1、第一单元 富强与创新 踏上强国之路踏上强国之路1.1改革开放促发展第一环节活动：发展变化大家谈参观校史展览或者走访老教师，你发现学校面貌有哪些变化？为什么学校面貌会发生如此大的变化？ 学校的面貌发生如此大的变化得益于改革开放。改革开放的意义有哪些？逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识
2、。1、党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?（或改革开放的重要意义）2018年国庆大阅兵1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。小岗村文化广场2、改革开放给我国带来的改变?人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞
3、跃；中国人民坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化；使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。中国腾飞谱新篇第二环节人才市场、技术市场、商品市场等问题：(1)说说这些市场在经济生活中产生了哪些作用？【提示】人才市场：促进了人才合理流动，使人才资源得到充分利用，调动人才资源在经济生活中的积极性，做到人尽其才、物尽其用；技术市场：技术市场的发展有助于科技成果的推广应用，技术市场有利于增强科研单位自我发展能力，促进科技人才的合理流动，推动科技事业的发展，是国民经济发展的最主要动力；商品市场：是优化资源配置的核心系
4、统，促进商品交换和流通等等问题：(2)伟大变革冲破了束缚经济社会发展的传统认识和体制障碍，建立了社会主义市场经济体制，“不找市长找市场”说明了市场对我国经济社会发展的作用是什么？改革促进了人们思想观念和经济体制的进步，推动了经济社会的持续健康发展；在改革中，市场在资源配置中的决定作用愈来愈突出。（1）中国人民找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。（2）中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 中国腾飞的表现：4、中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。播放视频：李克强总理在2018年3月5日第十三届全国人民代表大会第一次会议作政府工作报告展示：改
5、革开放以来成就（扶贫攻坚组、航天飞梦组、军事强国组、体育盛事组）参见素材：【视频】李克强总理政府工作报告坚持改革开放（道德与法治人民教育出版社九年级上册）（1）通过观看视频和成果展示：你的心情是怎样的？提示：激动、兴奋、急切等等。（2）从中国经济落后到腾飞的伟大的历程中，你可以得出哪些结论？提示：改革开放极大解放和发展社会生产力，激发了我国经济建设的活力；中国特色社会主义道路是国家强盛、人民富裕的正确道路；在党的坚定领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是强国之路、富民之路；等等十一届三中全会：改革开放的开端改革开放促发展坚持改革开放中国腾
6、飞谱新篇中国经济腾飞的表现四个尊重已成为社会共识中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的改革开放40年来，我国经济迅速发展，综合国力显著提高，人民过上幸福生活。这证明（ ）A、没有共产党就没有新中国B、中国共产党领导中国人民创造了人类历史上最伟大的奇迹C、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择D、改革开放是立国之本谢谢！谢谢！第一单元 富强与创新 踏上强国之路踏上强国之路1.2思考：我国为什么要全面深化改革？ 新时期，经济面临一系列突出的矛盾和挑战，前进路上有问题和困难。 改革开放升级全面深化改革经济、政治、文化、社会、生态、军事等体制改革包括 经济新常态就是在经济结构对称态基础上的经济可持
7、续发展，包括经济可持续稳增长。 以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式，导致了严重的环境问题和能源浪费。面对挑战，2010年国家电网公司绿色发展白皮书指出：转变能源发展方式，以电代煤，减少煤炭直接燃烧带来的污染物排放；转变电力发展方式，建设以特高压为骨干网架的智能电网；发展方式转型升级，开启“无燃煤”的绿色时代。2016年国家电网发布促进新能源发展白皮书指出：未来进一步加快特高压跨区输电通道建设，加快构建中国能源网，促进新能源大规模开发和高效利用。案例分析合作探究 （1）转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，优化经济结构，实现经济的可持续发展。 国家电网公司为什么要主动进行战略转移和转变发展方
