1、会课教案设计会课教案设计 学校学校 年级年级 四年四年 学科学科 综合综合 实践实践 课时课时 1 主备主备 人人 课题课题 人类的家园人类的家园地球地球 课型课型 成果展示成果展示 主备设计主备设计 集体研讨修改集体研讨修改 个性补改个性补改 教教 材材 分分 析析 人类的家园地球是长春版小学四年 级下学期综合实践活动课中的第 8 课。 教材充分 反映了新课改的精神，为学生提供了广大的探究 空间。地球是人类赖以生存的家园，与人们的生 活息息相关。关于地球的起源、形状、大小以及 地球上有哪些国家，又有哪些物种，这些都是能 引起学生探索兴趣的话题。学生在探索，搜集整 理资料的同时，既获取了知识，
2、又在能力上得到 了锻炼和提高。 教教 学学 目目 标标 1、 通过实践活动， 知道和地球有关的一些地 理常识。 2、 通过研究性的学习方法， 学会主动发现问 题、研究问题、合作解决问题。并能从身边周围 人、事、物等收集、查找、整理、分析所需要的 材料，从而提高综合能力。 3、激发学生对学习、生活的热爱，教育学生 要保护环境。 重重 点点 难难 点点 1、通过调查、搜集、研究获取地球的相关知 识 2、在实践活动中提高综合能力 教教 学学 准准 备备 1、引导学生个人搜集地球相关知识，图片 2、引导学生分组讨论交流 3、让学生把搜集到的部分资料、图片制作成 手抄报。 4、制作多媒体课件 教教 学学
3、 过过 程程 一、导入：一、导入： 在浩瀚的宇宙中，有一个晶莹透亮的球体， 上面蓝色和白色的纹痕互相交错，周围裹着一层 薄薄的水蓝色“纱衣”，这就是人类赖以生存的 家园地球。 我们此次综合实践活动课的主题是地球 的研究，为此我们共同确立了六个子课题，即： （课件出示） 下面就请个小组的同学将你们的研究成果展 示出来吧！ 二、汇报交流二、汇报交流 第一小组：地球的形成 （1）关于地球形成的传说 （2）地球起源的四种假说： （3）地球形成视频 第二小组：地球的形状及演变过程 （1）形状：不同国家人对地球形状的认识 （2）大小 （3）地球演变过程 第三小组：地球上的国家、生物物种 （1）地球上有七大洲、四大洋 （2）地球上的国家在各大洲的分布 （3）地球上的生物物种 （4）地球上已经灭绝的物种（课件出示图 片） 第四小组：美丽的地球 （1）结合地球仪介绍地球 （2）学生展示自己画的画 （3）教师补充风景图（课件） 第五小组：地球遭到的破坏 （1）全球十大环境污染事件 （2）观看地球遭到破坏图片 第六小组：保护地球 （1）展示手抄报 （2）出示宣传保护地球标语 （3）宣读倡议书 （4）观看保护环境广告图片 三、总结三、总结 对本次活动进行评价、总结。
