有一次，我难
5、过，他来到我身边，他来到我身边，摸着摸着我的头说：我的头说：“这次没考这次没考好，下次再努力，有什么不懂的习题我帮你好，下次再努力，有什么不懂的习题我帮你讲解。讲解。”我很我很感谢感谢他的帮助。他的帮助。三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T 三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T 三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T 我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布。他
6、的眼睛像两个黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一个滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！猜猜他是谁猜猜他是谁长相 他是个热情大方的人。有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢！恰好他有两个图画本。他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。性格 我的朋友最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，他都会把对方打得落花流水。有一次，我向他挑战，本来我胜券在握了，可惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我还是输了，我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢！ 这就是我的朋友，你猜猜他是谁？ 爱好习作范文习作范文猜猜他是谁猜猜他是谁 他天生有着一副
7、喜剧演员的他天生有着一副喜剧演员的“酷样儿酷样儿”：胖墩墩的身材，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来眼睛胖墩墩的身材，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来眼睛眯成一条缝，走起路来摇摇摆摆，就像南极眯成一条缝，走起路来摇摇摆摆，就像南极的企鹅。的企鹅。抓住他的外貌特征抓住他的外貌特征“酷样儿酷样儿”进行描写，进行描写，比喻句生动形象。比喻句生动形象。 有一次，我笑他长得太胖了，他一拍胸脯不有一次，我笑他长得太胖了，他一拍胸脯不屑一顾地说：屑一顾地说：“你看过电视里做你看过电视里做旺仔牛奶旺仔牛奶广告的小胖墩儿吗？要不了多久，咱就上电视广告的小胖墩儿吗？要不了多久，咱就上电视啦！唱歌、拍电视剧、拍电影，做个影视歌啦！唱歌、拍电
8、视剧、拍电影，做个影视歌三栖三栖明星。那时候，你要签名，我一定看明星。那时候，你要签名，我一定看在老同学的面子上大大地优先！在老同学的面子上大大地优先！” 大家现在一定猜到他是谁了吧？大家现在一定猜到他是谁了吧？结尾点题。结尾点题。语言描写幽默风趣，突出了他的特点。语言描写幽默风趣，突出了他的特点。点评：点评： 本文从语言、外貌两方面描写了班上的这位本文从语言、外貌两方面描写了班上的这位“搞笑专家搞笑专家”，其中对语言进行了重点描写。，其中对语言进行了重点描写。他无论是长相还是说话都那么活泼、俏皮，他无论是长相还是说话都那么活泼、俏皮，真不愧是一位真不愧是一位“喜剧演员喜剧演员”啊！啊！三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T三年级语文上册课件-第一单元习作指导 人教部编版 31页T