8、式？ 小康不小康，关键看老乡。老乡要小康，关键看“钱袋子”。2015年，我国农民人均收入过万元，收入涨得比城里还快。 村里人都喝上干净水，用电方便，道路宽阔，房屋整齐，生病有医保保障。 现在政府支持休闲农业与乡村旅游发展，农村人的生活会一天比一天好。 在经济新常态背景下，农村为什么会发生巨大变化？ （2）促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化。 （3）全社会弘扬解放思想、实事求是、知难而进、一往无前的改革精神。 你是如何看待“共享发展”的？你说我说 共享发展理念，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民迈进全面小康社会，朝着共同富裕稳步前进。 实现共
9、享发展理念，我们应该怎么做？合作探究 （1）完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的收入分配制度。 （2）健全社会保障制度。 （3）树立正确的财富观，做到取之有道，用之有度，用之有方。作业：课后回去和父母一起看视频播放：深化收入分配制度改革，实现共享发展成果知识体系走向共同富裕改革进行时全面深化改革的原因经济新常态，要求转变经济发展方式改变经济增长方式促进区域协调发展共享发展成果理解共享发展理念完善收入分配制度健全社会保障制度树立正确财富观实现共享发展理念随堂练习1.社会主义最大的优越性就是 （ ）A.共同富裕 B.改革开放 C.共享发展 D.同步富裕2.关于中国经济新常态，下列说法正确的是 （
10、 ）A.转变经济发展方式，形成粗放式增长模式B. 淘汰落后产能和过剩产能，优化经济结构C. 促进城乡均衡发展，实现共同富裕D.形成经济规模和GDP总量最大化，实现可持续发展AB谢谢！谢谢！第一单元 富强与创新 创新驱动发展创新驱动发展2.1 你说我说：在生活中，你有哪些利用废旧物品的创意？利用废旧轮胎养花用塑料瓶制作手工艺品 创新是在日常生活的积累中，个人或集体对已有成果的改进和完善的创造活动。它是一种生活方式。一、感受创新 我会用新方法解这道数学题了！ 跟乐队的小伙伴一起给老师配新乐曲，挑战真大。 我们现在出门不用带钱包，用手机支付特别方便。 探究分享：创新对个人和社会带来了哪些积极意义？
11、给千里之外的病人做外科手术，均由医生操纵机器人完成。 创新对个人和社会带来的积极意义1.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。2.创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。3.知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步二、创新引擎第一次工业革命：蒸汽机的应用第二次工业革命：电力应用第三次工业革命：信息技术 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。科技是推动人类社会发展的第一生产力。 2012年，党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年，中共中央、国务院发布国家创新驱动发展战略纲要，提出到2050年建成世界科技强国。 2
12、013年，德国提出“工业4.0战略”。 2014年，印度把“印度制造”列为国家战略 2015年，美国发布最强版美国国家创新战略 2016年，韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目探究分享 结合材料，说一说世界主要国家的发展战略重心的转移，说明了什么？ 探究分享1.在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。2.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，是引领和适应经济新常态的现实需求。 深圳经济特区创造了第一家合资企业、第一个万元户村等“中国改革第一”，深圳从小渔村发展到国际大都市。 随着改革向纵深推进，特区优惠政策逐步取消。深圳又提出“深圳作为特区，应该是特别
13、能改革，特别能开放，特别能创新”的发展定位。先后推出多项重大改革，并取得阶段性突破。探究分享 思考：深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示？我国用改革之手，激活创新引擎，激发更多的活力。知识体系创新改变生活感受创新什么是创新创新对个人和社会的意义创新引擎创新是世界主要国家发展战略的重心创新是中华民族复兴的国运所系随堂练习1. 日常生活中，下列做法不符合创新的做法是 （ ）A.用废旧塑料制作工艺品 B. 用新方法解了一道数学题C.每天坚持看新闻联播 D.利用废旧轮胎养花2.下列对创新理解和认识正确的是 （ ）A.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺的动力B. 创新只是满
