1、 一、实验原理一、实验原理 一、实验原理一、实验原理1、定义：、定义：2、实质：、实质：3、定量计算表达式：、定量计算表达式： 一、实验原理一、实验原理1、定义：、定义：2、实质：、实质：3、定量计算表达式：、定量计算表达式： 用已知浓度的酸用已知浓度的酸或碱或碱（标准液）来测定未知浓度的碱（标准液）来测定未知浓度的碱或或酸酸（待测液）的方法叫酸碱中和滴定。（待测液）的方法叫酸碱中和滴定。 一、实验原理一、实验原理1、定义：、定义：2、实质：、实质：3、定量计算表达式：、定量计算表达式： 用已知浓度的酸用已知浓度的酸或碱或碱（标准液）来测定未知浓度的碱（标准液）来测定未知浓度的碱或或酸酸（待测
2、液）的方法叫酸碱中和滴定。（待测液）的方法叫酸碱中和滴定。H+ + OH- = H2O 一、实验原理一、实验原理1、定义：、定义：2、实质：、实质：3、定量计算表达式：、定量计算表达式： 用已知浓度的酸用已知浓度的酸或碱或碱（标准液）来测定未知浓度的碱（标准液）来测定未知浓度的碱或或酸酸（待测液）的方法叫酸碱中和滴定。（待测液）的方法叫酸碱中和滴定。H+ + OH- = H2Oc(H+)V(酸酸)= c(OH-)V(碱碱) 一、实验原理一、实验原理1、定义：、定义：2、实质：、实质：3、定量计算表达式：、定量计算表达式： 用已知浓度的酸用已知浓度的酸或碱或碱（标准液）来测定未知浓度的碱（标准液
3、）来测定未知浓度的碱或或酸酸（待测液）的方法叫酸碱中和滴定。（待测液）的方法叫酸碱中和滴定。H+ + OH- = H2Oc(H+)V(酸酸)= c(OH-)V(碱碱)一、实验原理一、实验原理4、如何确定滴定终点：、如何确定滴定终点：一、实验原理一、实验原理4、如何确定滴定终点：、如何确定滴定终点： 滴定过程的滴定过程的pH变化变化一、实验原理一、实验原理4、如何确定滴定终点：、如何确定滴定终点： 用用0.1000mol/L的的NaOH溶液，滴定溶液，滴定20 .00mL 0.1000mol/L的的HCl 溶液，理论上需要溶液，理论上需要NaOH_mL随随VNaOH的增大，的增大，pH=？ 滴定
4、过程的滴定过程的pH变化变化一、实验原理一、实验原理4、如何确定滴定终点：、如何确定滴定终点： 用用0.1000mol/L的的NaOH溶液，滴定溶液，滴定20 .00mL 0.1000mol/L的的HCl 溶液，理论上需要溶液，理论上需要NaOH_mL随随VNaOH的增大，的增大，pH=？ 滴定过程的滴定过程的pH变化变化VNaOH(mL) 0.0010.0019.9619.9820.0020.0220.0424.00pH一、实验原理一、实验原理4、如何确定滴定终点：、如何确定滴定终点： 用用0.1000mol/L的的NaOH溶液，滴定溶液，滴定20 .00mL 0.1000mol/L的的HC
5、l 溶液，理论上需要溶液，理论上需要NaOH_mL随随VNaOH的增大，的增大，pH=？ 滴定过程的滴定过程的pH变化变化VNaOH(mL) 0.0010.0019.9619.9820.0020.0220.0424.00pH1.001.484.004.307.009.7010.0011.96一、实验原理一、实验原理4、如何确定滴定终点：、如何确定滴定终点： 用用0.1000mol/L的的NaOH溶液，滴定溶液，滴定20 .00mL 0.1000mol/L的的HCl 溶液，理论上需要溶液，理论上需要NaOH_mL随随VNaOH的增大，的增大，pH=？ 滴定过程的滴定过程的pH变化变化VNaOH(
6、mL) 0.0010.0019.9619.9820.0020.0220.0424.00pH1.001.484.004.307.009.7010.0011.96误差：误差：0.0220=0.001=0.1%“突跃突跃”的存在为准确判断终点提供了方便的存在为准确判断终点提供了方便二、实验仪器二、实验仪器仪器：酸式滴定管、碱式滴定管仪器：酸式滴定管、碱式滴定管(移液管、容量瓶移液管、容量瓶)、铁架台、铁架台、 滴定管夹、锥形瓶、烧杯滴定管夹、锥形瓶、烧杯药品：已知标准浓度的酸（或碱）药品：已知标准浓度的酸（或碱） 未知浓度的碱（或酸）未知浓度的碱（或酸） 适当的酸碱指示剂、白纸等适当的酸碱指示剂、白
7、纸等三、实验操作三、实验操作三、实验操作三、实验操作a、滴定前：、滴定前： 计算计算称量（量取）称量（量取）配制已知标准浓度溶液配制已知标准浓度溶液洗涤（滴定管、洗涤（滴定管、锥形瓶）锥形瓶）检漏检漏用蒸馏水洗用蒸馏水洗用溶液润洗用溶液润洗装好标准液和待测液装好标准液和待测液排气泡排气泡调整液面记录起始刻度调整液面记录起始刻度准确量取一定体积的待测液准确量取一定体积的待测液三、实验操作三、实验操作a、滴定前：、滴定前： 计算计算称量（量取）称量（量取）配制已知标准浓度溶液配制已知标准浓度溶液洗涤（滴定管、洗涤（滴定管、锥形瓶）锥形瓶）检漏检漏用蒸馏水洗用蒸馏水洗用溶液润洗用溶液润洗装好标准液和
