第三单元 11贾谊《过秦论》ppt课件-2022统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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资源描述

1、过过 秦秦 论论贾谊贾谊提纲挈领提纲挈领 学习要点学习要点1.联系作者所处的时代背景,把握文章的主要观点及写作意图。2.认识过秦论铺陈历史,形成对比和反差,水到渠成的得出结论的构思特点。3.鉴赏文章以赋体写史论,多用夸张、对比,通篇一气贯注,气势充沛,铺张扬厉的艺术。4.认识名词作状语现象,提高分析能力。掌握文化常识。5.背诵过秦论知人论世知人论世 走近作者走近作者贾谊(前200前168),世称贾太傅、贾长沙、贾生,洛阳(今河南洛阳东)人。西汉初期政治家、文学家政治家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人。后见用于汉文帝,力主改革,被贬为长沙王太傅,后改任梁怀王太傅。梁怀王堕马而死,自伤无状,忧愤

2、而死。著有新书十卷。代表作有过秦论陈政事疏(又名治安策)论积贮疏等。其中陈政事疏和论积贮疏是批评时政之作,对后世散文影响很大。鲁迅曾说,贾谊的文章“为为西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远”。汉书艺文志著录有赋七篇,被贬长沙途中渡湘水时作吊屈原赋以自喻。谪居长沙三年,作鵩鸟赋,假辞赋之要,抒忧国之情。其赋皆为骚体,形式趋于散体化,是汉赋发展的先声。所著文章五十入篇,刘向编为新书十卷,已散佚不全。明人辑有贾长沙集,今人辑有贾谊集。知人论世知人论世 了解背景了解背景西汉文帝时代,是汉代所谓的“太平盛世”,即“文景之治”的前期。贾谊以他敏锐的洞察力,透过表象,看到了西汉王朝潜伏的

3、危机。当时,权贵豪门大量侵吞农民土地,逼使农民破产流亡,苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚,也使阶级矛盾日渐激化。国内封建割据与中央集权的矛盾、统治阶级与劳动人民的矛盾以及民族之间的矛盾都日益加剧,统治者的地位有动摇的危险。为了调和各种矛盾,使西汉王朝长治久安,贾谊在陈政事疏论积贮疏以及过秦论等著名的政论文中向汉室提出了不少改革时弊的政治主张。本文就是以劝诫的口气,从总结历史经验教训的角度出发,分析了秦王朝政治的成败得失,为汉文帝改革政治提供借鉴。在谈到写作目的时,贾谊说过他之所以要“观之上古,验之当世,参以人事,察盛衰之理,审权势之宜”,主张“去就有序,变化因时”,其目的是求得“旷日长久,而社稷安矣

4、”(下篇)。过秦论一文总结秦朝兴亡的教训,实为昭汉之过。初步感知初步感知 理解题目理解题目过,指斥过失;秦,秦过,指斥过失;秦,秦国;论,文体。国;论,文体。“过秦过秦论论”意为意为“指责秦的指责秦的(政治)过失的一篇史(政治)过失的一篇史论论”。过秦论有上。过秦论有上中下三篇,课文为上篇。中下三篇,课文为上篇。韵术:韵术:“论者,议论者,议也。也。”昭明文选载:昭明文选载:“论有两体,一曰史论,论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如以断其人之善恶。如史记后的太史公史记后的太史公曰曰。二曰政论,则。二曰政论,则学士大夫议论古今时世学士大夫议论古今时世人物

5、或评经史之言,正人物或评经史之言,正其谬误。其谬误。”如六国如六国论、过秦论等。论、过秦论等。文章题目表明了议论的文章题目表明了议论的对象、文体、基本态度。对象、文体、基本态度。夯实基础夯实基础 准确认读准确认读秦孝公据秦孝公据崤(崤(xio)函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。于是秦人拱手而取西河之

6、外。孝公既孝公既没(没(m),惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割西举巴、蜀,东割膏腴(膏腴(go y)之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从从(zng)缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、

7、卫、中贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有山之众。于是六国之士,有宁宁(nng )越、徐尚、苏秦、杜赫之)越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈属为之谋,齐明、周最、陈轸轸(zh n )、)、召(召(sho)滑、楼缓、滑、楼缓、翟(翟(zhi)景、苏厉、景、苏厉、乐(乐(yu)毅之徒通其意,吴起、孙膑、带毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王佗、倪良、王廖廖(lio)、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十)、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国

