1、- 2 -图像问题新课程标准要求学会分析化学反应速率与化学平衡图像，由定性和定量结合学会分析化学反应速率与化学平衡图像，由定性和定量结合的方式揭示化学平衡及移动的本质特征。的方式揭示化学平衡及移动的本质特征。- 3 -图像问题核心素养发展目标学会分析化学反应速率与化学平衡图像，由定性和定量结合的方式学会分析化学反应速率与化学平衡图像，由定性和定量结合的方式揭示化学平衡及移动的本质特征。揭示化学平衡及移动的本质特征。- 4 -图像问题01 必备知识- 5 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 6 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 7 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 8 -图像问题一、化学平衡
2、图像的类型- 9 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 10 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 11 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 12 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 13 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 14 -图像问题一、化学平衡图像的类型C- 15 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 16 -图像问题一、化学平衡图像的类型结论- 17 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 18 -图像问题一、化学平衡图像的类型- 19 -图像问题一、化学平衡图像的类型结论做题方法；口诀；做题方法；口诀；“大同小异大同小异”- 20 -图像问题A + B C提示提示:抓变化趋势抓变化趋势,
3、, 确定反应物和生成物确定反应物和生成物看右图写反应方程式看右图写反应方程式0.51.51.02.0CAB物质的量物质的量时间时间反应速率之比反应速率之比= =反应方程式的系数之比反应方程式的系数之比213例题解析例题解析1 1抓终态抓终态, , 确定反应是否可逆确定反应是否可逆抓变化抓变化, , 计算确定系数关系计算确定系数关系计算原理计算原理: :0二、图像解析方法- 21 -图像问题V正正V逆逆V正正V逆逆V时间时间例题解析例题解析2 2下图中有那些信息下图中有那些信息? ?0提示提示: :看起点看起点, , 定投料定投料看趋势看趋势, , 定反应方向定反应方向看变化看变化, , 定条件
4、改变定条件改变比高低比高低, , 定大小与移动定大小与移动看物理量看物理量, , 定意义定意义起始投入反应物和生成物起始投入反应物和生成物, 反应反应主要向正反应方向进行主要向正反应方向进行; 达到平达到平衡后增大反应物浓度衡后增大反应物浓度, 平衡向右平衡向右移动移动, 反应速率加快。反应速率加快。二、图像解析方法- 22 -图像问题看下图：说出反应起始时的方向；然后是改变什看下图：说出反应起始时的方向；然后是改变什么条件？化学平衡向什么方向移动？么条件？化学平衡向什么方向移动？V(正正)V(逆逆)V(正正)V(逆逆)=起始量起始量不为不为0突变突变答：起始时正、答：起始时正、逆反应同时开始
5、逆反应同时开始,主要向正反应方主要向正反应方向进行。条件改向进行。条件改变为加催化剂或变为加催化剂或反应前后气体系反应前后气体系数不变。数不变。 平衡不移动。平衡不移动。时间时间V例题解析例题解析3 30二、图像解析方法- 23 -图像问题转转化化率率温度01.01X107Pa1.01X106Pa1.01X105PaTmA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)m+n p+q正反应放热正反应放热等温线例题解析例题解析4 4看图确定以下反应的特点看图确定以下反应的特点提示提示:看一条曲线看一条曲线, 定反应热定反应热作等温线作等温线, 比较系数比较系数二、图像解析方法- 24 -图像问题200
6、300300100转转化化率率P0mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)P1等压线等压线例题解析例题解析5 5看图确定以下反应的特点看图确定以下反应的特点m+n p+q正反应吸热正反应吸热提示提示:看一条曲线看一条曲线, 比较系数比较系数作等压线作等压线, 定反应热定反应热二、图像解析方法- 25 -图像问题mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)500300C%时间时间0t1t2正反应放热正反应放热例题解析例题解析6 6看图确定以下正反应是放热还是吸热看图确定以下正反应是放热还是吸热?先拐先拐先平衡先平衡速率快速率快条件高条件高二、图像解析方法- 26 -图像问题m+n m+n
