辽宁师大版五年级下册《综合实践》主题活动一:美丽的扎染-教案、教学设计(006).doc

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1、DIYDIY 扎染扎染 导入:导入:孩子们老师今天穿的衣服你们喜欢吗? 生:喜欢 师:大家猜猜看老师这件衣服是怎样做出来的? 生:扎染 师:对,就是利用扎染做出来的,其实老师这件 T 恤是一件旧衣服, 扎染大魔法让它焕然一新。请看大屏幕,这件 T 恤的制作过程。 衣服的制作过程:1,在衣服上出车设计好的线 2 沿线条折叠在捆扎, 一定要扎紧。3 最后染色,先染红色,再染绿色。4 染好后用塑料布 密封 24 小时。一件西瓜扎染 T 恤就初步完成。 孩子们看还少什么?生: (西瓜子)对,最后用黑色记号笔画出西瓜 子! 你们想不想也拥有一件自己扎染的衣服啊? 今天老师就要和同学们一起来做 DIY 扎

2、染衣服。 (出示课题) 师;我们回顾一下扎染的基本技法。请看大屏幕。 师:扎染就是一场魔术,通过你的巧妙设计、捆扎、染色,让一块普 通的白布像有魔法似的变得多姿多彩。 师: 孩子们现在你的脑海里有自己的设计想法吗?老师给你们三分钟 时间讨论并填写:DIY 扎染衣服综合实践活动调查报告,一会以小组 形式汇报. 学生汇报,出现问题纠正 师:老是光听你们的设计想法就很激动,相信你们的作品一定很很精 彩。请看今天的温馨小提示。 孩子们准备好了吗?现在开始制作。 孩子们看黑板,你发现了什么? 问题生产、解决 音乐结束了, 大家的作品设计好了吗?现在请每小组选出代表作品展 示大比拼。 请大家欣赏一段老师收集的扎染设计作品。

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