8、待测液装好标准液和待测液排气泡排气泡调整液面记录起始刻度调整液面记录起始刻度准确量取一定体积的待测液准确量取一定体积的待测液b、滴定：、滴定： 往待测液加指示剂往待测液加指示剂滴定滴定不断摇动锥形瓶不断摇动锥形瓶观察指示剂颜色变化观察指示剂颜色变化判断滴定终点判断滴定终点静置半分钟，待颜色稳定不变化静置半分钟，待颜色稳定不变化记录终点刻度记录终点刻度三、实验操作三、实验操作a、滴定前：、滴定前： 计算计算称量（量取）称量（量取）配制已知标准浓度溶液配制已知标准浓度溶液洗涤（滴定管、洗涤（滴定管、锥形瓶）锥形瓶）检漏检漏用蒸馏水洗用蒸馏水洗用溶液润洗用溶液润洗装好标准液和待测液装好标准液和待测液
9、排气泡排气泡调整液面记录起始刻度调整液面记录起始刻度准确量取一定体积的待测液准确量取一定体积的待测液b、滴定：、滴定： 往待测液加指示剂往待测液加指示剂滴定滴定不断摇动锥形瓶不断摇动锥形瓶观察指示剂颜色变化观察指示剂颜色变化判断滴定终点判断滴定终点静置半分钟，待颜色稳定不变化静置半分钟，待颜色稳定不变化记录终点刻度记录终点刻度c、滴定后：、滴定后： 重复以上操作重复以上操作3次次记录数据记录数据取三次标准液体积的平均值取三次标准液体积的平均值代入代入公式计算公式计算绘制曲线绘制曲线 操作要点：操作要点：1、洗涤滴定管后要用反应液洗涤、洗涤滴定管后要用反应液洗涤2-3次，并排出下端尖嘴处的气泡。
10、次，并排出下端尖嘴处的气泡。2、注入反应液至、注入反应液至“0”刻度上方刻度上方2-3厘米处。厘米处。3、将溶液调节到、将溶液调节到“0”刻度或刻度或“0”刻度以下某一刻度。刻度以下某一刻度。4、用左手控制酸式滴定管活塞，右手不断按顺时针摇动锥形瓶，、用左手控制酸式滴定管活塞，右手不断按顺时针摇动锥形瓶，眼眼 睛注视睛注视锥形瓶中溶液的颜色变化，先快后慢，当接近终点时，应锥形瓶中溶液的颜色变化，先快后慢，当接近终点时，应 一滴一摇。一滴一摇。终点判定：终点判定：最后一滴应刚好使指示剂颜色发生明显的改变，而且最后一滴应刚好使指示剂颜色发生明显的改变，而且30秒秒内不恢复原色，内不恢复原色， 即为
11、反应终点。即为反应终点。中和滴定实验关键：中和滴定实验关键：中和滴定实验关键：中和滴定实验关键：（1）选好指示剂，准确配制标准液）选好指示剂，准确配制标准液中和滴定实验关键：中和滴定实验关键：（1）选好指示剂，准确配制标准液）选好指示剂，准确配制标准液（2）准确测出标准液的体积）准确测出标准液的体积中和滴定实验关键：中和滴定实验关键：（1）选好指示剂，准确配制标准液）选好指示剂，准确配制标准液（2）准确测出标准液的体积）准确测出标准液的体积（3）正确判定滴定终点）正确判定滴定终点 将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注入标准的入标准的NaOH溶液。
12、然后把它固定在滴定管夹上。在溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处在滴定管刻度充满溶液，并使液面处在滴定管刻度“0”以下的位置，以下的位置，记下液面所在的刻度。用量筒准确量取记下液面所在的刻度。用量筒准确量取25 mL待测盐酸，待测盐酸，放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入23滴酚酞溶滴酚酞溶液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定管的下面。边摇边滴入管的下面。边摇边滴入NaOH到溶液变红色并
13、不再褪色到溶液变红色并不再褪色时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在刻度。刻度。课堂练习课堂练习 1、下文是描述用、下文是描述用NaOH滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。 将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注入标准的入标准的NaOH溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分滴定管的
14、下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处在滴定管刻度充满溶液，并使液面处在滴定管刻度“0”以下的位置，以下的位置，记下液面所在的刻度。用量筒准确量取记下液面所在的刻度。用量筒准确量取25 mL待测盐酸，待测盐酸，放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入23滴酚酞溶滴酚酞溶液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定管的下面。边摇边滴入管的下面。边摇边滴入NaOH到溶液变红色并不再褪色到溶液变红色并不再褪色时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管