7、 p+q时间时间P1P2?0例题解析例题解析8 8分析以下信息分析以下信息,你得到什么结论你得到什么结论?反应物的含量反应物的含量反应条件反应条件:纵轴意义纵轴意义:二、图像解析方法- 28 -图像问题时间时间T1T2产率产率0mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)例题解析例题解析9 9分析以下信息分析以下信息, 你得到什么结论你得到什么结论?T2T1正反应吸热正反应吸热反应条件反应条件:反应特点反应特点:二、图像解析方法- 29 -图像问题0A或或BC时间时间含量含量t1 t2 t3mA(g)+nB(g) pC(g)例题解析例题解析1 10 0如果下图中如果下图中t2时是升高温度时是
8、升高温度, 你得到什么结论你得到什么结论?如果下图中如果下图中t2时是降低压强时是降低压强, 你得到什么结论你得到什么结论?反应特点分析反应特点分析图象特点分析图象特点分析平衡移动分析平衡移动分析 正反应吸热正反应吸热 m+np二、图像解析方法- 30 -图像问题 下图中下图中a a曲线表示以下反应的反应过程，若欲使曲线表示以下反应的反应过程，若欲使a a曲线变为曲线变为b b曲线，可采取的措施是（曲线，可采取的措施是（ ）0Z%tabA. A. 加入催化剂加入催化剂B. B. 增大增大Y Y的浓度的浓度C. C. 升高温度升高温度D. D. 缩小容器的容积缩小容器的容积A例题解析例题解析1
9、11 1X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s)反应特点分析反应特点分析图象特点分析图象特点分析条件改变分析条件改变分析二、图像解析方法- 31 -图像问题 在其它条件一定时，在其它条件一定时，2NO(g)+O2(g) 2NO2(g); 正反应正反应放热。放热。NO的最大转化率与温度的关系曲线如下图所示。的最大转化率与温度的关系曲线如下图所示。图中坐标内有图中坐标内有A、B、C、D、E五点，其中表示未达平衡五点，其中表示未达平衡状态的点是状态的点是 。其中。其中V(正正)V(逆逆)的点是的点是_ .ACE三点三点0ABCEDTNO转化率转化率C点点例题解析例题解析1 12 2图象中曲线的理解图
10、象中曲线的理解各点怎样变成平衡点各点怎样变成平衡点? ?温度不变时向平衡线移动温度不变时向平衡线移动, ,并并确定平衡移动的方向确定平衡移动的方向二、图像解析方法- 32 -图像问题在五个容积相同的定容容器中分别充入等量的在五个容积相同的定容容器中分别充入等量的X X2 2和和Y Y2 2, ,在不同温度下任其反应在不同温度下任其反应: :例题解析例题解析1 13 3X2(g)+3Y2(g) 2XY3(g)分别在某时刻测得体系中分别在某时刻测得体系中XY3XY3的体积分数的体积分数, , 绘成如下绘成如下图象。下列说法中不正确的是图象。下列说法中不正确的是( )( )A. 正反应是放热反应正反
11、应是放热反应B. E和和F两点还未达到平衡状态两点还未达到平衡状态C. H和和I两点尚未达到平衡状态两点尚未达到平衡状态D. G、H和和I三点可能已达到平衡状态三点可能已达到平衡状态曲线上各点有何共同点？曲线上各点有何共同点？曲线上各点是否都是平衡点？曲线上各点是否都是平衡点？C CTXY3%OEFGHI如何确定反应热效应？如何确定反应热效应？二、图像解析方法- 33 -图像问题02 随堂演练- 34 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练A解析解析- 35 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 36 -图像问题素养形成C三、化学平衡图像随堂演练解析解析- 37 -图像问题素养形成
12、三、化学平衡图像随堂演练- 38 -图像问题素养形成解析解析D三、化学平衡图像随堂演练- 39 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 40 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 41 -图像问题素养形成C解析解析三、化学平衡图像随堂演练- 42 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 43 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 44 -图像问题素养形成D解析解析三、化学平衡图像随堂演练- 45 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 46 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 47 -图像问题素养形成B解析解析三、化学平衡图像随堂演练- 48 -图像问题素养形成三、化学平衡图像随堂演练- 49 -图像问题课 后 作 业1. 化学选择性必修1-练习与应用P40：4、6