14、足个人兴趣，与大众幸福生活无关C. 创新是推动人类社会发展的第一生产力D.创新的生活方式只局限于科技领域CA谢谢！谢谢！第一单元 富强与创新 创新驱动发展2.2一、创新强国1.我国科技的现状科技创新现状成绩：某些重要领域走在世界前列不足：科技创新能力不足、科技总体发展水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等科技创新能力是一个国家综合国力竞争的决定性因素。 “十二五”期间我国科技创新取得伟大成就。结合视频和生活 ，你觉得我国应该怎样建设创新型国家？小组合作探究：2.建设创新型国家 （1）实施科教兴国战略 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者
15、素质的轨道上来。科教兴国科技是关键教育是基础教育是促进人全面发展的根本途径 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列，实现更高水平的普及教育。教育未来 2000年，中国建成北斗卫星导航试验系统，成为第三个拥有自主卫星导航系统的国家。2012年，北斗卫星导航系统正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时服务。2014年，北斗卫星导航系统正式成为全球无线电导航系统的重要组成部分。预计到2020年左右，北斗卫星导航系统将覆盖全球。探究分享 思考：为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？你从中获得了哪些启示？ （2
16、）增强自主创新能力坚持“引进来”与“走出去”相结合。（3）加快形成创新的格局治理和协同机制，搭建创新的活动和融资平台，营造创新的舆论氛围和法治环境二、万众创新大众创新，万众创业的理念已深入人心。小组合作探究： 当今社会，我们如何贯彻落实大众创业，万众创新的理念？ （1）提升企业创新能力 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（2）弘扬创新精神 科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。（3）尊重和保护知识产权 保护知识产权的方法1、学习相关法律2、拒绝购买盗版产品3、对自己的发明创造成果及时申请专利保护知识体系创新永无止境创新强国我国科技的现状如何建设创新型国家万众创
17、新理念：大众创新 万众创业如何贯彻理念实施科教兴国战略增强自主创新能力营造创新氛围提升企业创新能力弘扬创新精神尊重和保护知识产权随堂练习1. _能力是一个国家综合国力竞争的决定性因素。（ ）A.改革开放 B. 科技创新 C.民主管理 D.教育教学2.下列对我国科技现状的说法不正确的是 （ ）A. 我国科技总体水平达到发达国家水平B. 我国科技创新能力不足C. 我国科技对经济增长的贡献率不高D.实施科技兴国战略，教育是基础BA谢谢！谢谢！第二单元 民主与法治 追求民主价值3.1第一课时生活在民主国家一、理解和认识民主 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制
18、度的建立。二、新中国民主政治建设和曲折发展新中国成立人民民主专政建立各级人民民主政权建立社会主义改造完成社会主义民主真正确立1954年第一部宪法颁布1982年制定现行宪法社会主义民主的发展需要法治保障。 每年3月，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关键的问题，让人们感觉到温暖情意。两会是民意的荟萃，是群众意见、建议最为集中的表达。 2017年3月，全国人大代表和政协委员讨论的热点有：全面深化改革、供给侧改革、简政放权、收入分配、环境治理、延长退休等。关注时政思考：为什么人大代表和政协委员关注的都是群众最关切的问题？三、社会主义民主的特点
19、社会主义民主的特点广泛性：绝大多数人享有真实性：充分反映人民意愿，实现人民参与国家事务管理，保障人民的合法权利网络问政成为新的民主协商形式思考：怎样通过网络渠道实现公民的民主权利？探究分享四、社会主义民主的重要形式 社会主义民主的形式发展选举民主发展协商民主五、人民当家作主的落实1.实现人民当家作主的制度安排制度安排人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度 2015年，青海省某市设立村民说事制度，在具备条件的行政村设立村民说事点，召开村民说事会，由村干部组成工作小组，每周定期与群众通过聊天拉家常的方式，让群众就近“说事”。村民在这里说的事被如实记录
20、下来，村民说事会提出问题后，由村党支部和村委会提出初步意见，再提交说事会进行决策，村民说事会议情况及办理情况全部公示，并接受群众监督。关注时政 思考：村民说事制度是我国基层民主治理的创新尝试，为什么说这种制度有利于村民实现基层民主？2.实现人民当家作主的创新尝试知识体系生活在民主国家民主的足音理解和认识民主社会主义民主的特点新型民主实现人民当家作主的制度安排如何落实人民当家作主广泛性真实性选举民主 协商民主社会主义民主的形式随堂练习1. 人民民主专政的建立的历史事件是。（ ）A.新中国的成立 B. 社会主义三大改造 C.文化大革命 D.1982年宪法修改2.下列对民主价值认识和理解正确的是 （