15、液面所在刻度。刻度。碱碱 式式课堂练习课堂练习 1、下文是描述用、下文是描述用NaOH滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。 将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注入标准的入标准的NaOH溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处在滴定管刻度充满溶液，并使液面处在滴定管刻度“0
16、”以下的位置，以下的位置，记下液面所在的刻度。用量筒准确量取记下液面所在的刻度。用量筒准确量取25 mL待测盐酸，待测盐酸，放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入23滴酚酞溶滴酚酞溶液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定管的下面。边摇边滴入管的下面。边摇边滴入NaOH到溶液变红色并不再褪色到溶液变红色并不再褪色时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在刻度。刻度。碱碱 式式用用NaOH溶液润洗溶液润洗23次后次后课堂练习课堂练习 1、下文是描述用、下
17、文是描述用NaOH滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。 将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注入标准的入标准的NaOH溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处在滴定管刻度充满溶液，并使液面处在滴定管刻度“0”以下的位置，以下的位置，记下液面所在的刻度。用量筒准确量取记下液面
18、所在的刻度。用量筒准确量取25 mL待测盐酸，待测盐酸，放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入23滴酚酞溶滴酚酞溶液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定管的下面。边摇边滴入管的下面。边摇边滴入NaOH到溶液变红色并不再褪色到溶液变红色并不再褪色时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在刻度。刻度。碱碱 式式用用NaOH溶液润洗溶液润洗23次后次后酸式滴定管酸式滴定管课堂练习课堂练习 1、下文是描述用、下文是描述用NaOH滴定盐酸的主要操作过程，阅读后
19、，滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。 将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注入标准的入标准的NaOH溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处在滴定管刻度充满溶液，并使液面处在滴定管刻度“0”以下的位置，以下的位置，记下液面所在的刻度。用量筒准确量取记下液面所在的刻度。用量筒准确量取25 mL待测盐酸，待
20、测盐酸，放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入23滴酚酞溶滴酚酞溶液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定管的下面。边摇边滴入管的下面。边摇边滴入NaOH到溶液变红色并不再褪色到溶液变红色并不再褪色时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在刻度。刻度。碱碱 式式用用NaOH溶液润洗溶液润洗23次后次后酸式滴定管酸式滴定管蒸馏水蒸馏水课堂练习课堂练习 1、下文是描述用、下文是描述用NaOH滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，用
21、横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。 将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注将带活塞的滴定管用蒸馏水洗净，即可向其中注入标准的入标准的NaOH溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在溶液。然后把它固定在滴定管夹上。在滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分滴定管的下面放一烧杯，设法调节到滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处在滴定管刻度充满溶液，并使液面处在滴定管刻度“0”以下的位置，以下的位置，记下液面所在的刻度。用量筒准确量取记下液面所在的刻度。用量筒准确量取25 mL待测盐酸，待测盐酸，放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶
22、中，滴入放入用待测盐酸润洗过的锥形瓶中，滴入23滴酚酞溶滴酚酞溶液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定液，振荡锥形瓶，此时溶液呈无色。将锥形瓶放在滴定管的下面。边摇边滴入管的下面。边摇边滴入NaOH到溶液变红色并不再褪色到溶液变红色并不再褪色时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在时为止，这时表示已到滴定终点，记下滴定管液面所在刻度。刻度。碱碱 式式用用NaOH溶液润洗溶液润洗23次后次后酸式滴定管酸式滴定管蒸馏水蒸馏水30s内不褪色内不褪色课堂练习课堂练习 1、下文是描述用、下文是描述用NaOH滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，滴定盐酸的主要操作过程，阅读后，用横线画出文中错
23、误之处，并将正确的答案写在横线的下面。用横线画出文中错误之处，并将正确的答案写在横线的下面。 2、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知浓度浓度NaOH的溶液，但操作不同：甲把一定体积的的溶液，但操作不同：甲把一定体积的NaOH溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知NaOH液溶液放液溶液放入滴定管进行滴定。入滴定管进行滴定。甲使用的是甲使用的是 滴定管，乙使用的是滴定管，乙使用的是 滴定管；滴定管；甲同学滴定管在用
24、蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙同学的滴定管也未用同学的滴定管也未用 NaOH溶液润洗，其余操作均正确，溶液润洗，其余操作均正确，这样甲测定结果偏这样甲测定结果偏 ，乙测定结果偏，乙测定结果偏 。 2、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知浓度浓度NaOH的溶液，但操作不同：甲把一定体积的的溶液，但操作不同：甲把一定体积的NaOH溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知
25、NaOH液溶液放液溶液放入滴定管进行滴定。入滴定管进行滴定。甲使用的是甲使用的是 滴定管，乙使用的是滴定管，乙使用的是 滴定管；滴定管；甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙同学的滴定管也未用同学的滴定管也未用 NaOH溶液润洗，其余操作均正确，溶液润洗，其余操作均正确，这样甲测定结果偏这样甲测定结果偏 ，乙测定结果偏，乙测定结果偏 。酸式酸式 2、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知浓度浓度NaOH的溶液，但操作不同：甲把一定体积的的溶液，但操作不同：甲把一定体积的NaOH溶液放入锥形
26、瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知NaOH液溶液放液溶液放入滴定管进行滴定。入滴定管进行滴定。甲使用的是甲使用的是 滴定管，乙使用的是滴定管，乙使用的是 滴定管；滴定管；甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙同学的滴定管也未用同学的滴定管也未用 NaOH溶液润洗，其余操作均正确，溶液润洗，其余操作均正确，这样甲测定结果偏这样甲测定结果偏 ，乙测定结果偏，乙测定结果偏 。酸式酸式碱式碱式 2、甲、乙两位同学用一种标
27、准盐酸去测定一种未知、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知浓度浓度NaOH的溶液，但操作不同：甲把一定体积的的溶液，但操作不同：甲把一定体积的NaOH溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知NaOH液溶液放液溶液放入滴定管进行滴定。入滴定管进行滴定。甲使用的是甲使用的是 滴定管，乙使用的是滴定管，乙使用的是 滴定管；滴定管；甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙同学的滴定管也未用同学的滴定管也未用 N
28、aOH溶液润洗，其余操作均正确，溶液润洗，其余操作均正确，这样甲测定结果偏这样甲测定结果偏 ，乙测定结果偏，乙测定结果偏 。酸式酸式碱式碱式大大 2、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知、甲、乙两位同学用一种标准盐酸去测定一种未知浓度浓度NaOH的溶液，但操作不同：甲把一定体积的的溶液，但操作不同：甲把一定体积的NaOH溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把溶液放入锥形瓶，把标准盐酸放入滴定管进行滴定；乙把一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知一定体积的标准盐酸放入锥形瓶，把未知NaOH液溶液放液溶液放入滴定管进行滴定。入滴定管进行滴定。甲使用的是甲使用的是 滴定管，乙使用的是
