1、警察叔叔是如何破案的警察叔叔是如何破案的 教学目标: 1, 初步了解警察破案的一般过程 2, 提高推理能力,增强合作意识 3, 掌握并运用案例分析法 教学重点: 通过真实案例分析总结警察叔叔破案流程,对案例进行推理破案 教学难点: 运用案例分析法解决实际问题 教学准备: 课件,案例 教学过程: (一)设置情境 1、设置情景,聊天进入课题 同学们, 今天老师想了解一下大家平时爱看什么内容的课外书籍 或者电视剧。 看来,同学们课外生活异常丰富多彩,今天,老师给大家带来了 几幅人物画像,看大家在课外是否看到过他们,是否认识他们? 2、提出问题 刚才大家认识的这几位同志有一个什么共同点? (职业相同侦
2、 探) 对了,不论是包青天、柯南还是福尔摩斯,他们都受人爱戴尊敬, 因为他们维护了法律的尊严,捍卫着正义。大家想不想一起来研究一 下“警察叔叔是怎样破案的?” 3、猜测警察叔叔破案过程。 大家知道警察叔叔是怎样破案的吗?把你知道的说出来的与大家 分享一下。 你所知道这些是通过什么途径知道的。 4、揭示“案例分析法” 今天我们用“案例分析法”来了解一下警察叔叔是怎样破案的。 (二)运用案例分析法,归纳破案流程 1、观看真实案例。学生记录警察破案过程(播放真实案例视频) 。 2、整理记录,小组合作设计破案流程图(播放流程图视频) 。 3、小组汇报设计的破案流程图。教师指导完善流程图。 第一步:了解案情 收集线索(询问当事人提取指纹、走访群众) 。 第二步:综合分析 大胆猜测(对信息全面分析,锁定嫌疑人) 。 第三步:寻找证据 验证猜想(获取嫌疑人指纹,收缴脏款) 。 第四步:得出结论 实施抓捕(布控守候,抓捕嫌疑人) 。 (三)体验破案 1、播放案例一、二、三。 2、分组讨论破案。 3、全班交流。 4、告知案件推测结果 5、教师点评。 (四)总结 1、一起回忆案例分析法的流程步骤 2、教师寄语希望大家能运用这样的探究方法来解决问题