21、 ）A. 民主价值只靠民主制度建设就能实现B. 我国民主就是自由发表意见，想说什么就说什么C. 社会主义民主的本质就是人民当家作主D.实践证明，中国新型民主不符合中国的具体国情AC谢谢！谢谢！第二单元 民主与法治 追求民主价值追求民主价值3.2一、行使民主权利1.推进社会主义民主制度化、规范化和程序化建设 谁当选都和我没有关系，不去投票！ 谁能给我带来好处，我就投给谁！ 谁和我关系好，我就投给谁！ 探究分享：在“投谁一票”的问题上你是怎样想的？ 谁有能力，我就投给谁！谁弱势，我就投给谁！ 一、行使民主权利2.民主选举是人民实现民主权利的一种形式民主选举的形式直接选举和间接选举等额选举和差额选举
22、公开、公平、公正原则公民积极、主动、理性参与选举。 探究分享：为什么要举行定价听证会？一、行使民主权利3.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式民主决策的根本保证社情民意反映制度专家咨询制度公民集中民智，促进决策的科学化。重大事项社会公示制度社会听证制度一、行使民主权利4.民主监督是公民参与民主生活的具体体现意义： 有利于提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败； 有利于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情二、培养民主素养1.什么是民主素养？ 它是公民参与公共事务和民主生活需要的知识、态度和行为能力的综合体现。 它常常表现为平等参与、尊重多元、学会妥协、守法负责等。 学生社团
23、作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情形，你会怎样选择： 1.社团管理和活动决策一般遵循少数服从多数。如果你是少数派，你会 2.面对成员的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 3.社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 4.面对别人的批评和建议，如果你是社团的负责人，你会探究分享小组合作探究：生活中，我们应该如何培育民主素养？二、培养民主素养2.生活中，我们应该如何培育民主素养？（1）要求具有社会责任感和主人翁意识，逐步提高公民依法参与民主生活的水平。 社会生活中难免会出现一些谣言，对此我们有一些不同的态度和观点： 1.有些谣言没有什么大的危害，可以宽容； 2.
24、说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护； 3.谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。探究分享小组合作探究：1.你是否同意上述观点，说明你的理由。 2.宽容谣言是不是民主素养？（2）培养民主素养，体现在日常言行中，成为一种生活方式： 自觉增强宪法意识，遵从宪法精神； 不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和妥协的民主生活态度； 通过参与公共事务和民主生活，在实践中提高民主意识和民主能力知识体系参与民主生活行使民主权利公民如何行使民主权利推进社会主义民主制度化、规范化和程序化建设培育民主素养什么是民主素养？我们应该如何培育民主素养？随堂练习1. 人民民主
25、专政的建立的历史事件是（ ）A.新中国的成立 B. 社会主义三大改造 C.文化大革命 D.1982年宪法修改2.下列对行使民主权利的认识不正确的是 （ ）A. 参加选举人大代表是行使民主权利在生活中的体现B. 选举职工代表时，谁能给我带来好处，我就选谁C. 实行民主监督，有利于提高工作效率，防止权力滥用D.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式AB谢谢！谢谢！第二单元 民主与法治 建设法治中国建设法治中国4.1 我国十分重视未成年人保护，制定并颁布多部保护未成年人权益的法律： 1.未成年人保护法 2.预防未成年人犯罪法 3.义务教育法 4.反家庭暴力法关注生活你说我说： 法治与我们生活息
26、息相关，请结合你的生活实际，说一说法治与你有什么关系？一、选择法治道路法治道路实行良法之治实行善治法治： 建立在民主基础上，强调法律至上、法律面前人人平等，制约权力，保障权利。 法治具有统一性、稳定性、权威性的特点。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 改革开放法治进程：（一）1978年1996年，民主法制恢复阶段 1.1978年党的十一届三中全会提出：“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。 2.1982年，颁布并实施现行宪法。（二）1997年2011年，依法治国方略确立和社会主义法治国家建设初步发展阶段 1.1997年，党的十五大提出依法治国基本方略。 2.1999年，
