1、第 2 课时 数据收集整理（2）,1 数据收集整理,RJ 二年级下册,记录数据的方法,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,情境导入,学校要举办讲故事大赛。,我叫王明明，是这次班级讲故事大赛男生组的冠军。,我叫陈小菲，是这次班级讲故事大赛女生组的冠军。,王明明,陈小菲,我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。,记录数据的方法,（1）从老师的话中你知道了什么？,（2）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？你有什么好办法？,你喜欢哪种记录方法？说说你的理由。,请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。,15,22,（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。,（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也 投
2、了票，结果可能会怎样？,陈小菲,归纳总结：,记录数据的方法： 可以用画“正”字、“”、“”等方法，其中画“正”字的方法既方便又快捷。,小试牛刀,（选题源于教材P6第6题）,调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。,（1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。 （2）我最喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这种水果的有（ ）人。 （3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几种水果合理。,略。,1（选题源于教材P6第7题）,（1）哪天卖出电视报的数量最多？哪天最少？ （2）你还能发现什么？你能提出什么建议？ （3）如果每个 表示2份电视报，上面的图应该怎样画？,星期六最多；星期一最少。,略。,从
3、星期一到星期日上面的图应分别画成1个格、2个格、3个格、2个格、4个格、7个格、6个格。,2新学期开始了，老师通过投票的形式选班长，下面是二(3)班4名候选人的得票情况。(每人只投一票) (1)请根据他们的得票情况填写下表。,(1)请根据他们的得票情况填写下表。,39,11,39,39,(2)如果二(3)班所有同学都参加了投票，那么二(3)班有( )人，( )能当选为班长。,高依琳,37,(3)胡新比高依琳少( )票。 (4)把4名候选人按得票数从多到少排一排。 ( )( )( )( ) (5)你还能提出其他数学问题并解答吗？,1,田子聪,安思泽,胡新,高依琳,安思泽比田子聪多几票？ 97=2(票) (答案不唯一）,3.调查本班同学最喜欢去哪里春游。,（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。,略。,这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？,统计：,记录数据的方法： 可以用画“正”字、“”、“”等方法，其中画“正”字的方法既方便又快捷。,作 业 请完成教材第45页练习一第2题、 第3题、第4题。,
