1、课件课件PPT4 4分数乘法分数乘法4.4.2 2 分数乘分数分数乘分数课件课件PPT学习目标学习目标l l 1.掌握分数乘分数的运算。2.掌握一个数的几分之几是多少的运算，能解决有关分数乘法的简单实际问题。 课件课件PPT情景导入情景导入（1）8千克的 是多少？4 41 18 4 41 1口答列式：2 2）说出下面算式表示的意义）说出下面算式表示的意义4 69 312 10课件课件PPT探索新知探索新知求一个数的几分之几是多少，用乘求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。法来计算。思考整数乘法表示的意义思考整数乘法表示的意义课件课件PPT典题精讲典题精讲用分数表示下图中的涂色部分：3 32
2、25 52 21515 6 6课件课件PPT典题精讲典题精讲例例4. 一台收割机每小时收割小麦一台收割机每小时收割小麦 公顷公顷, 这台收割机这台收割机 小时可收割小麦多少小时可收割小麦多少 公顷公顷?课件课件PPT典题精讲典题精讲(1)红色部分是这块地的几分之几？(2)蓝色部分占 的几分之几？2 21 1(3)蓝色部分是这块地的几分之几？课件课件PPT学以致用学以致用(1)蓝色部分占 的几分之几？2 21 1(2)蓝色部分是这张纸的几分之几？四分之三四分之三八分之三八分之三课件课件PPT学以致用学以致用根据算式在下图中涂色表示计算结果：3 32 25 51 1=（ ）（ ）2 21515课件
3、课件PPT学以致用学以致用3 32 25 54 4=（ ）（ ）8 81515课件课件PPT典题精讲典题精讲我国古代著名哲学著作我国古代著名哲学著作庄子庄子天下天下中有这中有这样一段：样一段：“一尺之棰，一尺之棰，日取其半，万世不竭。日取其半，万世不竭。”意思是说：一尺长的木意思是说：一尺长的木棍，每天截一半，永远棍，每天截一半，永远也截不完。也截不完。课件课件PPT典题精讲典题精讲1 11 12 2= =1 12 2剪去的剪去的1 12 2剩余部分是单位剩余部分是单位“1 1”的的1 12 2课件课件PPT典题精讲典题精讲= =1 14 4剩余纸条剩余纸条 的的 1 12 21 12 2剩余
4、纸条剩余纸条 的的 1 12 21 12 21 12 21 12 2课件课件PPT典题精讲典题精讲1 14 4=? =? 用一张长方形的纸折一折，用一张长方形的纸折一折， 想一想，再算一算。想一想，再算一算。3 34 4课件课件PPT典题精讲典题精讲= = =3 34 4 3 161 14 43 31 14 44 4课件课件PPT典题精讲典题精讲乐乐认为：一个数与分数相乘，积一定小乐乐认为：一个数与分数相乘，积一定小于这个数。你同意吗？于这个数。你同意吗？2 22 23 32 24 43 3用字母表示因数与积的关系：用字母表示因数与积的关系：a ab=cb=c。b b1 1，c ca a（a a0 0）；）；b=1b=1，c=ac=a。b b1 1，c ca a。（。（a a0 0）。）。课件课件PPT典题精讲典题精讲6 65 5 5 24课件课件PPT典题精讲典题精讲5 54 4 8 257 76 65 59 9课件课件PPT课堂小结课堂小结本节课学的内容，你理本节课学的内容，你理解了吗？同学之间互相解了吗？同学之间互相讨论一下！讨论一下！