27、依法治国载入宪法 3.2007年，党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。关注时政 改革开放法治进程：（三）2012年至今，全面推进依法治国、加快建设法治中国新阶段：1.2012年，党的十八大提出全面推进依法治国。2.2013年，党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标。3.2014年，党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。关注时政 党的十八届四中全会作出了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，绘就了中国法治新蓝图。二、描绘法治蓝图全面依法治国的总目标建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理
28、体系和治理能力现代化 九年级某班举行“法治头条”交流活动，同学们分享了许多法治新闻： 2016年，国务院发布了关于解决无户口人员登记户口问题的意见，“黑户”在中国成为历史。 2016年，“六五普法”顺利结束，全面启动“七五普法”。 2017年，中华人民共和国民法总则表决通过，自2017年10月1日起施行。探究分享小组合作探究：生活中，法治的进步有哪些重要意义？法治进步的重要意义社会因法治而进步法治道路决定国家命运和引领未来 总之，建设法治中国，使每一项立法得到人民拥护；使每一部法律得到严格执行；使每一个司法案例体现公平正义；使每一个公民成为法治的崇尚者、遵守者和捍卫者。社会主义市场经济的本质是
29、法治经济： 1.我国宪法规定：“国家实行社会主义市场经济。” 2.保护我国市场主体的法律有：民法总则、合同法、物权法、公司法 3.维护市场经济秩序的法律有：反垄断法、消费者权益保护法、广告法 拓展延伸 思考：保障我国社会主义市场经济的法律还有哪些？制作一张“法治与市场经济”的手抄报，在班级或学校活动中展示。知识体系夯筑法治基石选择法治道路了解法治与人治的区别法治的特点：统一性、稳定性、权威性描绘法治蓝图标志绘就法治蓝图的历史事件法治进步的重要意义随堂练习1. 把依法治国确定为基本方略的历史事件是（ ）A.党的十三大 B. 党的十四大 C.党的十五大 D.党的十六大2.绘就中国法治新蓝图的历史事
30、件是 （ ）A. 1982年，颁布并实施现行宪法B. 2014年，党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题C. 2016年，全面启动“七五普法”D. 2017年，中华人民共和国民法总则表决通过CB谢谢！谢谢！第二单元 民主与法治 建设法治中国建设法治中国4.2保障百姓住房维护社会治安小组合作探究： 结合你的生活，举例说一说人民政府是如何为人民服务的？一、法治政府人民政府的作用管理社会生活提供社会公共服务一、法治政府 政府的宗旨是：为人民服务。政府的工作是要对人民负责，为人民谋利益。 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。相关链接 2015年，中共中
31、央、国务院印发法治政府建设实施纲要（20152020年），提出：“经过坚持不懈的努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”小组合作探究：我们国家应该如何打造法治政府？（1）依法行政是行使权力的基本准则，其核心是规范政府的行政权。 用“清单”明确政府权责（2）公民积极参与，献计献策，主动监督，全面推进政务公开。 “互联网+政务服务”是推动法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设，便于公民参与和监督的新形式。二、厉行法治小组合作探究：生活中，我们应该如何厉行法治？（1）国家：共同发挥法律的规范作用和道德的教化作用。 中共中央关于全面推进依
32、法治国若干重大问题的决定指出：加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用，引导人们自觉履行 法定义务、社会责任和家庭责任。 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。相关链接（2）社会：全体社会成员须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，共同守法。相关链接 交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试 和机动车查验时，应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像，客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。 二十多年