8、之师,逡逡(qnxn)巡而不敢进。秦无亡矢遗)巡而不敢进。秦无亡矢遗镞(镞(z)之费,而天下诸侯之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。因利亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。因利乘(乘(chng )便,宰割天下,便,宰割天下,夯实基础夯实基础 准确认读准确认读分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。浅,国家无事。 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履及至始皇,奋六世之余烈,振

9、长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭至尊而制六合,执敲扑而鞭笞笞(ch)天下,威振四海。南取百越之)天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬恬(tin ) 北筑长城而守北筑长城而守藩藩fn篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔黔(qin)首;首;隳(隳(hu)名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋

10、销锋镝(镝(d),铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩(弩(n)守守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何(何(h)。天下已定,始皇之心,。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖(牖(yu)绳枢之子,绳枢之子,氓氓(mng)隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨隶之人,而迁徙之徒

11、也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟翟d之贤,陶朱、之贤,陶朱、猗(猗(y)顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,陌之中,率疲弊之卒,将(将(jing)数百之众,转而攻秦,斩木为兵,数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景 从(从(yngcng )。山东豪俊遂。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中

12、山之君也;锄耰(耰(yu)棘矜(棘矜(jqn),非,非铦(铦(xin)于钩于钩戟(戟(j)长铩长铩(sh)也;谪戍之众,也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度(度(du)长长絜(絜(xi)大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万致万乘(乘( shng )之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函

13、为宫;一夫作合为家,崤函为宫;一夫作难(难(nn)而七庙而七庙隳(隳(hu),身死人手,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。夯实基础夯实基础 准确认读准确认读夯实基础夯实基础 文化常识文化常识1.八荒八荒:八方荒远之地,文中指“天下”。2.战国四公子战国四公子:齐孟尝君田文、赵平原君赵胜、楚春申君黄歇、魏信陵君魏无忌。他们都是当时仅次于国君的当政者,皆以招揽宾客著称。3.六合六合:天地四方。4.敲扑敲扑:行刑用的棍杖,短的叫“敲”,长的叫“扑”。5.百越百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称“百越”,也叫“百粤”

14、。6.百家之言百家之言:指各学派的著作。7.黔首黔首:秦朝对百姓的称呼。黔,黑色。秦朝百姓用黑头巾包头,故称“黔首”。8.践华华为城,因河河为池池:华,华山;河,黄河;池,护城河。9.金城金城:坚固的城池。10.氓隶氓隶:下层百姓。氓,民;隶,低贱的人。11.行伍行伍:行伍,古代军队编制,以五人为伍,二十五人为行,故以“行伍”代指军队。11.山东山东:崤山以东,代指东方诸国。12.万乘万乘:万辆兵车。13.八州八州:兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下有九州,秦居雍州。14.七庙七庙:古代天子的宗庙。夯实基础夯实基础 文化常识文化常识战国四公子夯实基础夯实基础 文化常识文化

15、常识夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句1.秦孝公秦孝公(1)据崤崤函函之固固(2),拥雍雍州州(3)之之地,君臣固守以以窥周室周室(4),有席席卷天下(5),包包举宇内,囊囊括四海之意,并吞八荒八荒(6)之心。当是时也,商君商君(7)佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡外连衡(8)而斗斗诸侯(9)。于是秦人拱手拱手(10)而取西河西河(11)之外。(1)秦孝公(前381-前338),秦国国君。穆公十五世孙。任用商鞅变法,富国强兵。(2)崤山和函谷关。崤山,在函谷关的东边。函谷关,在河南省灵宝县。固,险要的地理位置。(3)今陕西中部和北部、甘肃省除去东南部的大部分地区、青海省的东南部和宁夏

16、回族自治区一带地方。(4)这里指代天子之位的权势,并非实指周王室。战国初期,周王室已经十分衰弱,所统治的地盘只有三四十座城池,三万多人口。(5)与下文“包举宇内、囊括四海、并吞八荒”是同义铺排。席,像用席子一样,名词作状语。下文的“包”“囊”同此。(6)原指八方荒远的偏僻地方,此指代“天下”。(7)即商鞅,约生于公元前390年,死于前338年。战国时卫人。姓公孙,名鞅。因封于商,号曰商君。先仕魏,为魏相公叔痤家臣。痤死后入秦,相秦十九年,辅助秦孝公变法,使秦国富强。孝公死,公子虔等诬陷鞅谋反,车裂死。(8)外:对国外。连衡:也作“连横”,是一种离间六国,使它们各自同秦国联合,从而实施各个击破的

