1、粤教科技版 小学科学 二年级下册,第1单元 身边的动物,第1课 菜叶上的蜗牛,新知导入,谜语： 没有脚，没有手，背上房子到处走， 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 (打一动物),谜底：蜗牛,今天，我们就来一起研究一下蜗牛这种小动物，学习菜叶上的蜗牛，体会蜗牛的生活习性和运动方式。,新知导入,（一）活动1：观察蜗牛的身体,蜗 牛,蜗牛是生活在陆地的贝类，种类很多，遍布全球。蜗牛没有雌雄性别的区分，都会产卵，据有关资料记载，全世界约有蜗牛两万种。,我们来观察蜗牛。,谁来说说你观察到了什么？,我发现蜗牛头上有两对触角。,我用手一摸它，它的触角就缩回去了。,除了你刚才观察到的，你还想了解蜗牛的什么呢？
2、,我想知道蜗牛有没有眼睛。,我想知道它的生活环境。,我想知道蜗牛喜欢吃什么？,我想知道它是怎么爬行的？,我们研究的是蜗牛的外形，我们发现蜗牛的身体很柔软，背面有一个灰色的壳，它的壳很硬。它的头上有两对触角，前面的一对短一些，后面的一对长一些。触角上都有小黑点，触角一碰到东西就会缩回去。,我们观察到怎样外形特征？,用手摸，发现它的身体很凉，很滑，壳很硬。,你们除了用肉眼和放大镜观察以外，还采用了哪些方法？,背面有一个灰色或褐色的壳，身体的前面是头，头上有两对伸缩自如的触角，前面的一对触角短，后面的一对长一些，触角上都有小黑点，长触角上的黑点是它的眼睛，短触角上的是鼻子。,蜗牛喜欢什么样的食物？,
3、我们在研究中发现，刚开始它并不爬到食物上，而是先爬到食物旁边，用触角碰碰觉得没有危险后再才慢慢爬上去，看是不是自己喜欢吃的东西，最后，我们发现蜗牛喜欢吃菜叶、面包、苹果等食物。,有没有不喜欢吃的？,它不太爱吃有刺激的东西。因为我把它放在蒜旁边，它就把触角缩回去了。,小结：蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实；不喜欢有刺激味的东西。,（二）活动2 蜗牛是怎样运动的 蜗牛是用身体的哪一部分爬行的？它的身体是怎样前进的？,蜗牛没有脚，它在玻璃等一些比较平的物体上爬行的时候，它的腹面是平的，当它在线上爬的时候是卷起来的。,小结：蜗牛没有脚，它是用腹部来爬
4、行的，我们叫它腹足。在玻璃等一些比较平的物体上爬行的时候，它的腹面是平的，当它在线、棍子等一些细的东西上爬行时，它的腹足会向中间卷过来，而且蜗牛爬过之后，在它的身后会留下一条湿的痕迹，那是什么东西呢？,（黏液）,科技产品给我们的生活带俩来了日新月异的变化，促进了人类的进步与发展！,蜗牛的黏液是用来助于它爬行的。起一种固定的作用。,蜗牛分泌的黏液对它的爬行有什么用？,喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感，最适环境：温度1630。,（三）拓展：蜗牛喜欢在怎样的环境种生活？,用眼睛看。,用手摸。,同学们，这节课你都学到了哪些研究小动物的方法呢？,用放大镜观
5、察。,你们可真是了不起，学到了这么多研究小动物的方法。今后我们在认识其他的动物时，也要像今天一样去认真的研究，好吗？在今天的研究过程中，你们有没有发现新的问题，准备在课下研究的？ 你们真是爱学习的孩子，其实啊，在观察的过程中提出一些问题，可以帮助我们观察到更多的内容。,课堂练习,说一说，蜗牛的外形特点。,背面有一个灰色或褐色的壳，身体的前面是头，头上有两对伸缩自如的触角，前面的一对触角短，后面的一对长一些，触角上都有小黑点，长触角上的黑点是它的眼睛，短触角上的是鼻子。,课堂总结,我们了解蜗牛的生活习性，我们要学习蜗牛那种坚忍不拔的精神！让我们和蜗牛一起为我们的理想奋斗吧！,板书设计,第1课 菜叶上的蜗牛 外形特点 生活习性 运动方式,作业布置,认真观察蜗牛，记录一天的活动情况。,