33、前，老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律，将该单位告上法庭，官司最终打赢了。十多年来，老杨坚持学习法律，搜集了五十多万字的案例和法律材料，为求助者提供法律咨询，义务为群众解答各种法律问题，为许多当事人讨回了公道。2014年，老杨被评为“守法好公民”。老杨说：“当个人利益受到侵害而不去积极维护，依法合理表达诉求时，最终损害的还是集体的利益。” 关注时政 思考：老杨的故事对于做守法公民，共同营造法治文化环境有哪些启示？（3）公民：加强法治宣传，弘扬法治精神，营造法治文化环境。知识体系凝聚法治共识法治政府法治政府的作用厉行法治生活中，我们应该如何厉行法治？法治政府的宗旨法治政府的基本准则如何打造
34、法治政府？国家：道德与法治共同发挥作用社会：行使权力，履行义务个人：加强宣传，弘扬精神随堂练习1. 依法行政的核心是规范（ ）A.行政权 B. 监督权 C.执法权 D.选举权2.法治政府的宗旨是 （ ）A.以经济建设为中心 B.为人民服务 C.为政府谋利益 D.开展法治文化宣传AB谢谢！谢谢！第三单元 文明与家园 守望精神家园守望精神家园5.1 我国是文化遗产大国，截至2016年底，我国拥有35处世界文化遗产，有31个非物质文化项目入选联合国科教文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”，7个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”，总数位居世界第一。 中华人民共和国非物质文化遗产法规定：保护非物质文
35、化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐可持续发展。探究分享 思考：有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。你认同这样的观点吗？为什么？一、中华文化根中华优秀传统文化是中华民族的“根”。中华优秀传统文化精神追求精神基因精神标识作用：为中华民族川川不息、发展壮大提供了丰厚滋养。1.中华优秀传统文化的含义和作用 近年来，中外文化活动频繁。继中法文化年、中国意大利年和西班牙文化年后，2009年中俄两国互办“语言年”活动。中国22个省市与俄罗斯23个联邦主体共举办500余项活动，上亿人参与。 2004年，全球第
36、一所孔子学院在韩国首尔揭牌。截至2015年12月，中国已在全球134个国家和地区建立近500所孔子学院和1000个中小学孔子课堂。孔子学院和孔子课堂成为促进中外文化交流的重要平台。 关注时政思考： 1.中国传统文化走向世界，你是如何看待这一现象的？ 2.在国际文化交流频繁的时代，我们肩负着怎样的文化使命？一、中华文化根2.肩负传承文化的使命文化在交流中传播和丰富多彩。如何肩负传承文化使命树立民族文化自信心和自豪感吸收其它民族优秀文化成果社会生活日新月异推动文化进步和文化创新二、美德万年长1.美德的含义文化积累形成了美德。美德铸就民族志向民族品格民族理想民族智慧中国精神力量中华传统美德是中华文明
37、的精华所在2.美德的内涵美德内涵包括爱国情怀奋进品格和乐风范高尚情操道德规范处世情怀二、美德万年长小组合作探究： 结合你的生活，说一说我们应该如何弘扬中华传统美德？ 1.国家要坚持“古为今用、推陈出新”的原则 2.青少年要身体力行，让美德走进生活和未来 知识体系延续文化血脉中华文化根中华优秀传统文化的含义和作用美德万年长如何肩负传承文化使命？美德的含义和内涵如何弘扬中华传统美德？随堂练习1. 中华民族的根是（ ）A.中华传统文化 B. 科技创新成就 C.人民当家作主 D.实现共同富裕2. 下列关于弘扬中华传统美德的说法正确的有 （ ）坚持“古为今用、推阵出新”的原则 青少年要身体力行，让美德走
38、进生活和未来美德的力量在于践行 弘扬美德主要靠法律制度的建立和完善A. B. C. D.AB谢谢！谢谢！第三单元 文明与家园 守望精神家园守望精神家园5.2一、高扬民族精神1.什么是中华民族精神？ 我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。它是民族的“魂魄”。你说我说： 请你用名言、成语、典故等来谈谈对中华民族精神的感受和理解。探究分享 近百年来，在中国共产党的领导我国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，中华民族精神得到极大的丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，在社会主义革命和建设时期形成的大庆精神、雷锋精