29、滴定管，乙使用的是 滴定管；滴定管；甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙甲同学滴定管在用蒸馏水洗净后没用标准盐酸润洗，乙同学的滴定管也未用同学的滴定管也未用 NaOH溶液润洗，其余操作均正确，溶液润洗，其余操作均正确，这样甲测定结果偏这样甲测定结果偏 ，乙测定结果偏，乙测定结果偏 。酸式酸式碱式碱式大大小小依据：依据：C待待=C标标V标标/ V待待分析步骤：不正确操作分析步骤：不正确操作直接后果直接后果对对V标标的影响的影响 滴定误差。滴定误差。紧扣公式：紧扣公式：C待待=C标标V标标/ V待待关键是关键是V标标的变化，确定其测量值与实际值的关系。的变化，确定其测量值与实际值的关系
30、。四、误差分析四、误差分析四、误差分析四、误差分析A、仪器润洗不当、仪器润洗不当四、误差分析四、误差分析A、仪器润洗不当、仪器润洗不当a、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗b、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗c、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗四、误差分析四、误差分析A、仪器润洗不当、仪器润洗不当a、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗b、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测
31、液润洗、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗c、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗B、读数方法有误、读数方法有误四、误差分析四、误差分析A、仪器润洗不当、仪器润洗不当a、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗b、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗c、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗B、读数方法有误、读数方法有误a、仰视：刻度比平视刻度要大、仰视：刻度比平视刻度要大(滴定前仰视；滴定后仰视滴定前仰视
32、；滴定后仰视) b、俯视：刻度比平视刻度要小、俯视：刻度比平视刻度要小(滴定前俯视；滴定后俯视滴定前俯视；滴定后俯视)四、误差分析四、误差分析A、仪器润洗不当、仪器润洗不当a、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗b、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗c、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗B、读数方法有误、读数方法有误a、仰视：刻度比平视刻度要大、仰视：刻度比平视刻度要大(滴定前仰视；滴定后仰视滴定前仰视；滴定后仰视) b、俯视：刻度比平视刻度
33、要小、俯视：刻度比平视刻度要小(滴定前俯视；滴定后俯视滴定前俯视；滴定后俯视)C、操作出现的问题、操作出现的问题四、误差分析四、误差分析A、仪器润洗不当、仪器润洗不当a、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗、盛标准液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用标准液润洗b、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗、盛待测液的滴定管用蒸馏水洗涤后，未用待测液润洗c、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗、锥形瓶用蒸馏水洗涤后再用待测液润洗B、读数方法有误、读数方法有误a、仰视：刻度比平视刻度要大、仰视：刻度比平视刻度要大(滴定前仰视；滴定后仰视滴定前仰视；滴定后仰视) b、俯视：刻度比平视刻度要小、