17、策略。“连衡”一句为虚笔,张仪相秦始于惠文王十年,即公元前328年,是商鞅死后十年的事。(9)使诸侯自相争斗。斗,使动用法。(10)两手合抱,形容毫不费力。(11)西河:又称河西,今陕西东部黄河西岸地区。秦孝公二十二年(公元前340年),商鞅伐魏,魏使公子为将而击之。商鞅遗书公子,愿与为好会而罢兵。会盟既已,商鞅虏公子而袭夺其军。其后十年间,魏屡败于秦,魏王恐,乃使使割西河之地献于秦以和。夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句2.孝公既没(12),惠文、武、昭襄(13)蒙故业,因(14)遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴(15)之地,北收要害之郡(16)。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱(17)珍器

18、重宝肥饶之地,以致(18)天下之士,合从缔交,相与为一(19)。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君(20)者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约(21)从离(22)衡,兼(23)韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。(12)通“殁”,死。(13)即惠文王、武王、昭襄王。惠文王是孝公的儿子,武王是惠文王的儿子,昭襄王是武王的异母弟。(14)蒙,继承;因,动词,沿袭。(15)指土地肥沃。(16)指政治、经济、军事上都非常重要的地区。(17)弱,削弱;爱:吝惜。(18)致:招致,招引。(19)采用合纵的策略,缔结盟约,互相援助,成为一体。从,通“纵”。(20)指齐孟尝

19、君田文、赵平原君赵胜、楚春申君黄歇、魏信陵君魏无忌。他们都是当时仅次于国君的当政者,皆以招揽宾客著称。名战国“四公子”。(21)约,结。(22)离,离散。衡,通“横”。(23)兼并、统一。丛草夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(24),齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅(25)之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢(26)之伦制(27)其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关(28)而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进(29)。秦无亡矢遗镞(30)之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其

20、弊(31),追亡逐北,伏尸百万(32),流血漂橹。因利乘便(33),宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。(24)于是,在这时。徐尚:宋人。苏秦:洛阳人,是当时的“合纵长”。杜赫:周人。属,与下文的“徒”“伦”都是“类、辈”的意思,指某一类人。(25)齐明:东周臣。周最:东周君儿子。陈轸:楚人。召滑,楚臣。楼缓:魏相。翟景:魏人。苏厉:苏秦的弟弟.乐毅:燕将。(26)吴起:魏将,后入楚。孙膑:齐将。带佗:楚将。倪良、王廖:都是当时的兵家。田忌:齐将。廉颇、赵奢:赵将。(27)制:统领、统率。(28)叩关:攻打函谷关。叩,攻打。(29)延敌,迎击敌人。九国,就是上文的韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋

21、、卫、中山。逡巡,有所顾虑而徘徊不敢前进。(30)亡:丢失,丢掉。镞:箭头。(31)制:制裁,制服。弊:弱点。(32)亡:逃亡的军队,在此用作名词。北:败北的军队,名词。伏尸百万:这说的不是一次战役的死亡人数。秦击六国杀伤人数史书皆有记载,如前293年击韩伊阙,斩首24万;前260年,破赵长平军,杀卒45万。(33)橹,大盾牌。因:趁着,介词。利:有利的形势,用作名词。夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句延及孝文王、庄襄王,享国(34)之日浅,国家无事。(34)孝文王,昭襄王的儿子,在位三天死去;庄襄王,孝文王的儿子,在位三年。享国:帝王在位的年数。3.及至始皇,奋六世(35)之余烈,振长策而御

22、宇内(36),吞二周(37)而亡诸侯,履至尊而制六合(38),执敲扑而鞭笞天下,威振(39)四海。南取百越之地,以为桂林、象郡(40);百越之君,俯首系颈(41),委命下吏(42)。35.奋,振兴。六世:指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王。烈,功业。36.此指用武力统治各国。振,举起。策,马鞭子。御:驾驭,统治。37.二周:在东周王朝最后的周赧王时,东西周分治。西周都于河南东部旧王城,东周则都巩,史称东西二周。西周灭于秦昭襄王五十一年,东周灭于秦庄襄王元年,不是始皇时事,作者只是为了行文方便才这样写的。38.履至尊:登上皇帝的宝座控制天下。至尊,至高无上的地位,指帝位。六合,天地四

