沈阳版六年级下册《综合实践》主题二 春季常见流行病的调查-教案、教学设计-.docx

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春季常见流行病的调查 -综合实践活动开题课教学设计 一、开题课目标: 1、了解春季有哪些流行病,这些病对我们有哪些影响 2、进行小组分工 3、小组内制定研究主题和计划 二、开题课重点进行小组分工,锻炼学生口才,培养孩子的自信。 一、 课题导入 (一)导语万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,但是春 季也是一些传染病的高发阶段。这些疾病严重影响我们的健康,使我 们无法正常学习生活, 那么我们应该怎么预防这些疾病呢?这次综合 实践活动课我们就一起来研究这个主题。 (二)了解春季常见传染病 1、 春季常见传染病有哪些?流行于春季的常见传染病有以下几种: 流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热,水痘、流脑等。 2、你能说出几种预防措施吗? 二、小组分工 1、学生自由结组,选出组长(可以让学生在组内通过演讲竞选产生 组长) ,小组内进行分工。 2、小组内讨论,制定研究方向。小组可分为连环画组、采访组、问 卷调查组、文艺组、创新组、常识组等。 3、讨论出自己小组的个性化组名。 三、填写计划表 1、在小组内讨论制定研究计划。 2、组长填写计划表。

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