34、俯视：刻度比平视刻度要小(滴定前俯视；滴定后俯视滴定前俯视；滴定后俯视)C、操作出现的问题、操作出现的问题a、盛标准液的滴定管漏液、盛标准液的滴定管漏液b、盛标准液的滴定管前尖嘴部分有气泡，反应完气泡消失、盛标准液的滴定管前尖嘴部分有气泡，反应完气泡消失四、误差分析四、误差分析四、误差分析四、误差分析c、振荡锥形瓶时不小心将待测液溅出、振荡锥形瓶时不小心将待测液溅出d、滴定过程中，将标准液溅出滴到锥形瓶外、滴定过程中，将标准液溅出滴到锥形瓶外e、滴定完立即读数、滴定完立即读数四、误差分析四、误差分析c、振荡锥形瓶时不小心将待测液溅出、振荡锥形瓶时不小心将待测液溅出d、滴定过程中，将标准液溅出滴
35、到锥形瓶外、滴定过程中，将标准液溅出滴到锥形瓶外e、滴定完立即读数、滴定完立即读数D、指示剂选择欠妥、指示剂选择欠妥E、终点判断不准、终点判断不准F、样品含有杂质、样品含有杂质四、误差分析四、误差分析下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外
36、滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气
37、泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用
38、标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标
39、准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力
40、降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、
41、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液
42、滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外
43、漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗
44、C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗
45、后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下,会使会使c(测测
46、)偏高的是偏高的是 、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定管水洗后未用标准溶液润洗、滴定管水洗后未用标准溶液润洗B、锥形瓶水洗后又用待测液润洗、锥形瓶水洗后又用待测液润洗C、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失、滴定前滴定管尖咀有气泡，滴定后气泡消失D、滴定过程中标准溶液外漏或外滴、滴定过程中标准溶液外漏或外滴E、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴、滴定结束后，滴定管尖咀外留有液滴F、待测溶液的实际体积大于计录值、待测溶液的实际体积大于计录值G、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加、待测液中含有杂质，使标准溶液耗量增加H、标准溶液中含杂质，使其中和能力
47、降低、标准溶液中含杂质，使其中和能力降低思考与交流思考与交流全部全部思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下, 会使会使c(测测)偏高的是偏高的是_、读数不准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数不准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定前平视，滴定后仰视、滴定前平视，滴定后仰视B、滴定前俯视，滴定后平视、滴定前俯视，滴定后平视C、滴定前俯视，滴定后仰视、滴定前俯视，滴定后仰视D、滴定前平视，滴定后俯视、滴定前平视，滴定后俯视E、滴定前仰视，滴定后俯视、滴定前仰视，滴定后俯视思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下, 会使会使c(测测)偏高的是偏高的是_、读数不准确时（标准溶液装在滴
48、定管中）、读数不准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定前平视，滴定后仰视、滴定前平视，滴定后仰视B、滴定前俯视，滴定后平视、滴定前俯视，滴定后平视C、滴定前俯视，滴定后仰视、滴定前俯视，滴定后仰视D、滴定前平视，滴定后俯视、滴定前平视，滴定后俯视E、滴定前仰视，滴定后俯视、滴定前仰视，滴定后俯视思考与交流思考与交流下列各种情况下下列各种情况下, 会使会使c(测测)偏高的是偏高的是_、读数不准确时（标准溶液装在滴定管中）、读数不准确时（标准溶液装在滴定管中）A、滴定前平视，滴定后仰视、滴定前平视，滴定后仰视B、滴定前俯视，滴定后平视、滴定前俯视，滴定后平视C、滴定前俯视，滴定后仰视、滴定前俯视，滴定后仰视D、滴定前平视，滴定后俯视、滴定前平视，滴定后俯视E、滴定前仰视，滴定后俯视、滴定前仰视，滴定后俯视ABC思考与交流思考与交流