23、方。制:控制。39.用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。敲扑,行刑用的棍杖,短的叫“敲”,长的叫“扑”。振:通“震”,震惊(粤教版已直接用所通假的字)。40.南:向南。百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤各地,每个部落都有名称,统称百越,也叫百粤。设置了桂林郡、象郡(在今广西一带)。41.俯首系颈:意思是愿意降服。系颈,颈上系绳,表示投降。42.把自己的性命交给狱官。下吏:此指狱官。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(43)匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王(44)之道,焚百家之言,以愚黔首(45);隳名城(46),杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝(47),铸以为金人十二,以

24、弱(48)天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊(49),以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何(50)。夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句43.蒙恬,秦将领。秦始皇时领兵三十万北逐匈奴,修筑长城。北:在北方,方位名词作状语。藩篱:比喻边疆上的屏障。藩,篱笆。却,使退却。44.先王:本文指的是秦自孝公以来六代君王。先,已死去的长辈。45.焚百家之言:指秦始皇焚书坑儒。百家之言,诸子百家各学派的著作。言,言论,这里指著作。愚,使愚,使动用法。黔首,秦朝对百姓的称呼。黔,黑色。秦朝百姓用黑色头巾包头,故称“黔首”。46.隳名城:毁坏高大的城墙。隳,毁坏。47.销锋镝:销

25、毁兵器。销,熔化金属。锋,兵刃。镝,箭头。48.金人:史记秦始皇本纪:“收天下兵,聚之咸阳,销以为钟鐻j,金人十二,重各千斤,置廷宫中。”弱:使(天下百姓)衰弱。49.据守华山作为帝都城墙,凭借黄河作为帝都的护城河。践,踏。亿丈之城:指华山。不测之渊,指黄河。50.良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何:这两个句子用了互文的手法,应当理解为,“良将劲弩、信臣精卒,守要害之处,陈利兵而谁何”。信臣,可靠的大臣。谁何,呵问他是谁,就是缉查盘问的意思。何,通“呵”,呵喝。夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句天下已定,始皇之心,自以为关中(51)之固,金城(52)千里,子孙帝王(53)万世之业也。51

26、.关中:秦以函谷关为门户,关中即指秦雍州地。52.金城:坚固的城池。金,比喻坚固。53.子孙帝王:子子孙孙称帝称王。帝王,名词活用动词4.始皇既没,余威震于殊俗(54)。然陈涉瓮牖绳枢(55)之子,氓隶(56)之人,而迁徙之徒(57)也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富(58);蹑足行伍(59)之间,而倔起阡陌(60)之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,54.殊俗:不同的风俗,指边远的地方。55.瓮牖绳枢:以瓮作窗户,用草绳系门扇,形容家里贫穷。瓮,用瓮做。牖,窗户。绳,用绳子系。枢,门扇开关的枢轴。56.氓隶:下层百姓。陈涉少时为人佣耕,所以称他为“氓隶”。氓,

27、民。隶,低贱的人。57.迁徙之徒:被征发的人,指陈涉在秦二世元年被征发戍守渔阳。58.中人:一般人。仲尼:孔子名丘,字仲尼。墨翟(d):墨子名翟。贤:品德与才干,形容词作名词。陶朱:范蠡辅佐越王勾践灭吴后,弃官出走,在陶(今山东定陶 西北)经商,成了富豪,自称陶朱公,后世以“陶朱”代称富人。猗(y)顿:春秋时鲁人,他向范蠡学习经商本领,后来在猗氏 (今山西临猗)当畜牧主而发财。59.蹑足行伍(hng w):置身于戍卒的队伍中。蹑足,蹈,用脚踏地,这里有“置身于”的意思。行伍,古代军队编制,以五人为伍,二十五人为行,故以“行伍”代指军队。60.倔:通“崛”,兴起(粤教版已直接用所通假的字)。阡陌

28、(qin m), 本是田间小道,这里代指民间。夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣(61)。61.揭,举。赢粮而景从:担着干粮如影随形地跟着。赢,担负。景,同“影”。山东,崤山以东,代指东方诸国。且夫天下非小弱(62)也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜(63),非铦于钩戟长铩(64)也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也(65)。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大(66),比权量力,则不可同年而语矣。62.且夫:复合虚

