人教部编版五年级下册《语文》1古诗三首-稚子弄冰ppt课件 (共13张PPT).pptx

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1、语文,人教部编版五年级(下册),稚子弄冰,杨万里(11271206),字廷秀,号诚斋,南宋著名诗人、大臣。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”,被誉为一代诗宗。他的诗歌大多描写自然景物,语言浅近明白、清新自然且富有幽默情趣。也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情。著有诚斋集传世。,作者简介,稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。,zh,zhng,qng,我会写,稚子:指幼小的孩子。 金盆脱晓冰:诗中指儿童早晨起来后从金属盆里把冰取出来。 钲:一种金属打击乐器,形状像钟,有长柄。 磬:一种打击乐器,形状像曲尺,用玉或石制成,可以悬挂

2、在架上。 玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。,字词解释,稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。,理解诗意,句意,金属盆里的水结成坚冰,儿童早晨起来后把它从盆里剜出,用彩线穿起来当作钲来敲。,感受,天寒结冰,小孩子不怕冷,早早起来玩冰,还开动脑筋,在冰块上穿上丝线当锣敲。既顽皮又聪明。,描写颜色的词,敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。,句意,敲出的声音像玉磬一样穿越树林,忽然冰钲碎裂落在地上,发出像玉石破碎一样的声音。,感受,“玉磬”说明声音清脆悦耳,“穿”表明孩子边跑边敲。刻画出儿童天真活泼可爱的形象。,理解诗意,敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。,诗句赏析,这两句诗运用了比喻、夸张的修辞

3、手法。 将敲冰的声音比作玉磬的声音,把冰碎裂后落地的声音比作玉石破碎的声音。这样写能让人直观地感知诗中所描写的画面,仿佛身临其境听到了冰发出的声音一般。 敲击冰块的声音不可能穿透整个树林,而作者写其声却用了“穿林响”,这里是运用了夸张的修辞手法。,在这首古诗中,你能找到哪些描写孩子动作的词语?从这些动词中,你有怎样的感受?,诗中运用“脱”“穿”“敲”等动词,让读者感受到儿童的天真、淘气。,想象一下诗中的儿童从“脱晓冰”到“当银钲”,再到“敲成玉磬”,直至最后的“忽作玻璃碎地声”这一系列活动中。其心理是如何变化的?,“脱”“穿”“敲”时的小心翼翼,听到冰发出的声音后的快乐,到最后“碎地声”时的失落,由此体会诗中儿童的心理变化。,这首诗写的是孩童在冬天里的一场嬉戏:一大块冰被穿上彩线,当成钲来敲打,冰发出的声音清越嘹亮。忽然冰被敲碎落地,发出像玉石碎裂一样的声音。诗中的这一番描写表现了孩童的天真烂漫。,谢谢观看!,

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