激发潜能训练营激发潜能训练营-快乐动手做快乐动手做（课时（课时 2） 教学目标： 1、通过完成各种激发潜能的训练活动，激发学生的潜能，使学生 正确认识自我，掌握初步的潜能训练方法。 2、树立正确的自我认知观念。增强自信心，懂得要激发自己的潜 能还必须坚持不懈的努力，这样才能成功，并提高学生团结合作的意识。 教学重点： 通过完成各种激发潜能的训练活动，使学生正确认识自我，掌握 初步的潜能训练方法。 教学难点：正确认识自己的认知强项。 教 具：课件 教学过程： 一：前情回顾 教师带领学生回顾上节课的知识点，潜能的分类。 二、快乐动手做 活动一：大声说出我自己 目的：培养学生的自信心，并且正确的认识自己 要求：学生能大声的向同学介绍自己的一般情况以及自己所擅长的智 能和生疏的智能，并且介绍自己的目标和梦想。 学生活动后教师做总结：我们在这个世界上都是独一无二的，我自信， 我能行！ 活动二：用身体摆出 26 个大写英文字母 目的：培养学生团结合作的精神，及学生的空间逻辑智能 要求：教师给学生 5 分钟的考虑时间，然后学生以小组合作的方式完 成教师安排的大写字母，并且小组内的每一个成员都需参与到活动中来。 三、总结 激发潜能大师说：潜能-行动-结果-信念。