29、词,表递进,相当“再说”“而且”。小弱,变小变弱。63.自若,如同以前。耰:通“耰”,碎土平田用的农具,似耙而无齿。棘矜,用酸枣木做的棍子。棘:酸枣木。矜:矛柄,这里指木棍。64.铦:锋利。钩:短兵器,似剑而曲。戟:以戈和矛合为一体的长柄兵器。铩:长矛。65.谪戍,因有罪而被征调去守边。抗,匹敌,相当。及:动词,赶得上,追得上。乡时,先前。乡,通“向”。66.量量长短比比大小。度(du):比量。絜:衡量。夯实基础夯实基础 疏通词句疏通词句然秦以区区之地,致万乘(67)之势,序八州(68)而朝同列(69),百有(70)余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳71,身死人手,为天下笑者7

30、2.,何也?仁义不施而攻守之势异也73.。67.区区:小。万乘:兵车万辆,表示军事力量强大。周制,天子地方千里,出兵车万乘,故又以万乘代指天子。乘(shng),古时车辆叫乘。68.序八州:给八州按次第排列座次。序,安置使有序。八州,指兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居雍州,六国分别居于其他八州。69.朝同列:使六国诸侯都来朝见。朝,使来朝拜。同列,同在朝班,此指六国诸侯,秦与六国本来都是周王朝的同列诸侯。70.有:通“又”,用于连接整数和零数。71.一夫作难,指陈涉起义。作难,起事。七庙隳,宗庙毁灭,就是国家灭亡。七庙:帝王宗庙,古代天子设七庙供奉七代祖先。这

31、里代指 国家。72.身死人手:指秦王子婴被项羽所杀。身,反身代词,自己。为:被。73.攻:指秦始皇及其前代君王兼并六国处于攻势。守:指秦统一天下后处于守势。八仙草整体感知整体感知 把握主旨把握主旨文章题目为“过秦论”,作者认为秦之过是什么?作者写作目的是什么?1.秦之过:通过对秦国兴亡历史的回顾,指出秦国变法图强而得天下,“仁义不施仁义不施”而不能守天下。 2.目的:借古讽今,提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。幸运草幸运草探究技巧探究技巧 鉴赏与创造鉴赏与创造一、指出下列句子的表达技巧及效果。1.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。2.惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴

32、、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。3.此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士4.于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。5.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。6.且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山

33、东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。1.排比。显远大抱负。有气势。2.对偶,排比,突出做法河功业。3.排比,突出贤能。4.排比,突出人才济济。5.排比,突出武力统治。6.对比,突出观点。探究技巧探究技巧 鉴赏创造鉴赏创造二、过秦论是怎样步步推进,水到渠成得出结论的?这篇文章虽是议论文,其中却用了十之七八的篇幅来叙事。用叙事来议论,是本篇最大的特点。作者用千余字的篇幅叙述了从秦孝公到秦亡国这一百多年来的历史,概括地说明了秦由盛而衰的

34、全过程和主要现象,同时还贯穿了作者本人的观点来说明其兴衰的关键所在,这就帮助我们对这一段历史有比较清楚的认识。三、过秦论以赋为文,你怎样理解这种说法?写赋是需要铺张和夸大的,这篇文章通篇都采用了这种手法。比如第1段“有席卷天下”四句,“席卷”“包举”“囊括”“并吞”等词,基本同义;“天下”“宇内”“四海”和“八荒”,也是同一个意思。同一个意思而一连写上好几句,既有排比又有对仗,这就是写赋的夸张手法。下面第2、第4、第5等段中,都有类似的句子,不胜枚举。所谓“铺张扬厉”,主要就是指的这一类句子。这样,气势自然就充沛了,自然让读者感受到作者的笔锋锐不可当,咄咄逼人,读起来有劲头,有说服力,而且有欲

35、罢不能之感。这是由于作者本人原是一位辞赋作家。作为作家,贾谊不仅是政治家,也是文学家;作为作品,过秦论同样具有文学作品的艺术特色。探究技巧探究技巧 鉴赏创造鉴赏创造四、从内容上看,文章主要写了几个方面的对比?有何效果?作者用全篇对比的手法写出了他的论点。对比手法并不稀奇,而本篇精彩处却在于作者用了四个方面的对比:即秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比;秦与六国的对比;秦与陈涉的对比;陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起,结构自然宏伟,气势也自然磅礴,话也显得更有分量了。主客观形势的不同,强弱盛衰难易的不同,都从几方面的对比中显现出来。而文章气盛的道理,便不难理解了。拓展阅读拓展阅读

