1、走进保定特产 综合实践课 教学目标： 1、了解保定的特产，知道保定特产的历史起源、发展过程、制作方法等，对家 乡特产有一个整体的认识。 2、通过对保定特产的调查问卷、品尝、制作、参观等，培养学生搜集、处理信 息能力、语言表达能力。 3、通过调查、整理、成果展示等实践活动，培养热爱家乡的情感。 活动重难点：搜集并整理保定特产的相关资料 教学过程： 一、导入新课 前段时间，我们进行了保定特产的综合实践活动。全班共 57 人，分成 6 个小组，分别为舌尖美食组、口感配菜组、掌上运动组、灵丹妙药组、楮墨笔 砚组、扇上春秋组，每个小组探寻不同的主题，分别为驴肉火烧、槐茂酱菜、 铁球、安国药材、易水砚、折
2、扇。 我们在做这个实践活动时，先确定了主题，接下来每个小组分配任务搜集 资料、交流评价。经历了实践的过程后，今天我们就一起来展示我们的成果， 带着所有的老师一起走进保定特产博览会。 二、分小组成果展示 第一小组舌尖美食组：驴肉火烧 成员 搜集资料 成果展示方式 苏宸扬、董小溪 做调查表进行调查 调查表、调查分析报告 分析、总结调查结果 李翊铭 历史起源 图片、文字介绍 邹铂涵 发展过程 图片、文字介绍 李昊洋、张晔鹏 需要食材、味道 实物、文字介绍 刘安宁 做法 视频 魏硕辰 影响 图片、文字介绍 丁朗硕 自己体验（吃） 照片、文字介绍 杨依林 自己体验（做） 照片、文字介绍 教师点评： 第二
3、小组口感配菜组：槐茂酱菜 成员 搜集资料 成果展示方式 高承瀚、赵欣然 做调查表进行调查 调查表、调查分析报告 分析、总结调查结果 柴浩哲 分类及口味 图片、文字介绍 侯相宇 历史起源 图片、文字介绍 马思远 发展过程 图片、文字介绍 杨昊霖 学做酱菜 视频 贾汉桢 参观感受 照片、文字介绍 李奕萱 参观感受 照片、文字介绍 楚雅淇 介绍酱菜 实物、文字介绍 张爅 介绍酱菜 实物、文字介绍 教师点评： 第三小组掌上运动组：铁球 成员 搜集资料 成果展示方式 丁一诺、韩柠泽 做调查表进行调查 调查表、调查分析报告 分析、总结调查结果 王彤旭 铁球样子 实物、文字介绍 王子太 铁球材质 实物、文字
4、介绍 赵鹏博 铁球类型 实物、图片、文字介绍 郝一朵 历史起源 实物、文字介绍 刘宸昕 发展过程 图片、文字介绍 程一诺 玩法 视频 刘宗昊 好处 文字介绍 杨茗晰 影响 图片、文字介绍 教师点评： 第四小组灵丹妙药组：安国药材 成员 搜集资料 成果展示方式 杨依诺、牛家棋 做调查表进行调查 调查表、调查分析报告 分析、总结调查结果 部佳易 悠久历史 实地探访、照片、文字 杨腾皓 现代传承 图片、文字介绍 赵崇志 药材分类 图片、文字介绍 李宜浓 我的故事 照片、文字介绍 牛晨旭 介绍药材 实物、文字介绍 魏倾倾 介绍药材 实物、文字介绍 杜芮萱 作用影响 图片、文字介绍 教师点评： 第五小组
5、楮墨笔砚组：易水砚 成员 搜集资料 成果展示方式 程紫烨、王锡越 做调查表进行调查 调查表、调查分析报告 分析、总结调查结果 张心怡 悠久历史 图片、文字介绍 王鹏赫 现代发展 实物、文字介绍 刘天赫 产地材质 文字介绍 刘笑含 制作工序（简单） 图片、文字介绍 宋泰锐 介绍砚 实物、文字介绍 严子畅 作用影响 文字介绍 王艺洋 介绍归砚 图片、文字介绍 教师点评： 第六小组扇上春秋组：折扇 成员 搜集资料 成果展示方式 葛瀚阳 历史由来 图片、文字介绍 袁润 现代发展 图片、文字介绍 冯琬晴 扇子种类 实物、图片、文字介绍 李博闻 介绍画好的扇子 实物、文字介绍 祝绍哲 用途作用 实物、图片、文字介绍 位昂霖 介绍秋贤阁 照片、文字介绍 孙德芳 介绍秋贤阁 照片、文字介绍 许宇宸 影响 文字介绍 陈美西和妈妈 画扇子 实物现场画、介绍 教师点评： 三、总结发奖 刚才每个人都用不同的方式向在座的老师展示了保定特产，作为保定人， 我们一定要把保定特产宣传出去，让更多的人了解保定，了解保定特产。 二年级语文老师作为评委，评出了本次成果展示课表现最为优秀的三个小 组，分别是： 现在对这三个小组发奖，请这三个小组组长前来领奖。 本次综合实践课到此结束！ 板书： 走进保定特产 确定主题小组实践成果展示
