1、“弘扬雷锋精神，争做时代新人”“弘扬雷锋精神，争做时代新人” 主持人： 活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬 “雷锋精神”。 2、 通过本次主题班会，倡导同学们奉献自己的爱心和力所能及 的帮助，树立正确的人生观、价值观。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献 精神，践行社会主义核心价值观。 活动过程： 播放歌曲学习雷锋好榜样播放歌曲学习雷锋好榜样 甲：“弘扬雷锋精神，争做时代新人”501 班主题班会现在开始。 主持人甲：三月，阳光明媚。 主持人乙：三月，万物复苏。 主持人甲：三月，春风送暖。 主持人乙：三月，大地换新颜。 主持人甲：每到这
2、个时候，我们总会想起一个熟悉而亲切的名字，一 个在这个世上仅仅生活了 22 年的战士雷锋。 主持人乙：55 年前，那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命，以 另外一种方式重新降生了。 主持人甲：一个如此短暂的生命，一个普普通通的士兵，为什么能引 起我们如此长久的怀念？我们一起来认识一下这位英雄。 出示课件：出示课件：了解雷锋生平了解雷锋生平 甲：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通 的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻 中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人 把他的日记做为座右铭，恪守一生。 甲： 也许我们很多同学对雷锋的事迹并不
3、了解， 让我们一起来听听 助一起来听听 助 人为乐的雷锋人为乐的雷锋、钉子”精神钉子”精神 欢迎 xx 同学为大家讲述。 甲 ： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ （提示： -雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战 士。） （学生自由发言。） 乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心 中。 雷锋叔叔的事迹以及他助人为乐， 无私奉献的精神， 传唱国内外， 下面我们一起来看看国家领导人对雷锋叔叔的高度评价。 （课件出示） 甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人 生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听诗歌朗诵诗歌朗诵你，浪你
4、，浪 花里的一滴水花里的一滴水（朗诵者：xx） 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国 的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们文斗小学。 请看大屏幕：寻找身边的雷锋（图片）请看大屏幕：寻找身边的雷锋（图片） 甲：同学们都应该知道 3 月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也 应该像雷锋叔叔一样，助人为乐。 乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为 人民服务中。同学们，作为 21 世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔 叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。 在我们身边也有许多 不怕苦，不怕累，勤奋
5、学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的 呢？（同学们回答） 甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做 21 世纪的 活雷锋。播放歌曲学习雷锋好榜样；同学们先听一遍，然后全班播放歌曲学习雷锋好榜样；同学们先听一遍，然后全班 齐声齐声唱。唱。 甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共 产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精 神， 学习雷锋助人为乐， 无私奉献， 全心全意为人民服务的高尚品德。 合：愿雷锋精神永放光芒。 集体宣誓：集体宣誓：学习雷锋，从我做起;从现在做起，从身
6、边的每一件小事 做起!尽己所能，不计报酬，帮助他人 ，争做一个雷锋式的好少年！ 总结升华：总结升华： 1、班主任总结归纳： 这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确 “学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时 代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋 。 2、主持人甲：只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一 双助人为乐的小手，那我们也一定可以成为一个合格的小雷锋。 主持人乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习生活中去实 践，让我们以实际行动，做雷锋式的好少年。 主持人甲：雷锋精神在我们心中永驻， 主持人乙：雷锋精神已在我们心中生根。 主持人合：同学们，学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，让我们一 起唱起来吧！让我们在歌声中结束今天的主题班会。 全班齐唱歌曲接过雷锋的枪