36、触类旁通触类旁通阿房宫赋1 杜牧【原文】六王毕2,四海一3,蜀山兀,阿房出4。覆压三百余里5,隔离天日6。骊山北构而西折,直走咸阳7。二川溶溶8,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回9,檐牙高啄10。各抱地势11,【注释】1.阿()房(png)宫:秦始皇所建宫殿,遗址在今西安市西阿房村。2.六王毕:六国灭亡了。齐、楚、燕、韩、赵、魏六国的国王,即指六国。毕,完结,指为秦国所灭。3.一:统一。4.蜀山兀,阿房出:四川的山光秃了,阿房宫出现了。兀,山高而上平。这里形容山上树木已被砍伐净尽。出,出现,意思是建成。蜀,四川。5.覆压三百余里:(从渭南到咸阳)覆盖了三百多里地(里是面积单位,不是长度单

37、位。古代五户为一邻,五邻为一里)。这是形容宫殿楼阁接连不断,占地极广。覆压,覆盖。6.隔离天日:遮蔽了天日。这是形容宫殿楼阁的高大。7.骊山北构而西折,直走咸阳:(阿房宫)从骊山北边建起,折而向西,一直通到咸阳(古咸阳在骊山西北)。走,趋向。8.二川溶溶:二川,指渭水和樊川。溶溶,河水宽广而流动的样子。9.廊腰缦(mn)回:走廊长而曲折。廊腰,连接高大建筑物的走廊,好像人的腰部,所以这样说。缦,萦绕。回,曲折。10.檐牙高啄:(突起的)屋檐(像鸟嘴)向上撅起。檐牙,屋檐突起,犹如牙齿。11.各抱地势:各随地形。这是写楼阁各随地势的高下向背而建筑的状态。钩心斗角12。盘盘焉,囷囷焉13,蜂房水涡

38、,矗不知其几千万落14。长桥卧波,未云何龙15?复道行空16,不霁何虹?高低冥迷17,不知东西18。歌台暖响,春光融融19。舞殿冷袖,风雨凄凄20。一日之内,一宫之间,而气候不齐。12.钩心斗角:指宫室结构的参差错落,精巧工致。钩心,指各种建筑物都向中心区攒聚。斗角,指屋角互相对峙。13.盘盘焉,囷(qn)囷焉,蜂房水涡:盘旋,屈曲,像蜂房,像水涡。楼阁依山而筑,所以说像蜂房,像水涡。盘盘焉,盘旋的样子。囷囷焉,屈曲的样子,曲折回旋的样子。焉,相当于“然”,意为.的样子。14.矗不知其几千万落:矗立着不知它们有几千万座。矗,形容建筑物高高耸立的样子。下文“杳不知其所之也”的“杳”,用法与此相同

39、。落,相当于“座”或者“所”。15.长桥卧波,未云何龙:长桥卧在水上,没有云怎么(出现了)龙?易经有“云从龙”的话,所以人们认为有龙就应该有云。这是用故作疑问的话,形容长桥似龙。16.复道:在楼阁之间架木筑成的通道。因上下都有通道,叫做复道。霁:雨后天晴。17.冥迷:分辨不清。18.东西:一作“西东”。19.歌台暖响,春光融融:意思是说,人们在台上唱歌,歌乐声响起来,好像充满着暖意。如同春光那样融和。融融,和乐。20.舞殿冷袖,风雨凄凄:意思是说,人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。拓展阅读拓展阅读 触类旁通触类旁通拓展阅读拓展阅读 触类旁通触类旁通妃嫔媵嫱21,王子

40、皇孙,辞楼下殿,辇来于秦22,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也23。绿云扰扰,梳晓鬟也。渭流涨腻25,弃脂水也。烟斜雾横,焚椒兰也25。雷霆乍惊,宫车过也。辘辘远听26,杳不知其所之也27。一肌一容28,尽态极妍,缦立远视29,而望幸焉30。有不见者31,三十六年32。21.妃嫔(pn)媵(yng)嫱(qing):统指六国王侯的宫妃。她们各有等级(妃的等级比嫔、嫱高)。媵是陪嫁的侍女,也可成为嫔、嫱。下文的“王子皇孙”指六国王侯的女儿,孙女。22.辞楼下殿,辇(nin)来于秦:辞别(六国的)楼阁宫殿,乘辇车来到秦国。23.明星荧荧,开妆镜也:(光如)明星闪亮,是(宫人)打开梳妆的镜子。荧