39、神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神，在改革开放时期形成的抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神，都是中华民族精神的具体表现。 思考：这些精神对当代中国有着怎样的精神价值？一、高扬民族精神 2.高扬中华民族精神的积极意义 （1）是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱； （2）是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带； （3）是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力小组合作探究： 1.中国女排在2016年逆袭成功，对你有什么思想触动？ 2.在生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族精神？ （1）在国家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继； （2）在他人遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无私奉献；
40、（3）在日常学习工作时，要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优二、构筑中国价值 1.什么是社会主义核心价值观？ 它是中国人民吸收世界文明的有益成果，在共同生活中形成的价值共识，是当代中国精神的集体体现。社会主义核心价值观国家层面社会层面公民层面富强 民主 文明 和谐自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善 你说我说：这些榜样人物有哪些共同的精神品质？他们为什么能打动你？ 二、构筑中国价值 2.践行社会主义核心价值观的意义践行社会主义核心价值观的意义国家层面社会层面个人层面有利于弘扬中华传统文化和实现中华民族伟大复兴将国家、社会、公民的价值要求融为一体，引领社会全面进步弘扬人的基本共性，促进人的全面
41、发展 社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上！ 践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”！ 社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法践行！ 公民只要培育和践行社会主义核心价值观的个人层面就够了！ 你说我说：你同意他们的说法吗？小组合作探究： 生活中，我们中学生应该如何培育和践行社会主义核心价值观？ （1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落实、落小； （2）自觉做到勤奋学习、注重修养、认真做事、踏实做人；拓展延伸 综合性题：如何写作政治倡议书？ 某市成立学生志愿者联盟，已有71所学校1.3万名中学生参与志愿者。为进一步开展培育和践行社会主义核心价值观，志愿者联盟决定向
42、全市中学生发出“践行价值观，做负责任公民”的倡议。请你将倡议已补充完整：写倡议书知识体系凝聚价值追求高扬民族精神什么是中华民族精神？高扬民族精神的积极意义？如何高扬民族精神？构筑中国价值什么是社会主义核心价值观？践行社会主义核心价值观的积极意义？如何践行社会主义核心价值观？随堂练习1. 中华民族精神的核心是（ A ）A.爱国主义 B. 集体主义 C.共产主义 D.个人主义2. 下列关于弘扬社会主义核心价值观的说法正确的有 青少年要身体力行 要与日常生活紧密联系起来 只要国家加强宣传教育就能落实价值观要求 需认真做事、踏实做人 （ C ）A. B. C. D.谢谢！谢谢！第三单元 文明与家园 建
43、设美丽中国6.1 一、发展中的人口问题 思考：图片中的信息反映了我国人口的现状是什么？ 一、发展中的人口问题 1.我国人口现状我国人口现状重要国情：我国是世界上人口最多的国家基本特点：人口基数大，人口素质偏低新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等上21世纪教育网 下精品教学资源探究分享 根据2015年全国1%人口抽样调查结果推算，同2016年第六次人口普查相比，每国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人，具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人，具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人
44、，具有小学教育程度的人口由26799人下降为24356人。 思考：从国民受教育的程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？它对我国社会经济有哪些影响？ 一、发展中的人口问题 2.我国人口问题的危害人口问题危害对经济社会发展的压力不会根本改变与资源环境的紧张关系不会根本改变 计划生育基本国策必须长期坚持 一、发展中的人口问题 3.面对人口问题，我们应该坚持什么基本国策？ 计划生育基本国策必须长期坚持 2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策（全面二孩政策），它是我国计划生育基本国策的不断完善。 一、发展中的人口问题 实施计划生育基本国策的好处 使人口的增长同经济和社会发展计划相
