重庆版三年级下册《综合实践》主题活动五 山城的路与桥-教案、教学设计-(005).doc

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1、 1 课题 主题活动五:山城的路与桥 1、弯弯的山路 课型 新授 课 时 1 课时 初 备 复 备 教学 目标 1、知识目标:了解山城路的特点; 2、能力目标: 探索山城路的特点的原因; 3、情感、态度价值观目标:了解山城路的发展变化 ,体会改革 开放的主要成就,培养热爱祖国、热爱家乡的情感。 教学 重点 1、了解山城路的特点; 2、 探索山城路的特点的原因 教学 难点 1、了解山城路的发展变化 ,体会改革开放的主要成就,培养热 爱祖国、热爱家乡的情感。 教学 准备 重庆的路及家乡的路的图片、投影仪 教学 过程 设计 一、导入新课 1、老师出示重庆和成都的路图片,学生观察并欣赏; 2、老师解释

2、:这是小明从重庆乘车去成都看外婆沿途看见的路, 你觉得上面哪一幅图是重庆的路,哪一幅是成都的路,为什 么? 3、学生交流自己的看法和理由。 4、教师:今天我们就来学习弯弯的山路 5、教师板书:弯弯的山路 二、讲授新课 (一) 、观察身边的道路 2 1、观察身边的道路 2、回忆一下我们走过的路,是不是和小明的发现一样呢?学生交 流分享自己的结果; (二)学生活动:用自己喜欢的方式把我们外出或春游时走过的 道路记录下来。 1、我拍的照片; 2、我的绘画; 3、同学之间交流展示自己的照片和绘画; (三) 、探究结果 1、你观察的结果是否能证实的看法,请说一说;并归纳山城路的 特点; 2、师生共同归纳山城的路的特点:弯道多、桥梁多、隧道多 3、师生共同探究山城路的特点的原因; (四) 、调查山城道路交通的变化。 1、收集重庆现在建成的高速公路的资料,完成 38 页的作业; 2、调查自己家乡的路的发展变化,完成 38 页的作业; 三、布置作业 思考:高速公路给我们的生活带来了什么影响? 板书 1、弯弯的山路 弯道多 重庆的路:桥梁多 原因:山多 隧道多 重庆的高速公路 家乡的路 课后 反思

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