41、荧,明亮的样子。下文紧连的四句,句式相同。24.涨腻:涨起了(一层)脂膏(含有胭脂、香粉的洗脸的“脂水”)。25.椒兰:两种香料植物,焚烧以熏衣物。26.辘辘远听:车声越听越远。辘辘,车行的声音。27.杳:遥远得踪迹全无。28.一肌一容,尽态极妍:任何一部分肌肤,任何一种姿容,都娇媚极了。态,指姿态的美好。妍,美丽。29.缦立:久立。缦,通“慢”。30.幸:封建时代皇帝到某处,叫“幸”。妃嫔受皇帝宠爱,叫“得幸”。31.有不见者:一作“有不得见者”。32.三十六年:秦始皇在位共三十六年。按秦始皇二十六年(前221年)统一中国,到三十七年(前209年)死,做了十二年皇帝。这里说三十六年,指其在位

42、年数。形容阿房宫很大,有三十六年都没有见到皇帝的宫女。拓展阅读拓展阅读 触类旁通触类旁通燕赵之收藏33,韩魏之经营34,齐楚之精英35,几世几年,剽掠其人36,倚叠如山37。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾38,弃掷逦迤39,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心40,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢41,用之如泥沙?使负栋之柱42,多于南亩之农夫。架梁之椽,多于机上之工女。钉头磷磷43,多于在庾之粟粒44。瓦缝参差,多于周身之帛缕。直栏横槛,多于九土之城郭45。管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心46,33.收藏:动词作名词,指收藏的金玉珍宝等物

43、。34.经营:动词作名词,指金玉珍宝等物。35.精英:形容词作名词,精品,也有金玉珍宝等物的意思。36.剽(pio)掠其人:从人民那里抢来。剽,抢劫,掠夺。人,民。37.倚叠:积累。38.鼎铛(chng)玉石,金块珠砾:把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子。铛,平底的浅锅。39.逦(l)迤(y):连续不断。这里有“连接着”、“到处都是”的意思。40.心:心意,意愿。41.奈何:怎么,为什么。锱(z)铢(zh):古代重量名,一锱等于六铢,一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用,极言其细微。42.负栋之柱:承担栋梁的柱子。43.磷(ln)磷:形容物体棱角分明而突出

44、。也指水中石头突立的样子。这里形容突出的钉头。44.庾(y):露天的谷仓。45.九土:九州。46.独夫:失去人心而极端孤立的统治者。这里指秦始皇。拓展阅读拓展阅读 触类旁通触类旁通日益骄固47。戍卒叫48,函谷举49,楚人一炬50,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也51,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人52,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君53,谁得而族灭也?秦人不暇自哀54,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也55。47.骄固:骄纵,顽固。48.戍卒叫:指陈胜吴广起义。49.函谷举:刘邦于公元前206年率军先入咸阳,推翻秦朝统治,并派兵守函谷关

45、。举,被攻占。50.楚人一炬:指项羽(楚将项燕的后代)也于公元前206年入咸阳,并焚烧秦的宫殿,大火三月不灭。51.族:使灭族。52.使:假使。53.递:传递,这里指王位顺着次序传下去。万世:史记秦始皇本纪载:秦始皇统一六国后,“下诏曰:“朕为始皇帝,后世以计数,二世,三世至于万世,传之无穷。”然而秦朝仅传二世便亡。54.不暇:来不及。55.哀:哀叹。拓展阅读拓展阅读 触类旁通触类旁通【译文】六国统治结束,四海合而为一;蜀地的山变得光秃秃了,阿房宫建造出来了。覆盖三百多里地面,遮天蔽日。沿骊山向北建筑再往西转弯,直到咸阳。渭水、樊川浩浩荡荡,流进了宫墙。五步一座楼,十步一个阁,走廊如绸带般萦回

