1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 浙江省衢州市 2017-2018 学年七年级语文上学期第一次月考试题 说 明： 1全卷满分 100 分 ， 考试用时 120 分钟。 2 答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题 卷 各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液 。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累运用（ 18 分） 1根据拼音写出相应的词语。（ 4 分） （ 1）在这种 gn g 的处境中，我继续待了近一年。 （ 2）后来发生了 fn q ：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小 路，小路有意思。 （ 3）于是全班同学兴趣
2、高涨，一个个 x r gng tng 。 （ 4）接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得 g?n gu ln sh 。 2根据课文默写古诗文：（ 9 分） （ 1）日月之行，若出其中； ， 。（ 2 分） （ 2） ，落花时节又逢君。 （ 2 分） （ 3） ，随风直到夜郎西。（ 1 分） （ 4 ） 王 湾 的 次 北 固 山 下 一 诗 中 揭 示 了 新 旧 交 替 的 生 活 哲 理 的 诗 句是 ， 。（ 2 分） （ 5） _，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡， 。（ 2 分） （ 6）夕阳西下， 。（ 1 分） 3名著看一看：（ 5 分） 亲爱的学弟学妹们：朝花夕拾是一本值得一
3、读的好书，我建议大家读一读。在书 中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ；有表现他在日本与师友交往的 ；也有反映他家乡赛会风俗的 。在这些温馨的回忆里，蕴含着 和 ，令人回味无穷。 (1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。（每处 2 个， 3 分） A狗?猫?鼠 B阿长与山海经 C二十四孝图 D五猖会 E无常 F从百草园到三味书屋 G父亲的病 H琐记 I藤野先生 J范爱农 (2)在和的 横线上填写恰当的短语。（ 2 分） 二、古诗文阅读：（ 12 分） （一）陈太丘与友期行（ 9 分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去 后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不 ?”答曰：“待
4、君久，不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉 !与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信 ;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车=【 ;精品教育资源文库 】 = 引之，元方入门不顾。 导读：陈元方虽年小，对“无信”“无礼”的人正色批评，令人敬畏。有其子必有其父，从元方的年幼不凡可以看到陈太丘的为人和修养。 4.解释加点的词（ 4 分） 太丘舍 去 ( ) 尊君在 不 ( ) 下车 引 之 ( ) 元方入门不 顾 ( ) 5.翻译（ 2 分）非人哉 !与人期行，相委而去 。 6.阅读上文后，你明白了一些什么道理 ?（ 3 分） （二）次北固山下（ 3 分） 客路青山外，行舟绿
5、水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 作者：王湾 7.对诗歌理解不正确的一项是（ ） A、首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。 B、颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。 C、尾联诗人感叹家书无处通达，借大雁北飞表达诗人的思乡之清。 D、诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的 情怀。 三、现代文阅读（ 30 分） （一）阅读下面的文章，完成 8-12 题。（共 15 分 ) 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声
6、，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些 花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活?” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推
7、着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得 一会儿坐下，=【 ;精品教育资源文库 】 = 一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个?”她忽然不说了。对 于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已
8、经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。 邻居家的小伙子背着我去看她 的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿?” 又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉 ，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活? 8.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因 。（ 3 分） 9.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是： 。（ 3 分） 10.文中有几处插叙的 内容，请找出一处，抄写下来，然后说说它在文中的具体作用。（ 4 分）
9、11.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。（ 2 分） 12.将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗 ?为什么 ? （ 3 分） （二 ）阅读最美的月亮，完成 13 17 题。（ 15 分） 最美的月亮 那个中秋节他和母亲是在医院度过的。 母亲的手术是临近中秋节做的。母亲感到身体不适，本来以为是老毛病，但医院检查结 果竟然是癌症。在他小的时候，家境贫寒，母亲总是忍受着饥饿和痛苦，含辛茹苦地拉扯着年幼的他，独自支撑了这个家。他觉得不能把这个消息告诉母亲 ,不是害怕母亲经受不住打击，而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚满 2 岁，妻子下岗了，他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工
10、作的母亲知道家里艰辛，很早以前就说过，如果患上癌症，就不治疗，因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。 他很孝顺，便和妻子哄着母亲说是小病能治好，但需要做手术，这样才把母亲骗进了医院。从手术室出来，经过他三天三夜的细心护理，母亲逐渐清醒过来，那天正是中秋节。 母亲住院一个星期时间，他每天只吃一顿饭，即便这样，仍然花光了所有的积蓄。现在他身上已经没钱了，只盼着妻子快点借到钱送来。 夜晚，病房里冷冷清清，他守在母亲身边，同房的病人都回家团圆了。细心的他怕母亲触 景 伤情，就问母亲想吃点什么，似乎察觉到了什么的母亲只是说：“扶我下床 ,我想看一下月亮，不知=【 ;精品教育资源文库 】 = 道明年还能不能
11、看到。”他听得眼眶一阵发酸，流下了泪，然而他知道，母亲这个时候是万万不能移动的。思索了片刻之后，他有了一个 决定 。继而叮嘱母亲不要乱动，就转身离开了。 街上华灯初上，到处洋溢着喜庆热闹的气氛，唯独他行色 匆匆，孤单而焦急。饭店、小卖店、电子游戏室，他一个店铺接一个店铺地问：“有一个小时 50 元的工作吗？”但是店主们的回答都令他大失所望。终于，在一家搬运站里找到了 10 吨待搬的水泥。一袋水泥 100 斤，搬 1 吨 6 元。他挽起衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上，连他自己都没想到半个小时就把那10 吨水泥搬到了车上。等到接过 60 元工钱的时候，才感到双腿如铅、头昏眼花
12、，仿佛随时都可能晕倒，但他坚强地忍受着。 他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆，剩下的钱全部买了月饼。他抱着脸盆和月饼回到了医院。路上他抱得紧紧的 ，生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆，仿佛那是抱着母亲的命，回到病房，他把月饼摆在桌子上，然后掰开一个月饼，把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。看着脸色憔悴、满头大汗的儿子，母亲含着 泪 说：“我不吃，这病咱也不治了。”他笑着说：“你看看今年的月亮多圆多亮啊，您肯定会好的！”他端过盛满清水的脸盆放到母亲床前， 月光展开透明的翅膀跃进盆里，圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走，上下翻腾 。 看着水中晶莹而富有生命的月亮， 望着眼前的儿子，母亲心情好了许多：“真好看呢
13、，比往年都好看。”他拉着母亲的手说：“明年您还要陪我看月亮 !”母亲郑重地点点头。 那一夜，母亲睡得非常安详，似乎已经远离了病痛。窗外，月亮静静地悬挂着，虽然光芒依旧纤弱，但却仿佛迸射出了一种足以撕破无边黑暗的 光明 ，一种足以融化天山冰雪的 温暖 。 母亲开始配合每项治疗，出院时医生告诉他说：“这次手术做得很成功，你母亲能够再活 10年甚至康复。” 又是一年中秋，天上的月亮又圆了。母亲对儿子说：“去年在医院里看到的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。” 13.文中的“他”是一个什么样的儿子？（ 3 分） 14.结合上下文，说说第段中的“景”和“决定”分别指什么。（ 2 分 ） 15.结合语境，对文中画线句子做简要赏析。（ 3 分） 月光