45、适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力促进了经济发展与社会进步。 二、资源环境面临危机 1.资源环境面临哪些危机？资源环境危机资源日益短缺环境污染严重生态系统退化经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出 二、资源环境面临危机 经济发展势必造成环境破环和资源短缺。你是如何看待这个观点的。小组合作探究： 2.资源环境问题的危害资源环境问题的危害严重影响经济的可持续发展加剧自然灾害的发生，威胁人民的生命安全和身体健康 二、资源环境面临危机 3.面对资源环境问题我们在行动面对资源环境问题我们在行动国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策社会：坚持绿色发展，走文明发展之路个人：为保护环境和节约资源做
46、力所能及的事上21世纪教育网 下精品教学资源知识体系正视发展挑战发展中的人口问题我国人口现状发展中的人口问题有哪些危害？面对人口问题，我国的基本国策？资源环境面临危机资源环境危机是什么？资源环境问题带来的危害？面对资源环境问题我们在行动谢谢！谢谢！第三单元 文明与家园 建设美丽中国建设美丽中国6.2一、坚持人与自然和谐共生 它是一种动态中的平衡，发展中的协调，进取中的有度，多元中的一致，“纷乱”中的有序。1.坚持人与自然和谐共生的含义探究分享 空气污染最典型的事件是1952年伦敦烟雾事件，4天夺走4000多条人命。过后的两个月中，又陆续有8000多人死亡。 这场灾难让伦敦人彻底醒悟。英国也以此
47、为契机，走上了现代意义上的空气污染治理之路。1956年，英国出台了世界上第一部空气污染防治法案清洁空气法案。这部对全世界治理污染都产生深远影响的法案，第一次以立法形式，控制家庭和工厂排放的废气。法案明确规定，大规模改造城市居民的传统炉灶，采取冬季集中供暖；在城市里设置无烟区，禁止烧煤；发电厂和重工业设施被迁到郊区等，通过这一系列措施，使城市大气污染程度降低了80%。思考：你怎样看待这件事?请说说你的理由。一、坚持人与自然和谐共生小组合作探究：我们应该怎样坚持人与自然和谐共生？ 1. 人类开发利用自然，必须符合自然规律； 2. 要以资源环境承载能力为基础，以自然规则为准则，以可持续发展、人与自然
48、和谐共生为目标； 3.要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、绿色、协调、开放、共享的发展理念探究分享 小清家坐落在一条小河边。以前，小河清澈见底，人们常常在河里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。后来，河水渐渐变得浑浊起来，鱼虾不见踪影了，人们也不敢到河里洗衣洗菜了。原来在小河的上游建了一个造纸厂，造纸厂违规直接将污水排放到河里，河水被严重污染了。对此他们各有自己的看法： 村民1：虽然造纸厂带来了经济效益，但他违规排放，对村民健康影响很大，得不偿失。 造纸厂：虽然效益不错，但安装一套排污设备还是太贵了，不合算。 村民2：在造纸厂能打工赚钱，一点点污染算不了什么！思考：你怎样看待这件事?请说说你的理由。
49、二、坚持绿色发展道路 坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 1.坚持绿色发展道路的含义二、坚持绿色发展道路2.坚持绿色发展道路的意义 1.让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 2.激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国梦。 探究分享 今天，“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的方面。低碳、文明生活，从我做起。低碳微生活1.树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为；2.拒绝购买过度包装的产品；3.少用或不用一次性筷子；4.节约粮食，拒绝浪费，践行“光盘行动” 小组合作探究：绿色发展理念给我们生
50、活带来了哪些变化？你打算如何践行绿色发展理念？二、坚持绿色发展道路3.我们应该如何坚持走绿色发展道路？ 1.要坚持节约优先，保护优先，自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色生活理念渗透到人们日常生活细节中，成为我们的自觉行动； 2.严守资源消耗上限，环境质量底线，生态保护红线，实行最严格的制度和法律； 知识体系共筑生命家园坚持人与自然和谐共生人与自然和谐共生的含义坚持绿色发展道路怎样实现人与自然和谐共生？坚持绿色发展道路的含义坚持绿色发展道路的意义怎样坚持走绿色发展道路？随堂练习1. 下列不是我国基本国策的是（ ）A.计划生育 B. 保护环境C.节约资源 D.