46、,飞檐像鸟嘴般高啄。各自依着地形,四方向核心辐辏,又互相争雄斗势。楼阁盘结交错,曲折回旋,如密集的蜂房,如旋转的水涡,高高地耸立着,不知道它有几千万座。长桥横卧水波上,天空没有起云,何处飞来了苍龙?复道飞跨天空中,不是雨后刚晴,怎么出现了彩虹?房屋高高低低,幽深迷离,使人不能分辨东西。楼台上由于歌声响亮而充满暖意,有如春光融和;舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意,有如风雨凄冷。一天之中,一宫之内,而气候不相同。六国王侯们的妃嫔侍妾、女儿和孙女,离开自己的宫殿,坐着辇车来到秦国,早上唱歌,晚上奏乐,成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁,那是宫女们打开了梳妆的镜子;乌青的云朵纷纷扰扰,那是宫女们在梳理晨妆

47、的发髻;渭水涨起一层油腻,那是宫女们泼弃了的胭脂水;烟霭斜升云雾横绕,那是宫女们燃起了椒兰在熏香;雷霆突然震响,那是皇帝乘坐的宫车驶过;辘辘的车声越听越远,无影无踪,也不知道要去什么地方。她们每一片肌肤,每一种容颜,都美丽娇媚得无以复加,久久站立,倚门远眺,盼望着皇帝来临。有些人竟这样等了三十六年,都没能见到皇帝。燕国赵国收藏的金银,韩国魏国聚敛的珠玉,齐国楚国挑选的珍宝,是诸侯年深日久,从他们的老百姓那里掠夺来的,堆积如山。一旦国破家亡,这些再也不能占有了,都运送到阿房宫里来。宝鼎被当作铁锅,美玉被当作顽石,黄金被当作土块,珍珠被当作砂砾,随便丢弃,遍地都是,秦人看见这些,也并不觉得可惜。唉

48、,一个人的意愿,也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈,人民也顾念他们自己的家呀。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净,耗费起珍宝来竟像对待泥沙一样?致使承担栋梁的柱子,比田地里的农夫还多;架在梁上的椽子,比织机上的女工还多;梁柱上密集的钉头,比粮仓里的粟粒还多;瓦楞长短不一,比全身的丝缕还多;或直或横的栏杆,比全国的城郭还多;管弦奏出的嘈杂声音,比集市上的人声还多。看着这些天下的人民,口里不敢说,心里却敢愤怒。可是独夫民贼的思想,一天天更加骄横顽固。结果戍卒大呼而起,函谷关被一举攻下,楚兵一把大火,可惜阿房宫化为一片焦土。啊,消灭六国的是六国自己啊,而不是秦国;消灭秦国的是秦王朝自己啊,不是

49、天下的人。可叹呀!要是六国都能爱护自己的人民,就完全能够抵挡住秦国了。要是秦国能够爱护六国的人民,那么皇位就可以传到三世还可以传到万世做皇帝,谁能够族灭它呢?秦人来不及哀悼自己,而后人替他们哀伤;如果后人哀悼他们却不把他们作为鉴戒,只怕又会使更后的人又来哀悼这后人呢!【背景】阿房宫赋写于唐敬宗宝历元年(825),杜牧二十三岁。杜牧所处的时代,政治腐败,阶级矛盾异常尖锐,而藩镇跋扈,吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵,更加重了人民的痛苦,大唐帝国,已处于崩溃的前夕。杜牧针对这种形势,极力主张内平藩镇,加强统一,外御侵略,巩固国防。为了实现这些理想,他希望当时的统治者励精图治、富民强兵,而事实恰恰和他的愿

50、望相反。唐穆宗李恒以沉溺声色送命。接替他的唐敬宗李湛,荒淫更甚,“游戏无度,狎昵群小”,“视朝月不再三,大臣罕得进见”。又“好治宫室,欲营别殿,制度甚广”。并命令度支员外郎卢贞,“修东都宫阙及道中行宫”,以备游幸(通鉴卷二四三)。对于这一切,杜牧是愤慨而又痛心的。他在上知己文章启中明白地说:拓展阅读拓展阅读 触类旁通触类旁通“宝历大起宫室,广声色,故作阿房宫赋。”可见阿房宫赋的批判锋芒,不仅指向秦始皇和陈后主、隋炀帝等亡国之君,而主要是指向当时的最高统治者。拓展阅读拓展阅读 触类旁通触类旁通【赏析】阿房宫赋被选入古文观止卷七,编选者指出这篇作品“为隋广(隋炀帝)、叔宝(陈后主)等人炯戒,尤有关

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